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文档简介
第30课种群及其动态第九单元生物与环境学业质量水平要求层级一 构建必备知识 培养关键能力01考点一考点二考点三植物或活动能力弱、活动范围小的动物 选取样方 捕获并标记个体数(数量为M) 稳定型 出生率 迁出率 种群密度 出生率 死亡率 迁出率 迁入率 预测 出生率和死亡率 出生率 直观 精确 问题 假设 数学形式 食物和空间 该种群数量是前一年种群数量的倍数 资源、空间 K/2 环境容纳量 增大 降低 K/2前 光照强度 温度 综合性 限制 生存状态 变化趋势 环境容纳量 土壤湿润有利于雌性蝗虫产卵，干旱环境中蝗虫卵上不容易滋生霉菌，孵化率较高 成分、空间、pH、温度 抽样检测法 血细胞计数板 液体 无菌 均匀 计数板计数室底7 曲线 部上盖玻片边缘 S 营养物质随着消耗逐渐减少，有害产物逐渐积累，培养液的pH等理化性质发生改变等 使培养液中酵母菌分布均匀 求平均值 降低实验误差 层级二凝练学科素养 探析高考命题对接高考真题情境试题预测02点击右图进入课时质量评价谢谢观看 THANK YOU!
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