2021-2022学年四川省遂宁市蓬溪县语言类（语文、英语）六年级下学期期中语文试卷

1、2021年上期期中教学目标质量检测义务教育六年级语言类试题（考试时间：100分钟 满分：语文 100分；英语 30分）（请将正确答案做在答题卷相应位置上）语文部分第一部分：积累运用（47分）一、选择正确的答案，将其序号填在答题卡的相应位置。（1-10题每题2分，第11-12题每小题0.5分，共计24分）1.下列四组词语中，加点字的读音不相同的一项是（ ）A.杂拌 绊倒 半个 B.摊贩 泛起 示范C.轿车 骄傲 华侨 D.腊肉 蜡烛 辣椒2.下列四组词语中，字形都正确的一项是（ ）A.彩绘 风筝 浪漫 游丝 B.寺院 耐何 帐蓬 辟静C.书藉 燃放 匪陡 搅和 D.叹息 绯徊 惊异 牺牲3.下列

2、对加点字词的解释，有误的一项是（ ）A.泣涕零如雨（落下） B.纤纤擢素手（朴素） C.春城无处不飞花（春天的京城）D.中庭地白树栖鸦（庭中，庭院中）4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A.只要我们是为人民利益而死，就死得其所。B.我军神出鬼没，敌人被搞得头重脚轻。C.比赛前同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。D.考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器能够重见天日。5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.中国语言对我了解了很多很多。B.写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C.我们策划并举办了毕业联欢会。D.元宵上市，又一个春节的高潮到了。6.下列四个句子中，标点符号使用正确的是（ ）A.腊

3、月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。B.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。C.“骑鹅旅行记”就是这样一本令人无限回味的书。D.“不要多嘴。”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下！7.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（ ）A.这句话采用了比喻的修辞手法。B.这句话形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。 C.这句话表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。 8.生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。下面这些感受与列举的事件不对应的一项是（ ）A.心

4、情：欣喜若狂 事件：参加“春之声”诗歌朗诵比赛，获得第一名。B.心情：归心似箭 事件：在车站等待在外打工一年未归的妈妈。C.心情：忐忑不安 事件：偷偷拿妈妈钱包里的钱买了零食。D.心情：追悔莫及 事件：体育课上偷拿了同桌的跳绳，导致他被罚。9.下列古诗句运用的表达手法与其他三项不一样的是( )A.何当金络脑，快走踏清秋。 B.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 10.下列各项中不正确的一项是（ ）A.十六年前的回忆一课是按照“被捕前被捕时法庭上被害后”的时间顺序来写的。B.骑鹅旅行记中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止

5、一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。C.乐府诗长歌行中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏，不然年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”D.那个星期天中，借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了“我”等待时的焦急、兴奋、无聊等的情感。11.为下列句子选择合适的关联词填空。A尽管还 B只要就C即使也 D虽然但是（ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（ ）一定会兴旺起来。（ ）我收罗了这么多东西，( )是缺少许多，比如墨水，还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锨，以及针线。北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一起过年，而且过得分

6、外热闹。( )疫情得到有效防控，我们( )还是不能放松防疫工作。选择下面这些习俗所代表的寓意。A.合家团圆 B.年年有余C.辞旧岁迎新年 D.杀菌消毒、预防瘟疫、辟邪驱魔端午节挂艾叶、插菖蒲。（ ） 中秋节吃月饼。（ ）过年的时候吃鱼。（ ） 过年的时候守岁。（ ）二、判断下面的说法是否正确，正确将T框涂黑，错误将F框涂黑。(每题1分，共计7分)1.匆匆这篇课文的中心句是“我们的日子为什么一去不复返呢？” 2.北京的春节重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天过节的内容，其他的日子则一笔带过。3.鲁滨逊漂流记是按照：流落荒岛建房定居救“星期五”畜牧种植回到英国的顺序来写的。 4

7、.为人民服务一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。 5.汤姆索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 6.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。7.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。三、按要求写句子。(（1）-（4）每题1分，第（5）-（6）题每题2分，共计8分）(1) 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(2)这段时光不好挨。（改为反问句） (3)为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句）(4)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）(5)从下面词语中选择一个词

8、语，发挥想象，仿写句子。 喜欢 悲痛 静悄悄 热闹 香 重 大例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 仿写： （6）这学期，我们班里来了一位新同学，请你代表全班同学即兴发言，向他表示欢迎： 四、积累填空。( 每空0.5分，共计8分)1.“李一鸣在短跑比赛中勇夺第一。”我们还可以把句中的“勇夺第一”换成与它意思相近的词语 或 。2.小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费，我会用“ ，莫把无时当有时。”的名言来劝他。3.“树欲静而风不止， 。”为父母尽一份孝心，让我们积极行动起来吧！ 4.要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了，这可真是“，事非经过不知难。”啊！5.听你这么一讲解，

9、我受益无穷，真是 ，胜读十年书啊！6.古诗词是有生命力的，韩愈的“ ，草色遥看近却无。”中的早春是清新、湿润的；古诗词是有情谊的，王维笔下的“劝君更尽一杯酒， 。”中的情感是真挚的。古诗词是一幅画，画中是“大漠沙如雪， ”的神奇与梦幻。古诗词是一首歌，这歌是“阳春布德泽， ”的赞美与珍惜；诗中也有“ ，脉脉不得语”的离恨愁思。7.那个星期天一文中写到：“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。”这个细节描写表现了“我”当时 的心情，是从 的变化， 的到来及母亲 的声音来表现的。这个片

10、段是写心情变化的，却不直接写心情，这样写的好处是 第二部分： 理解与感悟（23分）课外阅读（一）（9分）掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌

11、声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似(ssh)的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教(jiojio)她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1.用“”从选段中括号内选出正确的音节。(1

12、分)“从那以后,英子就像变了一个人似(ssh)的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教(jiojio)她跳舞。”2 .从“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”一句加点部分中可以体会到英子()的心情。(1分)3.英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。(4分)英子的情感变化:()()()()4.短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?(3分)课外阅读（二）（14分）小区有家便利店，顾客买重的东西，如桶装水啊，米啊，啤酒啊什么的，他们都送货上门。那天，我去买了箱啤酒，还买了点别的零碎东西。本来想自己扛回去的，手里

13、拎着其他东西，扛起来不方便。一个中年男子走过来对我说，我们店免费帮顾客送货的，你留个地址，我马上帮你送过去。我看看他，黑，瘦，肩膀上搭条毛巾，身上的老头衫，映着未干的汗迹，已经看不出当初的颜色了。认出他是店里的送货工，经常能看到他骑着一辆三轮车，满载着各种各样的物品，在小区里像陀螺一样奔来跑去，忙个不停。我告诉他几幢几号，他用签字笔，在啤酒箱上唰唰地记着。真没想到，那几个字，被他写得如此灵润飘逸，我惊讶地看着他。他不好意思地嘿嘿笑了笑，说，年轻时瞎练过几天字。我冲他竖竖大拇指，那字写得确实漂亮，如今能写出这手字的人，不多了。刚走到楼下，他就骑着三轮车，也到了。三轮车上码着三箱啤酒，一袋米，还有

14、一桶水，看样子，都是要送的货。我抢先一步，摁下了电梯，手挡住电梯门，等他。我们这幢楼，是小区里几幢小高层之一，装有电梯。他却冲我摆摆手，示意我先上，然后，扛起啤酒，径直朝楼梯走去。我喊他，有电梯啊？他扭回头说：“一样，我走楼梯。”说完，“噔噔噔”，向楼上走去。我摁了四层。电梯呼呼直上。我纳闷了电梯到了四层。刚走出电梯，他也扛着啤酒，走上来了，嘴里微微地喘着粗气。他放下啤酒，问我，要不要帮我搬进屋？我摇摇头。看着他脸上细密的汗珠，我疑惑地问他，为什么不乘电梯？他摘下肩膀上的毛巾，擦着汗，低声说：“咱身上汗味重，乘电梯不好。”我怔住了，这叫什么理由？没等我开口，他和我告别，他说他要去送别人家的货了

15、。说着，转身从楼梯往下走，“噔噔噔”的脚步声，在楼梯间回荡。平时，在小区里散步的时候，也经常能看见送货工奔跑着的身影。有一次，一帮人刚走进电梯，正在关着的电梯门，忽然又慢慢打开了，还有人要上电梯。原来是送货工，扛着一袋米，站在电梯门口。有人往里挪挪，给他腾出位置。他将米袋搬进电梯，对站在按钮边的我说：“麻烦帮我摁下12，谢谢啊。”说完，转身向楼梯跑去。12层，最高层，看样子这袋米是要送到12层的，可他为什么自己不乘电梯，却让米乘电梯？电梯门慢慢关上了，身后有个女人忽然吸吸鼻子，嘀咕着：“哼，连米袋上都留着一股汗馊味，难闻死了！”很厌恶的语气。忽然隐约明白，那个送货工为什么不坐电梯了。到了四层，

16、我走出电梯的时候，听到楼道里急促的“噔噔噔”的爬楼梯声，心里担心着，送货工能赶上电梯的速度吗？我知道，他们虽然来到了这座城市，却生活在另一条完全不同的轨道上。1.给文章加个题目，下列最合适的是()（1分）A.不坐电梯 B.真没想到 C.爬楼梯 D.送货工2.文中第2自然段中对送货工的外貌描写，体现出了送货工的()（2分）A.善良老实 B.勤劳朴实 C.黑瘦执着 D.执着坚毅3.文中画线的句子运用什么修辞手法，其表达作用是()（2分）A.比喻，写出了送货工的忙碌与辛苦 B.比喻，写出了送货工朴实能干C.夸张，写出了送货工的忙碌与辛苦 D.夸张，写出了送货工朴实能干4.第7自然段在结构上所起的作用

17、是项是()（2分）A.承上启下 B.前后照应 C.总结上文 D.对比衬托5.文章第8自然段，为什么要写有个女人嘀咕着：“哼，连米袋上都留着一股汗馊味，难闻死了”？说说你的理解。（3分） 6.送货工是个怎样的人？请联系上下文说说理由。（4分）第三部分：习作（30分） 在我们的成长路上，总会经历一些难忘的时刻、事情，它们带给了我们不同的心情感受，请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。题目自拟。要求： 写作的时候注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。英 语 部 分一、选词填空。请

18、从方框中选出正确的单词填空，使句子变得完整通顺。（每小题1分，共5分）bark careful mess time cows1. Everything is falling . What a !2. Daming is playing the suona for the third .3. Look ! The are drinking water.4. Be ! Thats the cake .5. The dog starts to very loudly .二、选出不同类的选项。（每小题1分，共5分）（ ） 6. A. breakfast B. hungry C. lunch （ ） 7

19、. A. rain B. snow C. broken （ ） 8. A. him B. her C. they （ ） 9. A. apples B. ducks C. birds （ ）10. A. cola B. milk C. hamburger 三、单项选择。（每小题1分，共6分）（ ）11.- How much is it ? - A. Ten yuan. B. Yes, it is. C. No, it isnt.（ ）12. Were going to the zoo half past twelve.A. in B. at C. to（ ）13. Lets a picnic

20、in the park today . A. having B. had C. have（ ）14. It will tomorrow.sunny B. cloudy C. rain（ ）15. She her homework,but her sister starts to sing. A . doing B. is doing C. do（ ）16. Please come and help . A. we B. us C. our四、从方框中选择正确的选项补全句子。（每小题1分，共4分）Cashier:(17) Lingling: I want a hamburger and some

21、 chips, please .Cashier: (18) Lingling: Orange juice , please . (19) Cashier: Its six dollars and twenty-five cents .Lingling:(20) Cashier: Thank you. Enjoy your meal.How much is it ?Can I help you?Here you are .And what do you want to drink?五、阅读理解。根据短文内容判断下列句子是否正确，正确的在题前括号里写T,错误的写F。（每小题2分，共10分）Toda

22、y is Saturday. It is sunny and warm . And today is Damings birthday. He is having a birthday party at home.Look, Lily and Lingling are making cards for Daming. Xiaoyong and Xiaogang are blowing the balloons . Damings parents are making a big birthday cake in the kitchen . Daming is going to play the

23、 suona. He is very happy .（）21. It is sunny and cold today .（）22. Today is Damings birthday.（）23. Lily and Lingling are making birthday cake for Daming.（）24. Xiaoyong and Xiaogang are blowing the balloons .（）25. Daming is going to play the piano.2021年上期期中教学目标质量检测义务教育六年级 语文参考答案第一部分：积累运用（47分）一、选择正确的答案，将其序号填在答题卡的相应位置。（1-10题每题2分，第11-12题每小题0.5分，共计24分）1C 2A 3B 4B 5C6B 7D 8B 9B