精选小学一年级上册安全教育教案3篇-最新范文

1、精选小学一年级上册安全教育教案3篇-最新范文【导语】安全教冇实施方式，以教学活动为主,行政措施为辅无忧考网准备了以下内容，供大家 参考！排好路队保安全教学目标：1、牢记家庭住址，知道排好路队的重要性.2、教育学生放学回家注意安全.教学重点:知道排好路队的重要性教学难点:注意放学回家路途安全教学准备：教学过程：一、导入新课：小朋友们，你们放学回家排路对吗？为什么要排队呀？二、分析事例，强化观点1、学生看图，老师讲“安全警示”中的故事（P4） 2、引导学生想一想，说一说:妈妈为什么没接到小明呢？3、全班交流.4、教师补充小结.三、联系实际，辨别是非，指导行为1、引导学生看图，读读“小博士”的话,说

2、说你知道了什么.2、指名读小博士的话：（1）放学回家排好路队，有序前进；（2）紧跟路队安全过马路.3、记一记小博士的话4、说说自己每天放学回家时是怎么做的？以后准备怎么做？四、总结全课1、小检测:看下图中谁做得对？在图下打“屮或并说说为什么？2、教师检査总结.3、学生看拼音读“小贴士“学儿歌知安全上学回家记住路教学目标:通过学习使学生能记住自己上学和回家的路，牢记住址，知道安全的重要性.教学重点:树立安全意识，学会认路，牢记住址.教学难点:能联系自己的实际情况，说岀上学和回家的路线.教学过程：一、导入新课：小朋友们,你知道上学和回家的路吗？二、分析事例，强化观点1、学生看图，老师读“安全警示”

3、中的故事（P1）2、引导学生想一想，说一说：安安怎样才能记住上学和回家的路？3、全班交流.4、教师补充小结.三、联系实际，辨别是非，指导行为1、引导学生看图，读读“小博士”的话,说说你知道了什么.2、指名读小博士的话：（1）学认路，别着急，认淸路牌是第一（2）来到岔路口，记住上学路（3）记住路边建筑物，留心观察莫忘记3、记一记小博士的话4、说说自己的家庭住址，并练习说淸自己上学和回家的路线.四、总结全课1、小检测:看图，连一连小明上学的路.2、教师检査总结.3、学生看拼音读“小贴士“学儿歌知安全消防安全教学目标:让学生了解火灾的危害，俗话说“水火无情由火灾引起的悲剧很多，也很惨烈为 了防患于未

4、然，学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领.教学内容:火灾的预防，火灾的扑救，火灾中的自救和逃生教学过程：1、投影显示，火灾现场的危险性由此引入，火灾的预防（1）安全使用火炉（2）安全使用燃气灶具（3）其他防火知识:注意吸烟既危害健康，又容易引起火灾，许多地方燃放烟花爆竹、生日 晚会上，点燃蜡烛、在家中随意地烧东西，或玩火柴、打火机都容易引起火灾.2、火灾的扑救发生火灾时，要注意进行火灾的扑救或者进行火势的控制，归纳起来.火火主要有三种方 式:a、隔离b、窒息c、冷却家庭火灾多起于厨房，厨房灭火的基本方法是:蔬菜火火法锅盖火火法干粉火火法若火火无效或火势蔓延，应立即拨打“119“火

5、警电话.报火警时要注意以下几点：（1）说明失火地点（2）说明是什么引起的火灾以及火势的大小（3）说明报警人的姓名、电话号码（4）自己或让别人到路口迎候消防人员，尽量提供水源位宜等情况.3、发生火灾时,我们应该怎样保护自己呢？（1）、室内起火时，应迅速逃至室外，出门时应随手关门，这样可控制火势发展，赢得逃跑事件, 应朝逆风方向离开，不可乱跑；立即用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾熏呛或中毒：不要为穿衣服 或拿取贵重物品而浪费了逃离时间：（2）如果楼内起火，出口或楼梯间浓烟滚滚，要弯下腰、低重心行走或匍匐前进，千万不可 立起身奔跑；如楼层已着火，但楼梯未烧断且火势不太猛烈时，可披上用水浸湿的衣服被褥, 从楼梯快速冲下去：（3）、在失火的楼房内,不可使用电梯，以免停电或电梯发生故障被困,同时电梯往往是浓烟 的通道，是很危险的地方;若身上衣服着火后,切忌奔跑或用手拍打，或大喊大叫，如果身上火势 较大,来补及脱衣服，应尽快