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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15人教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。 zhn xin sh shu hi zi shn q hu xin d y hi yng xi lng mng shng g j 2. 看拼音,写汉字。sh w sh yn ling shi dng w rn w sh w yn zh yn jing yn qin d y lo y y ye zhu zi mo zhu j zhu 3. 看拼音,写词语。hu yun xi z sh qio y qn du q tn ho yn sh

2、zhung d w tn fn sh sn bi m min shu shn hu sh u hu chn cn ln shn ch li xin mo ji pn you s j chu fn fi d nn sh lin mn u li i di xn k 笔画集训4. 按要求填空。1、“洪”有( )画,第七画是( )。2、“父”有( )画,第三画是( )。3、“理”有( )画,第六画是( )。4、“姓”有( )画,第四画是( )。5. 汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_,它的读音是_(2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在

3、“处理”中读_,在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是_,这个字共_画。6. 数一数,填一填。(1)“且”共有_画,第3笔是_,组词是_。(2)“龙”共有_画,第4笔是_,组词是_。(3)“朱”共有_画,第5笔是_,组词是_。形近字词7. 比一比,组词语。骄(_) 题(_) 抹(_) 蜜(_)娇(_) 堤(_) 沫(_) 密(_)8. 比一比,再组词。和(_) 导(_) 宇(_)积(_) 异(_) 字(_)宙(_) 杯(_) 失(_)审(_) 坏(_) 先(_)9. 我会比一比,再组词。圆(_) 铅(_) 脚(_) 坪(_)园(_) 沿(_) 却(_) 苹(_)

4、季(_) 打(_) 葡(_) 般(_)李(_) 叮(_) 萄(_) 船(_)连一连10. 想一想,用尺子连一连。 bin dan 龙船 lng chun 毒蛇 d sh 扁担 xio fng ch 救护车 ji h ch 摩托车 m tu ch 消防车11. 谁和谁可以做朋友呢?我会连。 害羞的 树苗 脱掉 乐曲鲜艳的 女孩 打开 树种高远的 花朵 挑选 包裹茁壮的 风筝 弹奏 棉袄12. 认一认,连一连。飞快地 堵上 驮起去路哗哗地 说着 修补 口袋赶紧地 跑去 趟过 羊圈高兴地 流着 挡住 小河句子训练营13. 连词成句,并加上标点。1大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的_2小鸟 是 大树

5、家 温暖 的_3爱听 同学们 讲 老师 故事_4给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了_14. 把下面的词语整理成句子写下来。 (1)小朋友掉得救了 缸里的 在 _(2)小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 _ (3)好办法 想出 曹冲 一个 _(4)太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着_15. 按要求写句子。(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)_(2)只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)_(3)很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句,并加上标点)_16. 仿写句子:1、圆圆的月亮像_。2、湖水像_。3、架上的葡萄像_。4、我是二年级学生。陈

6、杰也是二年级学生。 我和陈杰都是二年级学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。 _5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画_。假如我有一枝马良的神笔,我要给_。17. 用加点的词语写句子。(1)田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。_(2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。_阅读理解18. 享受阅读的乐趣。树伯伯的心真好树伯伯的心真好。夏天,太阳火辣辣的。天这么热,他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳,为的是给我们带来一片阴凉。冬天,北风吹,雪花飘。天这么冷,他们反而把衣裳脱掉了,为的是把更多的阳光留给我们

7、,而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊,树伯伯的心真好!1短文共有(_)个自然段。2联系上下文想想“甘愿”的意思,按要求答题。(1)与“甘愿”意思相近的词语是(_)。A甘心 B希望 C愿望(2)用“甘愿”造句:_3根据短文内容填空。夏天,树伯伯给我们_。冬天,树伯伯为了_,自己甘愿在_挨冻。4比一比,在正确的说法后面画“”,在错误的说法后面画“”。树伯伯的心真好。 啊,树伯伯的心真好!(1)两个句子相同,重复了,可以去掉一句。 (_)(2)两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。 (_)(3)两个句子的标点符号不同,所以表达的感情轻重也就不同。 (_)(4)第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。

8、(_)19. 阅读短文,回答问题。张衡张衡是我国汉代有名的科学家。他小时候最喜欢观察天上的星星。长大了,他在京城做事,看了许多天文和数学方面的书。他刻苦钻研,发明了许多天文仪器。他发明的“候风地动仪”是世界上第一台测定地震的仪器。张衡还是一个机械工程师。他制造过一种能飞的木雕,还制造过能辩认方向的“指南车”,能计算路程的“计里鼓车”。张衡还写了许多书。他告诉人们天上的日月星辰是怎么移动的,月亮受了太阳的照射,才反射出光的。他还告诉人们为什么冬天日短夜长,夏天日长夜短的道理。如今,人们非常尊敬张衡这位古代科学家,经常举行纪念活动,表示对他的敬意。1在文中找出下列词语的近义词。喜爱_ 分辨_2根据

9、文章内容制作一张科学家的资料卡。 _3你还知道哪些科学家的名字?请你写下来。 _20. 阅读短文,完成练习。太阳是我叫出来的一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你能在夜里把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“肯定能,你等着瞧!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到,原来,公鸡看到的是电灯的光,被吵醒的主人把公鸡关了起来。第二天,太阳照常从东方升起来了。1短文共有_个自然段,讲了一只_叫太阳的故事。2写出下面两个词语的近义词。肯定(_) 高兴(_)3下列说法正确的是( )A太阳是公鸡叫出来的B太阳是自己从东方升起来的4用“ ”在短文

10、中画出公鸡说的话。5读了这个故事,你想对公鸡说点什么?_21. 阅读检阅台。小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在

11、蜂巢里,够吃上一个冬天了。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1用“”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。_2根据文章内容连线。小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬青蛙 把食物储存起来过冬3除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!(1)冬眠:_(2)到南方:_(3)储存食物:_22. 课内阅读。一匹出色的马(节选)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去

12、。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1照样子,写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)_ _ _又细又长(又又式)_ _ _2妹妹转过头求爸爸,是想做什么?_3爸爸是怎么做的?请你用“ ”在文中画出来。4用一句话来夸夸选文中的爸爸吧!_看图写话23. 看图写话。图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。_24. 看图写话。提示:仔细观察上面的图画。图中都有谁?它们在干什么?请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。_25. 看图写话。仔细观察图片,图片上都有谁?他们分别在干什么?请简单写几句话。_26. 看图写话。图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么

13、?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。_27. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。_答案1、展现 是谁 孩子 神气活现 第一 海洋 下令 名胜古迹2、食物 食言 粮食 动物 人物 事物 眼珠 眼睛 眼前 大爷 老爷 爷爷 爪子 猫爪 鸡爪3、花园 写字 石桥 一群 队旗 铜号 杨树 壮大 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 桂花 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 肥大 农事 连忙 归来 爱戴 辛苦4、1、9,点; 2、4,撇, 3、11,横折, 4、8,撇5、(1) 冫

14、 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 6、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德 7、骄傲 题目 抹布 蜜蜂 娇弱 堤坝 泡沫 秘密 8、和好 向导 宇宙 积木 异想天开 写字 宇宙 水杯 失去 审问 坏蛋 先后9、圆圈 铅笔 脚步 草坪 园长 沿着 却是 苹果 季节 打人 葡萄 一般 行李 叮咛 葡萄 小船 10、11、 12、13、原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。14、掉在缸里的小朋友得救了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 曹冲想出一个好办法。 红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。15、降落伞

15、被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。 只要我们有恒心,就没有做不成的事情。 植物妈妈的办法很多很多。16、一个大玉盘 一块晶莹透亮的水晶石 座座珍珠塔 人造卫星和宇宙飞船都能飞上太空。 一个再也不会被地震摧毁的大楼 孤独的小女孩画一个温暖的家 17、 天上的云朵一团一团的,好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测,一会儿晴天,一会儿阴天,一会儿下雨。 18、152 A 他甘愿为祖国的教育事业献出青春。 3 带来一片阴凉 把更多的阳光留给我们 风雪里 4 19、1 喜欢 辨认 2张衡,汉代,候风地动仪,指南车,计里鼓车,日月星辰是怎么移动的,月亮的光亮是怎么来的,为什么冬天日短夜长夏天日长夜短。3牛

16、顿、帕斯卡、爱因斯坦、竺可桢、李四光20、1 3 公鸡 2 一定 开心 3B4“肯定能,你等着瞧!”5公鸡,你太无知了,希望你能有自知之明。21、1春暖花开示例:春色满园鸟语花香草长莺飞23(1)蛇(2)大雁(3)松鼠22、1 马马虎虎 清清楚楚 明明白白 又红又大 又高又壮 又瘦又小 2想让爸爸抱。3爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”4你真是一个聪明的好爸爸啊!23、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。24、范文:小猴和大象是一对好朋友。小猴爱吃桃,大象爱戏水。小猴请大象吃桃,大象带小猴戏水。25、冬天到了,下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友

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