人教版七年级数学下册 第六章 实数 练习_第1页
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文档简介

1、第六章实数一、单选题1计算36的结果为()A6B6C18D182下列说法:10的平方根是10;-2是4的一个平方根;的算术平方根是0.1;a4a2.其中正确的有()A1个B2个C3个42的平方根是;0.0193D4个3如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是A0B1C0或1D0或14若a,b(ab)是64的平方根,则3a3b的值为()A8B-8C4D025在3.14,3.212212221,+3,22,5.121121112中,无理数的个数为()7A2B3C4D56下列说法正确的是()A无理数都是无限不循环小数C有理数都是有限小数B无限小数都是无理数D带根号的数都是无理数7给出四个数0

2、,2,1,-2,其中最大的数是()A0B2C18在数轴上,表示实数52的点落在()D-2ABCD59与1+最接近的整数是()A4B3C2D110如图将1、2、3、6按下列方式排列若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,8)表示的两数之积是()A1B2C3D6二、填空题11若某一个正数的平方根是2m1和3m,则m的值为_120的平方根是_;1625的算数平方根是_;64的立方根等于_13若a0,则aa223a3_.14一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合一个给定集合中的元素是互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的如一组数1,1,2,3

3、,4就可以构成一个集合,记为A=1,2,3,4类比实数有加法运算,集合也可以“相加”定义:集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和,记为A+B若A=2,0,1,5,7,B=3,0,1,3,5,则A+B=_三、解答题15求下列各式中的x(1)8x3+270;(2)13(x3)27516已知一个正数的平方根为2a1和a+2,求这个正数17若a与b互为相反数,c与d互为倒数,e的立方为27,求e22002cd(ab1)2019的值.18大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用21来表示2的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分又例如:479,即273,7的整数部分为2,小数部分为72请解答:(1)如果5的小数部分为a,13的整数部分为b,求ab5的值;(2)已知:103xy,其中x是整数,且0y1求:x、y的值;xy的相反数19用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定aba2b4ab4b如:12122412422(1)求23的值;(2)若A4m,Bm(1)(其中m是有理数),比较A,B的大小答案1A2C3A4D5B6A7B8B9B10B11-4;120454134a143,2,0,1,3,5,715(1)

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