《小狮子爱尔莎》教学课件

1、小狮子爱尔莎冀教版四年级语文下册第1页，共42页。瞧，我们多和睦！别生气，我特喜欢看着你！来啊，来陪我玩吧！对不起，太困了，先睡一觉！第2页，共42页。乔伊亚当逊乔伊亚当逊和爱尔莎第3页，共42页。要求： 1.自由朗读课文，边读边画出生字，读准字音，难读的地方可以多读几遍。 2. 画出点明爱尔莎年龄的语句，想想课文是按怎样的顺序来写的呢？文章可以分为哪几个段落？第4页，共42页。学习生字词 薄膜 粗糙 暴躁 吮吸耷拉 宽恕 验血 剖开 垂头丧气 和睦相处第5页，共42页。理解词语 扑腾：游泳时用四肢打水。宽恕：宽容、饶恕。九霄云外：课文指把怒气抛到很远的地方，消失得无影无踪。恋恋不舍：形容极其

2、喜爱，舍不得离开。垂头丧气：形容因失败或不顺利而精神不振，意志消沉的样子。和睦相处：相处在一起很友好，和气，不争吵。兽性：野兽野蛮和残忍的本性。第6页，共42页。熟读课文，整体感悟 说说课文主要写了些什么内容？ 记述了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎，和它一起生活了三年，又把它送回大自然的事，表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情，体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。第7页，共42页。感知课文 说说你找到的点明小狮子爱尔莎年龄的语句，想想课文是按怎样的顺序写的？文章又可以分为哪3个部分？第8页，共42页。小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。五个月以后，它长大了，很强壮。爱尔莎开始换牙的时候，

3、像孩子一样张开嘴给我看。爱尔莎快两岁了，我想把它送到动物园去爱尔莎和我一起生活了三年。出生成长回归自然 时间顺序（爱尔莎成长过程）顺序第9页，共42页。 “我”和爱尔莎关系如何？你从文中什么地方体会到的？两个角度“我”对爱尔莎爱尔莎对“我”理解课文“我”和爱尔莎情同母女，彼此信任，感情深厚。第10页，共42页。“我”对爱尔莎的情感体现爱尔莎对“我”的情感体现第11页，共42页。 我从岩石缝里把它抱出来，抚摸它，喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。运用动作描写，写出了“我”对爱尔莎的细心照料。这句话运用了什么描写？“我”对爱尔莎的情感体现第12页，共42页。 我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画

4、“我” 十分信任爱尔莎。“我”对爱尔莎的情感体现第13页，共42页。 我用鞭子着实教训了它一顿看着它可怜的样子，我把震怒抛到了九霄云外。我抚摸着它的头，安慰它，告诉它下次可别这样了。爱之深，责之切。“我”很快就不生它的气，且去安慰它。“我”对爱尔莎的情感体现第14页，共42页。 我又高兴又难过地接待了它，就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样。“又高兴又难过”这两种矛盾的心情却同时出现，此处运用心理描写传神地刻画了“我”也想见爱尔莎，但又担心它在外面受了委屈，“我”与爱尔莎情同母女。“我”对爱尔莎的情感体现第15页，共42页。 它走后，我又十分想念它，特别是暴风雪的夜晚，我整夜想着它，不知它

5、怎么样了。“我”牵挂独自在外的爱尔莎的安危。“我”对爱尔莎的情感体现第16页，共42页。 我一步也不离开它，它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。我给它验血、吃药，和它睡在一起。我自己也忘记了我是个人，爱尔莎是只狮子了。它渐渐恢复了健康，可是我舍不得丢开它。又一想，它总是要回到兽类中去的，我才决心离开它。 “我”小心照顾生病的爱尔莎，寸步不离，且忘记了我们之间的差异，足以说明“我”对爱尔莎的感情之深。“我”对爱尔莎的情感体现第17页，共42页。最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。“我”爱爱尔莎，所以再痛苦也要给它自由。“我”对爱尔莎的情感体现第18页，共42页。师：小狮子爱尔莎出生才两三天，我

6、就生：喂它牛奶。师：五个月以后，它生：一刻也不离开我，晚上和我一起睡。师：到河里洗澡时，它故意生：扑腾起浪花，跟我开玩笑。师：犀牛向我扑来时，爱尔莎勇敢地生：和它搏斗。师：快两岁了，我训练爱尔莎，把它送回大自然，当它饿着肚子回来时，我生：又高兴又难过地接待了它。师：爱尔莎发高烧了，我给它生：喂药第19页，共42页。 它一刻也不离开我，晚上也跟我一起睡。半夜里它常常用粗糙的舌头舔我的脸，把我舔醒。 此处运用动作描写，传神地写出爱尔莎对“我”的深深的依恋。描写方式？爱尔莎对“我”的情感体现第20页，共42页。 它看见我蹲在河边，故意扑腾起浪花，还用前爪轻轻地把我扑倒在地上，十分高兴和我开玩笑。“故

7、意”“轻轻地把我扑倒”写出了爱尔莎既顽皮又有分寸，小心地不伤到“我”。爱尔莎是一只（ ）的小狮子。爱尔莎对“我”的情感体现顽皮第21页，共42页。 我大声呼喊，爱尔莎从远处跑来，勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敌不过它，掉头跑了，爱尔莎一口气把它赶出很远很远。 爱尔莎是一只（ ）的小狮子。 爱尔莎为了保护“我”，与犀牛搏斗，并把它赶出很远，既写出了爱尔莎的勇敢，也写出了它作为狮子的天性并未消失。勇敢爱尔莎对“我”的情感体现第22页，共42页。 爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。它闭着眼睛，一动也不动。我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画，它吮吸着我的大拇指，不一会

8、儿就安静地进入梦乡。 爱尔莎是一只（ ）的小狮子。此处爱尔莎孩子气的举动，写出它对“我”的信任和依赖。乖巧爱尔莎对“我”的情感体现第23页，共42页。 一路上，爱尔莎像小狗一样蹦来跳去，一会儿追赶野兔，一会儿给我们叨来打死的羚羊。快乐玩耍的爱尔莎，还不忘给“我们”叼猎物，足见它的机灵。爱尔莎是一只（ ）的小狮子。机灵爱尔莎对“我”的情感体现第24页，共42页。 爱尔莎耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，好像求我宽恕。看着它那可怜的样子，我的震怒抛到了九霄云外。我抚摸着它的头，安慰它，告诉它下次可别这样了。它好像听懂了我的话，撒娇似的吮着大拇指，用头蹭着我的膝盖，鼻子里发出轻轻的哼声。 这

9、两处分别运用了神态和动作描写，传神地写出了爱尔莎的通人性，一会儿如认错的顽童，一会儿又如撒娇的孩子。爱尔莎是一只（ ）的小狮子温顺爱尔莎对“我”的情感体现第25页，共42页。 我一步也不离开它，它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。爱尔莎对“我”极深的依赖。爱尔莎对“我”的情感体现第26页，共42页。 它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。爱尔莎的动作，表明了它也舍不得离开“我”。爱尔莎对“我”的情感体现第27页，共42页。合作学习课文6-10自然段 如此可爱、调皮、温顺的爱尔莎，“我”又怎能不爱它

10、呢？但是“我”最终还是决定要把它送回大自然。在送爱尔莎回大自然中是否一帆风顺？哪些句子能够体现，请找出来读一读。第28页，共42页。 有好几次，它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它，就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样。 又看到了朝夕相处的爱尔莎感到亲切和喜悦看到它饿着肚子回来很心疼，内心有种说不出的滋味。第29页，共42页。 最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。我搂住它的脖子，吻着它；它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲儿蹭我。之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。 第30页，共42页。 分别真是莫大的痛苦。劝君更尽一杯酒，（ ）

11、。孤帆远影碧空尽，（ ）。西出阳关无故人唯见长江天际流既然如此痛苦，既然如此恋恋不舍，既然如此难舍难分，作者为什么还要把爱尔莎送回大自然呢？第31页，共42页。 鱼儿只有在水中嬉戏才会快乐， 鸟儿只有在蓝天翱翔才会幸福， 马儿只有在草原上奔驰才会自由， 狮子只有回到大自然才算真正回到了家。 所以我虽然有着莫大的痛苦， 但我还是把它送回了大自然。第32页，共42页。 爱有多深，痛苦就有多深，让我们的心与作者的心紧紧地贴在一起，深情地读读9、10自然段，与爱尔莎告个别吧！ 第33页，共42页。 爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。我搂住它的脖子，吻着它；它好像也觉察到什么似

12、的，用它那光滑的身子一个劲儿蹭我。之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。 就这样，我把爱尔莎交回了大自然。第34页，共42页。 1961年，亚当逊又重返送爱尔莎回归大自然的那片森林，更令人惊异的奇迹出现了：爱尔莎带着自己的三个子女来看望亚当逊了！亚当逊激动极了，为它们准备了鲜美的骆驼肉。爱尔莎吃完后，一步三回头地走了，却把自己的三个子女全部留给了亚当逊。于是，亚当逊又像以前抚养爱尔莎一样抚养着爱尔莎的子女，又像让爱尔莎回归大自然一样，把它们养大后，送它们回归大自然。第35页，共42页。爱尔莎，祝你平安幸福！第36页，共42页。总结扩展 作者和爱尔莎朝夕

13、相处，帮助爱尔莎从出生，开始换牙，到教会它自己捕食，为它治病最后把它送回大自然，他们之间建立了深厚的友情。这篇课文告诉我们，只要我们充满爱心，保护环境，相信我们和动物之间也会有如此亲密的关系。 同学们，你们是如何对待小动物，如何和动物相处的？第37页，共42页。博爱第38页，共42页。关心爱护动物，共创和谐社会。第39页，共42页。拓展延伸： 1、展开想象，说说爱尔莎回到大自然以后的情景。 2、你还知道哪些人与动物和谐相处的有趣故事？跟同学们交流交流。第40页，共42页。练习提高 同学们你有过自己喜欢的动物吗？仔细观察过它们吗？如：它小的时候是什么样的呢？后来呢？长大的情况又是怎么样？你最喜欢

14、的是它的什么？ 第41页，共42页。1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会

15、丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路

16、，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭18、不要太高估自己在集

17、体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。28、