《土地资源》中国的自然资源教学课件(共17p)

1、3.2土地资源 第三章 中国的自然资源第1页，共18页。自然资源概念：在自然界中对人类有 价值的物质和能量分类： 和 。能举例说明 基本国情： 。 合理利用资源、保护培育资源、珍惜节约。与人类的关系：是人类生活、生产的物质条件和基础。利用可再生资源非可再生资源总量丰富 人均不足第2页，共18页。 雕塑安泰俄斯和赫拉克勒斯谁知道这个故事?希腊神话中，安泰俄斯是海神波塞冬与地神该亚所生的巨人儿子，住在利比亚，力大无穷，并向每一个路过的人挑战格斗，所向无敌；希腊最伟大的英雄赫拉克勒斯路过利比亚时与之决斗，发现只要安泰俄斯不离开地面，就可以从大地母亲那里源源不断地获得力量，于是将他举在空中用强有力的臂

2、膀将其杀死。第3页，共18页。土地资源的利用类型林地草地耕地建筑用地第4页，共18页。土地资源耕 地林 地草 地建设用地农业用地非农业用地小结第5页，共18页。1、我国土地资源有什么特点？2、对经济发展有什么影响？第6页，共18页。资料1. 中国人口与土地的供需矛盾* 我国陆地面积是世界第3位，而人口占世界总人口的22%，人均土地仅0.8公顷，只及世界平均数的1/3。 * 我国耕地面积为世界第4位，人均不到0.1公顷（1.185亩），不及世界人均的1/2。* 我国森林蓄积量居世界第6位，人均森林面积仅相当于世界平均水平的13.8%，人均森林蓄积量相当于世界人均水平的15%。* 我国草地面积总量

3、虽占世界第2位，但人均草地只及世界水平的1/3。特点1：我国土地资源总量丰富，人均不足第7页，共18页。资料2.可利用草地32.6%林地16.6%工矿交通城市用地、内陆水域15.7沙漠石山永久积雪、冰川21.6耕地13.5我国土地利用结构的百分比难利用的土地已利用土地特点2-我国土地资源类型齐全,但构成不合理，林地和耕地面积比重小，草地面积比重大第8页，共18页。资料3. 我国的耕地后备资源 耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜耕土地。我国绝大部分的宜耕土地早被辟为耕地，而且由于人多地少和不合理的开垦，现有的耕地还有一部分要退垦还林还草或还湖，因此我国扩大耕地的潜力不大。而且我国除沙

4、漠戈壁、石山高寒荒漠等难利用的土地外，真正未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量仅为1300多万公顷，这些宜耕土地大多是天然草场和林地，而且主要分布在东北、西北等边远地区。特点3我国耕地后备资源匮乏第9页，共18页。资料4. 中国与世界部分国家人均耕地面积的比较(1999年)(地图教学网)特点4：我国人均耕地占有量少，而且人口 分布不均，人与耕地矛盾尤为突出！公顷/人00.20.40.60.811.21.41.6世界美国印度中国俄罗斯巴西加拿大第10页，共18页。林 地耕地 林地400毫米秦岭淮河800毫米干旱、半干旱区湿润、半湿区季风区非季风区林地主要分布在？耕地主要分布在哪些地方？第11页

5、，共18页。草原和草地400毫米干旱、半干旱区湿润、半湿区季风区非季风区草地主要分布在？第12页，共18页。戈壁、高寒荒漠、石山400毫米干旱、半干旱区湿润、半湿区季风区非季风区戈壁、高寒荒漠、石山主要分布在？第13页，共18页。土地资源的类型和名称主要分布地区季风区或非季风区干湿地区主要地形类型耕地林地草地高原山地等未利用土地高原山地等季风区季风区湿润、半湿润地区湿润、半湿润地区平原、丘陵山地非季风区非季风区半干旱地区干旱地区第14页，共18页。读下图，分析比较我国土地资源和水资源的南北差异，并且说出这对农业生产是否合理。为什么？根据以上图文资料得出：我国土地资源空间分布不平衡，区域差异明显

6、第15页，共18页。 3.本节学习你应该树立一种怎样的 资源观？1.我国的土地利用类型有几种？2.你知道我国的耕地、林地、草地 的分布吗？4.全国“土地日” 是指_6月25日知识问答珍惜合理利用每一寸土地第16页，共18页。考一考1.我国土地资源的基本国情是( ).( )少, ( )多, ( )不足.2.我国为加强土地资源的管理和保护,把(“ ”)作为一项基本国策.3.下列地形区中,耕地面积最广阔的是(）A.内蒙古高原 B.塔里木盆地 C.四川盆地 D.云贵高原4.下列地区与其地区资源优势对应搭配不正确的是（ ）A.东北地区森林资源丰富 B.西双版纳旅游资源丰富C.长江中下游水能资源丰富 D.

7、珠江三角洲矿产资源丰富 珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护好耕地林地难利用的土地耕地DC后备土地资源第17页，共18页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到

8、了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶

9、上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时

10、而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，