2021年《规划每一天》教学课件_第1页
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文档简介

1、规划每一天第1页，共17页。这一分钟的时间你们能做些什么呢？有的同学能背首诗，有的同学能画幅画。老师能在一分钟的时间里，领略到一年365天的风采，快随我去看看吧。1.课题导入第2页，共17页。有了挂历我们就可以把握时间，更好地安排学习、工作和生活，那今天就让我们一起来学习规划每一天。1.课题导入第3页，共17页。2.初步感知（1）你知道挂历的由来吗？让我们一起了解一下吧。第4页，共17页。（2）这张挂历上你都看到了什么信息？2.初步感知挂历上有时间区、图画区、还有挂绳穿孔的地方。第5页，共17页。2.初步感知挂历上的年月日也就是时间区，虽然都是日期，但有的是黑色，有的是红色，还有其他颜色。（1

2、）时间区周末和节日的颜色不同，可以给人提醒。第6页，共17页。2.初步感知时间区的形状也各不相同，有基本型的，也有不规则图形，还有动物的等等。（1）时间区第7页，共17页。 2.初步感知挂历上的图像包罗万象，有动物、植物、交通、文化、卡通、人物、风景、建筑物等等。（2）图画区第8页，共17页。挂绳穿孔，是为了我们能把挂历悬挂或者装订成册。2.初步感知（3）挂绳穿孔第9页，共17页。请你查出2017年你的生日是几月几日星期几？2.初步感知（3）了解挂历的功能挂历可以帮助我们查找节假日、生日等等。第10页，共17页。2.初步感知你们发现过挂历上还有许多人们圈画出来的标记吗？在挂历上作个记号非常醒目

3、和方便，这样人们就能计划、安排自己的工作和生活了。第11页，共17页。3.探索新知欣赏了这么多有趣的挂历，你是不是也想试试了呢？我们先看看挂历的制作步骤吧。第12页，共17页。3.探索新知我们再来看看同学们创作的挂历吧。第13页，共17页。4. 能力反馈下面就让我们一起创作吧。请你设计、绘制不同种类的挂历。要求：（1）形式新颖（2）内容独特（3）色彩搭配合理第14页，共17页。挂历一页一页翻过，表明我们的时间也正在悄悄地溜走，希望大家能够珍惜眼前的美好时光，度过快乐而充实的每一天。5.评价总结第15页，共17页。同学们，再见！第16页，共17页。8 、用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。3 、不要给自己的失败找借口!14 、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。2 、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。15 、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。10 、有些人到了老年才第一次体验自己的青春。18 、假如你希看成功，以恒心为良友，以经验为顾问。2 、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。12 、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。4 、别人能做到的事，我一定也能做到。11 、耐心是一切聪明才智的基础。1 、知识像宽阔的海洋，学习如航行的风帆。15 、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫

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