留守儿童教育叙事一次不约而同生病

1、守儿童教育叙事一次不约而同生病留守儿童教育叙事一次不约而同生病今天早上，上完了第一节课，就回到办公室开始备课，不一会，办公室的门开了， 抬头一看，是我们班的班长，只见她两手捂住肚子，一脸的痛苦表情，不用说， 又是肚子疼。这个学期以来，这样的场景是时常出现。于是我一边询问她的情况， 一边查家长的电话号码。拨通了电话以后，竟然没有人接听，她说，妈妈有可能 到隔壁串门了。我想，还是我送她回家吧，记得上次肚子疼，她妈妈来接她的时 候，她的妈妈腿有伤，走路也有些困难。这正好是大课间 的时间，又要看班，先赶紧跟数学老师说一声，帮助看一下班。她家就在学校后面的村子，不一会来到她家，大门紧闭，敲门，没有声，好

2、似没人在家，怎么 办？问孩子：“你妈妈会去哪儿呢？“她说：“有可能去奶奶家了。“那就再去 奶奶家找找。来到小巷，没走多远，就到了她奶奶家门口，一眼就看到了她妈妈。 跟她说明了孩子的情况，妈妈并没有表示出非常的关心。妈妈是步行的，孩子看 起来还是很疼的样子，看妈妈没有什么反响，我说：“来，到电瓶车上来。“妈 妈这时说：“那让老师带一下吧。“跟她的妈妈一起往她家里走，妈妈手中正拿 着一些瓜子，她笑着说到：“XX，给，吃个瓜子就好了。“没有听到孩子答复。 我回头看看孩子，还是一脸的痛苦。我说道：“她连说话都说不出了，怎么吃瓜 子啊，到家后赶紧带她到医疗室看看。“不知妈妈的这一举动是不是在开玩笑， 但

3、我总有一种说不出的感觉。到了他家门口，我再次跟她妈妈说：“赶紧带孩子 去看看医生吧。“嗯。妈妈容许着。中午，因为家比拟远，我都是在学校食堂吃饭，吃过饭，就回办公室了。12点 半左右，我们班的徐XX走进办公室，来到我跟前说“我奶奶在外面，要找你。“ 我就和她一块出去了，心里还想：“一定是来问学习的，她的学习一直不是太 好。“见到奶奶，奶奶跟我说道：“徐XX这几天咳嗽的厉害，我想给她请个假， 让她的妈妈带她到医院看看，我打电话让她妈妈回家，她妈妈已经来了。“徐 XX直跟着奶奶生活，妈妈一直不在家，开家长会也是奶奶参加。“哦，在学校还没听到她咳嗽。“奶奶说：她晚上睡觉时咳 嗽的厉害。“嗯，那带回去查

4、查吧。“送走了徐乂乂的奶奶，心里还是替孩子 担忧。因为今天是星期二，中午要大扫除，我跟孩子说：“还是按照原来的分工进行清 扫。“同学们都朝着自己负责的地方去了。我向窗户望去，那不是班长XX吗？ 我把她喊过来，问道：“好了吗？“ “好了，妈妈给我吃了药，休息了一会就好 了。“ “哦，好了就好。“下午第三节课，又是我的课，一进教室，就看到王/X的表情不对，因为每次我 进教室看到的她总是精神饱满的样子，走到她跟前问道：“不舒服吗？“她点了 点头，说：“有点想吐的感觉。“正说着，教室门口来了位老奶奶，说是给王XX 送药的，说是上节课老师打电话说她不舒服，就赶紧来送药了。我问什么药，奶 奶说：“是止疼的

5、药。“可孩子说是有点想吐的感觉呀，奶奶想了一下：“哦， 那不能吃。“还是带回去看看医生吧。“我跟奶奶说。我顺便问了句：“她妈 妈呢？“奶奶说：干活的。“哎，真是不容易啊，我心里想到。王XX被奶奶带回去了，眼神往教室中间看过去，看到了上午打针没来的李XX 来了。已经连续打了快一个星期了而他的同桌宋XX怎么一脸的难堪，作为 班主任的直觉告诉我，可能也是不舒服，再问问，果不其然，感觉头晕，我摸了摸她的 额头，稍微有些烫，于是让一个女同学陪同着她去找她的妈妈，她的妈妈就在 学校的幼儿园里，我们教室的西面第二口教室。哎，今天，孩子们怎么好似不约而同啊？ 接下来怎么直接进入上课的内容呢？还是借此先进行一次健康教育吧，要学会保 护自己，注意身体等。我们班的孩子，留守儿童、家庭离异的居多，即使是父母在家的，也是早出晚归，中午孩子就跟