工程测量顶岗实习心得报告

1、工程测量顶岗实习心得报告测量顶岗实习心得篇1在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下，积极参与测量科的相关工作，注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际 工作的认识，用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识，探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作，既紧张，又新奇，收 获颇多。通过实习，使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对测量这工作的开展有了进一步的了解，分析了各种不同的施工放样的特点、方式。经验教训展点很重要，展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决

2、定了测量的速度;实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。总 之：通过这次实际的测量顶岗实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，识图能力的显著提升，施工测量及其放样等课堂上无法做到 的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的， 只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。测量顶岗实习心得篇2对大学生而言，我们在学校内里不仅是学到理论常识，更重要的是锻炼自己接触社会、进步自己的实践能力，把平时学到的理论常识应用到实际中去。而实习正是学校为了这个目的而安排的课

3、程，我们在大三的实习内容是测量实习。通过四个星期的实习，我们学到了很多常识，更重要的是我们在实习中更加巩固了我们的测量理论常识。我们在这四个星期里，先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实习。在实习进程中，我们遇到了许许多多的问题，但是在老师的当真指导下、在同伴们团结合作与努力研讨下，一切的困难都被我们一一克服了。在以往的实习中，我们只是去实习现场听老师讲解，回来以后根据老师讲解的内容写下相关的报告。但是在此次的测量实习中，很多情况下需要我们自己熟练测量的相关理论和原理，然后通过现场实践，自己摸索，最终去掌握测量工作的真正内在，达到实习的真正目的。由于很多情况使我们以往很少遇到的，因此

4、我们都觉得此次实习是特别辛苦的。我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次，我们因为种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了沮丧的生理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地寻找问题、并解决问题，获得相应的经验。比如在做最后一周桥控测量的任务的时候，我们前两天因为不是一切人清楚测量的原理，还有在计算进程中计算器和仪器操作呈现了一些问题，导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍的演算和当真的分析，我们最终还是按时把任务完成了。在测量的这四个星期里，我们几乎没有几天是能够安时就餐的：每天中餐常常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，因为这

5、样能够减少去吃饭进程中消耗的工夫，进步了效力。我们组的成员们彼此间存在许多不足，因此每当任务派下来，虽然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着“笨鸟先飞”的理念，用的工夫虽然长一些，我们每天早出去一点、晚回来一点，以是我们每天都按照计划完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边继续我们的测量外业任务。对我而言，最辛苦的是第二周的地形测量和第四周的桥控测量。因为在这一周的测量中，我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最后的出图。因此在第二周，我们的测量持续了六天，而且每天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进行数据整理

6、，常常因此持续到晚上十二点。以是那几天内里我根本没有多少工夫休息。虽然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天内里，我学到了很多不仅在外业测量方面的常识，而且还学到了很多关于CAD软件操作的常识以及测量有关的计算机处理软件的常识。在实习的进程中，指导老师吴祖海老师给了我们很大的帮助，每次我们遇到自己难以解决的问题打电话向他追求指导的时候没他总是很耐心肠为我们解答。吴老师在很多细节上也很关心我们，比如他知道我们测量的辛苦，因此每次总是自己亲身来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动，晚上还要去教室的辛苦。实习的进程是很辛苦的，但是我们在实习中巩固了理论常识，也

7、使我们更加熟悉专业的实际操作。尤其在老师的指导和同砚们的当真学习下，我们此次的测量实习获得了美满成功!测量顶岗实习心得篇3即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习工夫可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段工夫。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段工夫里，在校园无法学到的常识和技能，更进步了自己各方面的素养。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。我们主要进行了3项实习，其中包括吐根点的控制测量、点放羊、和断面测量。7月2日

8、中午接到通知，下午去知行楼301开测量实习动员大会。两点的时候我们准时开会。会上我有幸担任第3小组的组长，生理特别高兴，同时我也感受到了义务的重大。老师要求每位组长看管好测量仪器，同时还要保证同组同砚的安全和仪器的安全。会上老师还给我们每一组的同砚配发了一个水准测量手册和一本经纬仪测量手册、两根4H铅笔、一把小刀、一本测量指导书。会后我们到致远楼4楼领取仪器，包括一个水准仪和配套的水准尺及三角架、一个经纬仪和三角架及两个标钎，一些铁钉。同组同砚的热情都很高，大家都积极工作任劳任怨。领取仪器后我们到自己的分区进行图根点的采样，在老师的指导之下，我组选取了6个图根点，围绕八舍大体均匀分布。之后用铁

9、钉把图根点标记出来，今天的任务就基本完成。解散之前我们商定明天早晨6点，在工大眼镜店门口集合。今天的任务很简单，但是我身为组长感觉要带好一个队伍还是要付出很多的。以是我晚上就如何进行水准测量做了复习，并假设了可能发生的情况。希望明天的测量进行顺利。接下来的几天里，我们都在和水准仪打交道。刚开始的时候它不是很听话，经常和我们开玩笑。我们每次外业测量得到的数据都有错误，但是在我们每位组员的细心窥察之下，一些不应该发生的错误被我们发现，并及时地改正。身为组长，我不能让我的组员失去这个重新学习及掌握测量仪器的机遇。以是在使用仪器测量数据的时候，我都会要求每位组员都亲身递操作一次仪器并读取一组数据。我想

10、只有这样才不会浪费大家的工夫和学校的资源，才能真正地达到此次实习的目的。高晨控制测量只是图根控制测量的一部分，水准测量内业完成之后，我们又进行了平面控制测量。平面控制测量的主要仪器有J6经纬仪、测钎、钢尺。进行平面控制测量的时候有位组员临时有事没能参加，但是我们仍然完成了任务。内业计算的时候呈现了问题，角度闭合差的数值远大于标准数值，经过我们的慎重考虑，决定第二天重新测量。这样做虽然很累，但时为了数据可靠与准确，我们还是做出了这个决定。点的高程放样时一项相对简单的实习项目。老师只是用粉笔划出一个简图我们就很快的了解了这相实习意义以及它在实际工程中的广泛应用。不过我们还是遇到了一个小小的麻烦。刚

11、开始的时候我们以为只要测出标准点的高程即可，但是后来发现绘制表示图的时候没有可用的数据，以是我们当天比其他组用的工夫长了一些。不过我想是值得的，现在我们有自己的表示图。进行断面测量时我们要去的目的地是月亮湾，原本以为会是轻松的一天，而事实却和我们所想的有很大出入。大家集合完毕，各组带着需要的仪器便向目的地出发。老师给我们具体讲了测量的方法，由于我们学习测量理论常识时并没有学习断面测量，以是大家对老师的讲解都不太了解。老师只好给每组分配实习地点，让各组架设仪器测量，老师就给每组分别讲解，在测量进程中有不懂的地方，直接找老师指导。断面测量，对我们来说真的是一个难关，因为测量坡度时我们要下到河堤的下

12、边，而河堤两面都是草和树，这样我们很难测得水平距离，而且没测一次我们都需要爬上爬下。这给我的的测量带来了很多不便。我们可不会被这点困难吓倒，我们全组人员的努力下，测量任务结束了。老师搜检过我们组的测量数据我们组就能够带着仪器回学校了。我们背着仪器回学校了，测量任务早早的结束，我们开开心心的回学校了。此次实习是大一到现在的，我认为是最有实际意义的一次实习，上学期在学习课程的时候，郑老师就说过，我们这学期的实习才是真正的实习。它并不像认识实习那样只是走走样子，得到的东西都是非常有用的。此次的分组实习使得我有机遇学习如何处理同砚之间的不同意见，因为每个人的认识和学习的不同，必会导致方法和思路的不同，

13、这个时候就需要我根据大家想法找出一个有用而且高效的方法。测量进程中呈现过很多的错误、还有返工的现象。我自己认为这些都是我这个组长的义务，并没有好好的学习，导致大家都要和我在路边为这些数据发愁。我学会的并不只是测量这门课程而已，更多的是如何和同砚们一起相处，这点是我这学期，也可能是大学这4年的最大的收获，我在这里真心的感谢你们谢谢你们我的兄弟姐妹。下一页更多精彩“测量顶岗实习心得”我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效力。同时此次实习也拓展了我们与老师与同砚的交际，合作的能力。此次实习的内容是对工程测量常识的实践化,实习的要求是让每个同砚都对工程

14、测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。第一天上午我们乘车到达了南阳市淅川县陶岔村。到了之后，我们现在老师的带领下进行踩点，选取每个组所要测量的地段。吃过中饭之后，下午我们就在所选地段中进行选点定点，然后使用经纬仪利用侧目法进行角度的测量。刚开始的时候认为很简单，但是实际操作起来却很难，我们组在第一个点的时候就浪费了一个多小时，随后我们又用所掌握的常识进行梳理，测出数据达到要求后，依次进行了下面几个点控制点的水平角的测量。晚饭后，我们一起队今天测出的数据进行数据计算整理，老师也对我们的数据进行了搜检以及给组长开会说明接下来的任务。第二天早上8点开始我们小组集合开始测量工作，我们把仪器搬到控制点进

15、行闭合导线的四等水准测量。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的顺序，读出黑面尺的上中下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数，完成五个点的高程以及高程差，测出数据后，我们一起对数据进行统计计算整理，计算出各点位的高程以及高程差并校核是否符合四等水准测量要求。午饭后，老师与各组组长开会并布置下午任务。下午休息过后，我们便开始了下午的用罗盘仪定一边磁北角并用全站仪测量控制点间的距离。完成工作后，回去各组开始整理数据和对图线的绘画，晚上老师搜检数据并进行阅读并布置下第三天的任务。第三天我们8点开始测量任务，利用经纬仪碎部点测

16、量为绘制地形图做准备，由于常识掌握不够，开始不知道如何去测量，浪费了大量的工夫，后来在老师的讲解下我们开始了工作，这一天我们一共测量了六十多个点，但是在晚上整理数据时老师说点有点少，以是第二天我们又补了一些点，加上前一天的我们一共测了134个点，基本上完成了测量任务，能完成我们的地形图的绘制。同时也结束了我们的实习生活。下午两点，我们乘坐大巴车回到了学校，我们的实习生活就这样美满的结束了。回到学校之后我们就根据所测得的数据进行地形图的绘制。总之，这一周的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远

17、兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的门路上继续努力，为做一个合格的土木人而努力！土木工程测量实习报告土木建筑工程学院 13级给排水5班李浩馨二篇：土木工程测量实习报告土木工程测量实习报告土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在这个寒假，我得到了一次了为期一个月的建筑工地测量实习的机遇。学测量不仅是获取书本的理论常识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论常识的深入了解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的

18、机遇远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机遇创造最大的常识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。在这个寒假，我得到了一次了为期10天的土木工程测量实习的机遇。在实习了几天之后，我渐渐习惯了早上5点起床。为了保证测量的精确度和测量的工夫进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了！早上回到宿舍，我们并不能清闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好，如果像我们小组第一天测量后的那超越容许范围外的角度闭合差，只好准备第二天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在

19、下午短暂的补充睡眠之后，当其它专业同砚下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的薄暮，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不成能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，进步小组工作效力，确保进度的完成。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要当真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪

20、器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的呈现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候搜检数据，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论常识，搜检在测量进程所呈现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论常识联系实践能力的进步。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾当真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。 野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域

21、。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省工夫并减少实习花费。不管如何，实习都是一项快乐的活，起码告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。实践总能发现许多问题，在此次测量实习中也同样存在。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的常识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本常识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。其次，我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候，角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的呈现就说明我们的能力还很有待于进步，我们疏忽对中的要求要点，没有尽量

22、对中点位，而追求轻易直接对中花杆，同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。最后在制图的时候，我们对陌生的地形图的绘制非常生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的进步。实践是检验真理的唯一标准。实践总能发现许多问题，在此次测量实习中也同样存在。再来说说此次实习心得吧，通过本次的测量实习，考试吧网站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的常识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习

23、工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业常识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上进步自己的专业水平。总之，此次为期一个月的建筑工地测量实习使我学到了很多实践常识。所谓实践是检验真理的唯一标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的窥察、学习，我对土木工程测量有了更加全面的认识。掌握的一些适用的具体的施工常识，而这些常识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的常识。对我将来的

24、工作有着重大意义的常识。现场的体会，还让我了解到土木工程测量是一个艰苦的行业，以是，我们应端正思想，屏弃享乐主义，耐得艰辛，才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我们受益非浅。请允许我在实习报告的最后向技术员老师们表示最真诚的谢意。第三篇：土木工程测量实习报告土木工程测量实习报告范文4月2030日，我院土建系组织了土木工程测量实习，该课程在上学期结课，在本学期学校特意安排了本次实习，主要目的是通过此次实习让同砚们熟练的操作相关测量仪器以及掌握在遇到实际的问题怎么的运用所学的常识去解决，甚至是在课堂上没能学到的，通过

25、自己的亲身实践去获得。更加牢固的掌握自己原有的常识，一来开辟了我们学习的氛围，二是让我们能切入实际的去解决相关问题。土木工程测量在土木行业占有一定的比例，不管是门路、桥梁还是房屋建设之前都需要测量、勘测以及实地考察，获得相关的数据通过处理和计算了才能是放样和施工，当遇到特殊的问题特殊的处理，并上报给相关单位签字，不管是施工承包方还是业主都关注待施工地的相关信息和数据。可见测量学就是土木行业的基础样的作用，与之后的施工有着密切的关系。在本次实习当中，我院组织09级土木工程专业全体学生主要是对水准仪、经纬仪、全站仪、GPS的操作，在实践的进程当中，同砚们采用适当的方法测量、记录、计算等步骤获得老师

26、所要的数据。一、水准仪（采用的是闭合水准测量）水准测量：即用测量仪器从已知点出发，沿着一定的水准路线通过观测、记录、计算等求的未知点的高程。首先回顾下，水准测量主要分三种：附和水准测量、闭合水准测量、支水准测量，总体来讲，符合水准测量和支水准测量都包含在闭合水准测量中，测量的方法更具体的讲有：？：两次仪器高法，？：双面尺法。简单的概述测量的进程当中应遵循原则“后-前-前-后，黑-黑-红-红”，即先要窥察后视塔尺子的黑面，再前视的黑面，再是换红面，最后才是窥察后视塔尺的红面，在本次的测量是采用型号为DS3的水准仪，测量的工作是测量A1-A15-A1点的附和水准测量，在误差允许的范围内比较测量值和

27、实际值间的差别，我们这测量小组测量的数据误差都是在3mm范围内，最后成功的测量出了该工程的数据。具体的说，4月20日主要是测量了A1-A5点，次日测量A5-A15-A1，22日整理和处理数据，在测量的进程当中，采用了一个小闭合来减小误差，当遇到比较陡的坡时，我们必须的多摆设几个站来观测和测量，尤其要注意的是，在仪器的整平的时候，调治圆水准气泡和管水准气泡，我们用先左右两手拧两个角螺旋，使气泡居中在连线的中点的样子，再是调治第三个，这样能准确的调治使之精确的在中央，还有在观测读数的时候旋转了180度时候必须要先记得调治管水准器，使之要居中，保证视准轴的水平，否则读出来的数据都将是白费，在摆设仪器

28、和塔尺的时候我们使得前视距和后视距大致相等，这样可以减少仪器i角误差对测量结果的影响，转角、上坡和小坡的地方有个时候甚至会呈现多次测量和读数才能在允许的误差范围内。在测量的数据中，通过已知点的高程我们可以计算得到任意测量点的高程。在施工的时候倘如果整平地基，这样可以知道要挖的土方量和挖的距离，使得简单易行的进行，对建设起到铺路的作用。二、经纬仪（湖南科技学院三教教学楼）本次实习主要通过测量三教周边的五个点，来计算它们的高程和坐标，以及运用经纬仪来放样和测距、测量水平角、竖直角。在进程当中有钢尺的辅助，在钢尺测距的时候，我们首先要用经纬仪放线，这样确保两点间的距离和都在一条直线上，或者是采用测量

29、水平角的方法也可以计算两点间的距离，运用方位角度来计算，在实际的测量的时候，我们测量小组就遇到了这样的问题，有一个很陡的台阶，大家想方设法的测量过去，大多数的采用先测量竖直角和用钢尺量斜距通过直角三角形来计算它的水平距离，有种构思的巧妙和常识的灵活运用，有些点在这个站能够看到但是当你放个摆站时，你就看不到了，这种情况我们就能够从该点再引出一点来作为间接的已知点来测量，从而达到看到未能看到的点，用经纬仪放样的时候，我们采用的是在建筑上取些有特征的点，这样容易窥察到和记录，当测量的时候也容易找到。经纬仪同样也有水准仪的作用，下丝-上丝就是距离，我们应该注意的是仪器脚架的摆设，对中，粗平、精平，水平

30、角的读数时，首先是将仪器调整好，先调治左盘使之水平读数为0度，然后从已知点旋转到待测点，先是瞄准固定望远镜，调治微动水平按钮和竖直微调按钮，十字丝的分划板在目标的中心，读出水平角的读数，精确到秒（秒是6的倍数），水平距离在水平的地方就能够够通过上下丝直接的读数计算出来，这样的话就省略了一部分钢尺的测量，还通过实例，三角高程测量更加准确的测量和熟练的操作经纬仪。三、全站仪（建筑的定线放样）全站仪其实是水准仪和经纬仪的结合，水准仪器个经纬仪能够测量的工作，全站仪能快速准确的测量和显示出来，只要测量者对仪器的操作和有关熟路的输入正确，全站仪显示的数据准确、精确度高，仪器的有关步骤完整好后，进入开始菜

31、单，在仪器的设置内里输入仪器摆放点的坐标和仪器的高度，首先观测一个点，瞄准。输入相应的坐标或者是方位角，再窥察其他的点，输入菱镜高度，激光的发射信号，这样你就能够准确的将相关的信息数据记录下来，在全站仪的显示屏幕上都会显示，？：对中整平全站仪，进行测站定向工作。 （1）输入测站点点号A，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，确认后量取和输入仪器高； （2）询问和输入后视点点号B，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，询问和输入后视点棱镜高，最后回报确认后视点点号及棱镜高。 （3）望远镜瞄准后视点棱镜，然后按测量键并确认，完成测站后视定向工作。 （4）定向起算边长的检核：使用全战仪内的放

32、样功能，放样后视点B，搜检起算边长误差是否符合精度，通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。否则，测站点或后视点就有问题？：开始放样工作。 （1）输入放样点点号，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，并显示放样点与测站点的方向和距离。 （2）将水平度盘旋转到放样点方向，并锁定水平度盘，使用望远镜粗瞄，指导司尺员到达预定放样点方向上，通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆。 （3）指导司尺员调整棱镜，使棱镜在望远镜视线以内，最终到达全战仪望远镜十字丝附近，然后测量距离，全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距，并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离。 （4）接近放样点设计坐标位置处

33、时，望远镜瞄准棱镜杆根部，指导司尺员调整方向，使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝方向上，然后搏动竖直方向瞄准棱镜，再次测量距离，再次通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离，直至最终放样点的方向和距离的偏距都满足放样精度要求。 （在以上放样进程中，水平度盘始终锁定在放样点的方向上，测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向） （5）确认并通知司尺员钉桩，在桩位处再次立好棱镜后，询问棱镜高，测站修改棱镜高后，进行测量并记录实际放样点的坐标和高程。第四篇：土木工程测量实习报告实习名称：图根导线测量及三等水准测量1 土木工程测量实习报告3 地点：唐岛湾滨海公园工夫：2013年6月30日2013年7月6日 班

34、组：管理学院造价122班 第一小组 编写人：段文霞 学号：201222107 指导老师：陈传联目录2前言实习内容4实习体会9前言一、实习目的：测量学是一门实践性很强的技术基础课，测量实习是教学计划中的一个重要环节，通过实习将已学过的理论常识运用于实践，进一步了解、巩固和拓展测量理论常识。通过本次测量实习掌握测量仪器的使用通过本次测量实习掌握测绘的基本技术和基本方法，进步学生实践和开展测绘工作的能力。二、组员 管理学院造价122班 第一小组成员：陈艳、丁文情、段文霞、蔡璐、何江汉、梁文奕三、测区概况：唐岛湾公园导线测量以及三等水准测量均围绕唐岛湾公园的大草坪以及沿着人行道进行，中间设置共12个点

35、。路线在人行道部分，人流量大，自行车量多，给测量造成很多不便，加大测量难度；由于测区临海，早晚风力较强，中午太阳直射，十分不利于立尺、量距、读数等工作的进行；由于线路是环线，仪器很多时候不得不架设在草坪中，以是由于仪器沉降带来的误差会加大，也给量距工作带来许多不便。四、实习进程：分成两组，2人一组负责导线测量，4人一组负责水准测量，最后共同完成钢尺量距测量工作。实习内容1） 闭合导线外业选点：一组中有多个导线点可供选择。选择的标准，尽量保证两点之间各种地物最少，如健身仪器、树木等。 2） 角度测量：由丁文情，蔡璐负责闭合导线各导线点内角测量工作 方法： 对中整平选定一个导线点，张开三脚架，升高

36、至合适高度，固定架腿，使架头大致水平，将经纬仪安置在架头上，旋紧固紧螺旋；旋转对点器调焦螺旋，使十字丝最模糊，抽拉对点器，使地面点最模糊；固定一个三脚架腿，移动另外两个，眼睛通过对点器窥察地面，十字丝大致与地面点重合时，固定架腿，升降架腿，使圆气泡居中；松开固紧螺旋，移动仪器，使地面点与十字丝重合。若此时整平结果被破坏，则重复上述步骤，直到对中整平为止；旋转照准部，使水准管与任意两个脚螺旋平行，调治这两个脚螺旋使气泡居中，将照准部旋转90，调治另一个脚螺旋，使长气泡居中，反复几次之 5 后，使照准部转到任意位置，长气泡都居中。测回法观测 瞄准安置仪器对中整平后，在相邻两个导线点处放置铁架，盘左

37、位置旋转仪器目镜调焦螺旋，使十字丝模糊，之后用粗瞄器大致瞄准前面的铁架，之后旋转水平制动螺旋，调治物镜调焦螺旋，使物象模糊，旋转水平微动螺旋，使十字丝竖丝与铁架重合，之后旋转望远镜，瞄准铁架底部后旋紧竖直制动螺旋。读数调治水平度盘变换手轮，使度数略大于0，之后透过读数窗读出数据记录，旋转照准部，瞄准后面的铁架，同样的方法瞄准目标后读数记录，上半测回结束，将望远镜旋转180调到盘右位置，顺时针转动到前面的铁架瞄准后读数记录，再顺时针转动照准部瞄准后面的铁架，瞄准后读数记录，下半测回结束。上下测回读数差小于40在误差允许范围内，则测下一个点，否则重测。 3） 距离测量：由第一小组一切成员负责，先在

38、两导线点之间确定一条直线，再进行钢尺量距。方法：首先，在两导线点之间拉一条直线，以确定方向。需要注意的是，由于测区靠海，风力较大，利用细线确定方6 向时，应该尽量使用弹性较小的线或者将线拉的十分直，否则，可能会带来较大的距离误差。然后，将钢尺与细线紧密附和，进行量距。在距离较长的两导线点之间，可分段测量长度，但应尽量减少读数的次数，以减小误差。每测完一段，做好标记。测完后，将各段距离相加，得总长。 4）闭合水准路线：三等水准测量由段文霞、陈艳、梁文奕、何江汉负责。方法：三等水准测量实习内容一、直线定向，钢尺量距首先，利用细绳确定两点之间方向，保证仪器与两控制点基本在一条直线上，以减小交叉误差。

39、然后利用钢尺确定两个控制点的中点，并且要使钢尺与细绳紧密附和，以保证确定出的中点距离误差在测量精度要求范围内。二、架设仪器、观测并记录数据1、安置仪器将架头升至合适高度，使用中心螺旋将仪器固定在架头上。目估使得架头大致水平，轻易随后的整平工作。在此进程中要特别留心仪器，防止仪器从架头上掉落。2、粗平粗平的方法是通过调治三个脚螺旋是圆水准气泡居中。这个进程比较简单，但需要注意的是，由于我们的实习是7 围绕着公园的草坪进行，有时候必须要将仪器架设在草坪内，以是，为了避免在观测时仪器沉降带来的误差，在粗平时，要确保将三个架腿踩实。3、瞄准先粗瞄，看到水准尺后制动再精确瞄准，并读数。此进程也比较简单，

40、主要须注意的是，精确瞄准时，要严格消除视差，保证读数的正确；其次，立尺时要尽量竖直，因为水准尺倾斜会带来较大误差。4、精确整平并读数调治微倾螺旋使长气泡居中，瞄准水准尺，并读数。在此进程中，由于环境等因素的影响，长气泡可能会呈现偏移，以是精确整平后要迅速读数。在本次测量的进程中，第二天的温度很高，以是，我们要特别注意环境因素的影响。由于温度升高，长气泡会向温度高的一方偏移，故不能再温度较高的工夫段进行测量，如12点到2点。5、数据记录在三等测量中由于每站的数据较多，负责记录的同砚必须清楚、无误的将一切数据记录在观测手簿中。并且，每测完一站都要进行计算，在确保满足精度要求的情况下，才能进行下一站

41、的测量工作。在这个进程中要注意的是，每个控制点的尺常数不能弄错，读数的同砚不能将上下丝 8 读数弄混，还有就是前视、后视数据的记录顺序不能搞反。三、精度要求1、前、后视距差视距=（下丝读数-上丝读数）100 每站前后视距差不超过3米，累计视距差不超过5米2、水准尺读数同一水准尺黑面读数与红面读数不超过2 前尺、后尺黑红面累计差不超过3实习体会测量实习的几天中，天气状况不是很好。第一天下着小雨，同砚们就冒着雨在搞测量，一切人也顾不得打伞，就这样淋着雨，好多女生就是站在雨里冻得瑟瑟发抖；第二天又是很大的太阳，上午的时候，只是觉得热，没有什么感觉。等到下午的时候，腿上、胳膊上、脸上全都晒得通红，起了

42、小泡泡，一个个都被晒伤了；第三天，大雾，从早上开始，雾不仅没有散，而且越来越浓，我们只能分秒必争，害怕再拖下去，会看不清，就这样完成了测量实习。真心觉得很艰辛！10 其实，我觉得最辛苦的还不是天气的原因，而是你明明很当真的做了，还是错误百出，如果是自己一个人也就罢了，但是你还有你的组员们，他们要为你的大意大意买单，真的很内疚。我们组有我带领四个人负责三等水准测量，由我负责计算，我当时很自信，觉得不会出什么大问题，以是，在刚开始的时候还有计算前后视距差，控制误差。但因为自己记错了公式，遗忘了上下丝距差要乘以100，以是，后面就没有再管前后视距的问题，到最后核实计算的时候，视距差竟达到了8米的差距

43、，当时自己就傻眼了。因为自己的大意，我们不得不出去重测了一遍。尽管，组员们都很累，复习工夫也很严重，但是没有人抱怨，也没有人责备我，这样我就更觉得对不起大家了。幸好，我们组都是行动派的，高效力，高标准的完成了重测任务，没有耽误太多的工夫。吃一堑长一智，经过此次，我想以后的测量工作中，我们是再也不会呈现这样的错误了。老师也说过，宁愿你们在实习时犯错，也不要在以后的工作中犯错。在此次实习中，我最大的体会就是：通力合作，没有什么困难可以难倒我们。以前和同砚的关系，只停留在认识的层面上，通过此次的合作测量实习，我们不仅增进了彼此之间的友谊，更得到了许多美好的回忆。大家互相帮助，不仅是自己班上的同砚，还

44、有其他班的同砚，有了困难，任何人都不会冷眼旁观。大家相互了解，精诚合作，换来了我们这11 次测量实习的成功。虽然，有过不开心的时候，有过因为意见不合争吵的时候，但我们也因为争吵，得到了真理。任何事情都不成能一帆风顺，但始终坚持着积极乐观的状态，相信自己，相信队友，相信我们在一起，就会有巨大的力量，相信我们会成功。在此次实习中，收获最大还是，完完整整的进行了一次水准测量以及导线测量的进程，脑子里形成了一个模糊的进程，真正的把书本上的常识运用到了实践中。在测量的进程中，明确了一切该注意的问题，常识到达了融会贯通，更好的掌握了各种仪器的使用，测量方法，技巧及突发事件的处理手段。也锻炼了我们的意志，考

45、验了我们吃苦耐劳的能力。测量作业本来就是一件很辛苦的事，我们现在能有这段经历，将来走上工作岗位的时候，就不会手足无措，而是胸有成竹了。珍惜现在在学校的学习机遇，珍惜现在还可以犯错的机遇，在以后的工作中，它会变成我们的一笔财富。最后，在总结完一切有关实习的事情之后，我最想说的就是，很感谢我的队友们，很感谢你们的帮助与包容，虽然说测量不是我一个人的事情，但毕竟因为我的失误给大家造成了很多的麻烦。谢谢你们的支持与包容，谢谢你们的鼓励安慰。在以后的学习生活中，此次实习绝对会是一份最宝贵的财富，不唯一常识的升华，更有友谊的升华！谢谢我的队 12 友们，谢谢老师！第五篇：土木工程测量实习报告测量实习报告总

46、结经过了几天的测量实习，收获蛮多的。首先我们此次测量实习的目标是：锻炼培养同砚的动手、动脑能里，熟练各种测量中的测量和计算方法，形成明确的工程测量的概念，增强学生对专业常识的了解，通过学生间的的配合合作，锻炼思考和解决具体实践测量中常见难题的能力，增加老师与学生、学生与学生之间的交流及合作，熟悉全站仪的基本操作，通过实习，学生应熟练仪器的基本操作，了解测量工作的具体工作内容。第一天，我们先去老师那儿领了仪器，然后我们分两组，一组去测量高差，一组去测量角度，那天虽然下雨了，但是我们小组还是测了一下午，可惜没测完。因为要换取全站仪，以是我们利用一切可以利用的工夫去测量，听说有的小组竟然在晚上测。第二天早上很早起床又开始测量，那几天真的很辛苦。在用水准仪测高差的进程中，我了解了好多关于水准仪测量的常识，比如控制点的选择，控制点选择不好，测量工作的工夫会受很大的影响，测量工夫和难度都将增大；还要避免在测量路线上有障碍物挡住视