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文档简介
1、2.5 用计算器开方 初中数学资源网 1.会用计算器求平方根和立方根.2.鼓励自己探索计算器的用法,经历运用计算器探求数学规律的活动,发展学生的探究能力和合情推理的能力.3.在用计算器探索有关规律的过程中,体验数学的规律性,体验数学活动的创造性和趣味性. 初中数学资源网 知识回顾1.什么是无理数?2.什么是算术平方根 ? 什么是平方根 ? 什么是立方根 ? 3. 怎么对无理数进行估算呢? 初中数学资源网 (1)(2)(3)(4)(5)(6) 算一算情景导入 初中数学资源网 利用计算器,求下列各式的值(结果精确0.001)(1)(2)(3)(4)试一试共同探究 初中数学资源网 你能利用计算器比较
2、 和 的大小吗? 试一试 初中数学资源网 (1)任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得的结果再进行开平方运算随着开方次数的增加,你发现了什么?(2)改用另一个小于1的正数试一试,看看是否仍有类似的规律。议一议 初中数学资源网 借助计算器求下列各式的值,你能发现什么规律?利用你发现的规律试写出的结果。想一想 初中数学资源网 已知按一定规律排列的一组数,1,如果从中选出若干个数使它们的和大于3,那么至少要选出几个数? 试一试 初中数学资源网 任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?试一试: 初中数学资源网 1、利用计算器求下列各式的值(结果精确到0.001)(1)(2)(3)(4)展示自我 初中数学资源网 2、利用计算器,比较下列各组数的大小:(1),(2), 初中数学资源网 1.学会用计算器进行开方.2.学会用计算器进行数学规律的探索.3.知道数学中有许多有趣的计
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