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文档简介

1、点和圆的位置关系第二十四章 圆 学习目标1.认识点和圆的位置关系; 2.掌握“三点定圆”定理; 3.掌握三角形外接圆及外心的定义; 4.体会分类讨论及数形结合的思想;5.体验探索数学的乐趣.圆内的点圆上的点 平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分? 圆外的点OBCA基础理论圆上的点圆内的点圆外的点 点与圆的位置关系有几种? 请你画图表示出来;并猜想用什么数量关系来描述点与圆的位置关系,与小组同学交流.合作探究设O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在O内 点P在O上 点P在O外 dr d=r drPrdPrd Prd点与圆的位置关系总结

2、归纳OOOP与O位置 d与r关系 符号 读作“等价于”,它表示从符号 的左端可以得到右端,从右端也可以得到左端 1. 已知O的半径为10厘米,根据下列点P到圆心的距离,判定点P与圆的位置关系,并说明理由.(1)8厘米;(2)10厘米;(3)12厘米. 2. 已知一点到圆的最小距离为2cm,最大距离为8cm,则该圆的半径为_.3cm或5cm基础训练3在ABC中,C=90,AB=5cm,BC=4 cm,以点A为圆心,以3 cm为半径作圆,请判断:(1)C点与A的位置关系;(2)B点与A的位置关系;(3)AB的中点D与A的位置关系方法点拨: 要判定一个点是否在圆上、圆内、圆外,只需求出此点与圆心的距

3、离,然后与半径作比较即可.BCAD在A 外在A 上在A 内基础训练1.过一点能作几个圆?无数个A过A点的圆的圆心有何特点?平面上除A点外的任意一点类比探究过一点可作几条直线?过两点可以作几条直线?过三点呢?2.过两点能作几个圆?AB过A、B两点的圆的圆心有何特点?经过两点A,B的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,这点到A或B的距离为半径作圆.OO类比探究3.过三个点能作几个圆?AB类比探究CABC1.连结AB,作线段AB的垂直平分线DE,ODEGF2.连结BC,作线段BC的垂直平分线FG,交DE于点O,3.以O为圆心,OB为半径作圆,作法:O就是所求作

4、的圆已知:不在同一直线上的三点 A、B、C求作:O,使它经过A、B、C(1)三点不共线 类比探究ABCDFEG(2)当三点共线时不能作圆.定理:不在同一直线上的三点确定一个圆OABC归纳总结O由定理可知:经过三角形三个顶点可以作一个圆.并且只能作一个圆.经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫做这个圆的内接三角形。三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心。ABC概念介绍圆的内接三角 形三角形的外接 圆三角形 的外心ABCO 外心 1.三边垂直平分线的交点2.到三个顶点距离相等OABCABCO直角三角形外心是斜边AB的中点钝角三角形外心在ABC的外面三角形的外心是否一定在三角形的内部?AB

5、COABCCABOO锐角三角形的外心位于三角形内,直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点,钝角三角形的外心位于三角形外.规律总结2. 三角形有且只有一个外接圆 ( )5. 三角形的外心到三边的距离相等( )3. 任意一个圆有一个内接三角形, 并且只有一个内接三角形 ( )判断题:1. 过三点一定可以作圆( )4. 三角形的外心就是这个三角形任意两边 垂直平分线的交点 ( )基础训练如何解决“破镜重圆”的问题:ABCO圆心一定在弦的垂直平分线上应用实践1. 直角三角形的两条直角边分别是5,12, 求出这个直角三角形的外接圆的半径.2.在ABC中,AB=AC=13,BC=10,试求这个三角形的外接

6、圆的面积.反馈验收课堂小结点P在O内 点P在O上 点P在O外 dr d=r drPrdPrd Prd点与圆的位置关系OOOP与O位置 d与r关系课堂小结1.过三个点能确定一个圆?2.什么叫做三角形的外接圆?3. 三角形的外心是在三角形外部吗?作业1.作业本:课本P101-102,习题24.2第1题、第9题;2.质量监测:P76-77. 梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临! 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝

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