2022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测课堂测试卷_第1页
2022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测课堂测试卷_第2页
2022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测课堂测试卷_第3页
2022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测课堂测试卷_第4页
2022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测课堂测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测课堂测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。si wi xin m yn s xn ch qn x pn fn xin hui zn tn 二、 在正确的读音下面打“”。韭菜(ju ji) 宁可(nng nng) 慎重(shng shn)洞穴(xu xu) 荧屏(yng yng) 笨拙(zhu zhu)三、 辨字组词。址(_) 稼(_) 峰(_) 趾(_) 嫁(_) 烽(_) 较(_) 衔(_) 既(_) 校(_)

2、 街(_) 即(_) 四、 把下列四字词语补充完整,并完成练习。(_)(_)并用 颤颤(_)(_) 无可(_)(_)(_)(_)不离 一(_)一(_) 白发(_)(_)1.“AABB式”的词语有_;“ABCC式”的词语有_。2.形容“彼此关系亲密,经常在一起”的词语是_。五、 选字填空。宰 恭 砚 雁1臣见到皇上必须毕(_)毕敬的。2每到冬天大(_)都会飞到南方去。3纸墨笔(_)乃文房四宝。4过年的时候都有一个惯例,就是要把年猪(_)了。六、 按要求写句子。1我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(修改病句)_2我怀念我的童年时光。(改成反问句)_3云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句

3、子)_是_的风景,_是_的风景。4老公鹅跑过来。(扩句,至少扩两处)_七、 课本直通车1_世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“_,_”来形容。2雷达的天线就像蝙蝠的_;雷达发出的无线电波就像蝙蝠_;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3礼记中的治学名句是:博学之,_,_,_,_。4张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力,变得很不自信。我会用本单元学过的“_,_”来劝说她。八、 课内阅读。在朝着阳光的堤(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像

4、一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nn nng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(z zh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(co zo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1画去括号内不正确的读音和词语。2从文中找出下面词语的反义词。粗糙(_) 奢侈(_) 坎坷(_)3文中画“ ”的句子运用了_的修辞方法,这样的句子请你再仿写一个:_。4蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛

5、草的原因是( )A那丛草好看B那丛草遮阳C那丛草可以遮蔽洞口的出口5以上两段文字的观察顺序是_。6为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?_九、 妙笔生花。时间匆匆,转眼一个学期又过去了。在这个学期里,一定发生了很多事,有快乐的,有烦恼的,也有令人感动的请你选择一件事写一写吧,题目自拟。_答案1、塞外 项目 严肃 训斥 清晰 平凡 胸怀 赞叹 2、jinng shn xuyng zhu3、地址 庄稼 山峰 脚趾 嫁衣 烽火 比较 衔接 既然 学校 大街 即使 4、手 脚 巍 巍 奈 何 形 影 老 小 苍 苍 颤颤巍巍 白发苍苍 形影不离5、恭 雁 砚 宰6、我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么

6、能不怀念我的童年时光呢? 风儿 空气行走 芳香 鲜花行走 带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。7、20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 人非生而知之者 孰能无惑8、1t 如果 nng 宁静 z co2 光滑 简朴 平坦 3 拟人 早晨,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。 4C5从外到内6因为蟋蟀用来挖掘的工具很简单。9、范文:一件让我感动的事时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已那一份深沉的母爱。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“林林,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“林林,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论