初一下人教版生物试卷附答案

1、初下教版物试卷附答案物具备合成代谢以及分解代谢，这是互相相反的两个过程，并且可以繁殖下去, 这是命现象的基础。接下来店铺为你整理了初下教版物试卷及答案，起来看看吧。初下教版物试卷、选择题。(每题2分，共40分)下列有关植物含量的叙述，正确的是 ( ) A.晒的种中不含B.幼嫩的叶中含量衰的叶中含量多C.植物细胞中的都贮存在液泡D.果果的含量约为50%将萎蔫的芹菜泡在清中，芹菜重新硬挺起来，这最能说明( ) A.是植物体重要的组织部分 B.是植物体溶解和运输物质的溶剂C.是植物进光合作的原料 D.能保持植物体固有的形态3.下列不能说明植物活需要的是 ( )A.养花需要经常浇 B.农需要合理灌溉C

2、.旱灾严重时庄稼减产 D.烹调菜时要放适量的浸泡我国海南岛森林茂密，动植物种类繁多，形成这种格局的主要因素是( ) A.分和温度 B.分和中的氧化碳C.分和壤养分 D.阳光和温度蔗很甜，它的茎中含有量的糖，这些糖是 ( ) A.由叶制造后通过筛管运输来的B.由根从壤吸收，通过筛管运输来的C.由叶制造后通过导管运输来的D.由根从壤吸收，通过导管运输来的我国南有“笋有多，有多粗”的说法。笋初钻出地就有了与长成后同样的粗细。这说明 茎的结构中没有( )A.韧部 B.形成层C.质部 D.髓下列种情况中，植物蒸腾作最强的是 ( )温37，阴天，风 B.温37，晴天，有风C.温20，阴天，有风 D.温20

3、，晴天，风明家的棵枣树，被李鸣的爸爸在树上划了许多，但到后来收获时，枣反甜，对这现象的正确解释是 ( )质部输送给果实更多的分B.没有受伤的树的运输能更强C.树叶制造的营养物质向下运输受阻供给了果实D.质部运输有机物，损伤树不影响果实的发育右图表某植物叶上孔的开放和关闭，箭头表某种物质控制孔开闭时的运动向，该物质是 ( ) B.氧C.空 D.氧化碳移栽幼苗时，为了提成活率，应采取的措施是：在阴天或傍晚移栽不要碰掉枝叶 剪去部分枝叶 给植物遮阴 及时施加化肥 让植株尽快光照，以制造营养A. B. C.D.叶上的绿下的绿颜深些，是由于 ( )A.上表下表细胞的叶绿体多B.叶下的温度C.靠近上表的叶

4、(栅栏组织)靠近下表的叶(海绵组织)的细胞排列紧密，含叶绿体多D.栅栏组织海绵组织细胞排列紧密，含叶绿体少位同学在探究“分进植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是 ( ) A.根和茎的导管是连接贯通的导管中和机盐的运输向是“根茎叶”根尖的成熟区有量的根，因ft扩了吸收积植物的茎中存在形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗世界著名的撒哈拉沙漠乎草不，差不多在同纬度上的南美洲却是树繁茂的热带 林，造成这种差异的主要原因是两地的 ( )A.经度不同B.温度不同C.降量不同 D.海拔不同下列哪项叙述不是有关蒸腾作对植物活的意义? ( )A.能散失热量，降低植物体的温度 B.促使和机盐从根上升到

5、叶C.促使根从壤中吸收分 D.增加温度，调节候仙掌的叶退化成刺状，主要原因是 ( ) A.减少体进 B.帮助体进C.加速蒸腾作 D.减弱蒸腾作把段带叶的芹菜茎下端插装有稀释红墨的瓶，放置在温暖的阳光下，过段时间会看 到叶脉微红，这说明分在植物体内的运输向是( )下上的 B.上下的C.双向运输 D.不确定壤中的分被参天树的根吸收后，能到达树冠.其中完成分运输作的结构是( )下列实验装置中，能验证植物进蒸腾作的主要器官是叶的是( ) A.a和b B.a和b C.b和d D.c和d(2009.江苏)分进植物体以后的运输途径是 ( ) A.在导管中，沿着“叶茎根”的向运动在导管中，沿着“根茎叶”的向运

6、动C.在筛管中，沿着“叶茎根”的向运动D.在筛管中，沿着“根茎叶”的向运动(2009.莆)勤劳智慧的莆民在长期的农耕活中总结出许多谚语。“秋是空秋，万物 (特指物)历来半收”这句谚语说明的道理是 ( )A.不同植物需量不同 B.秋后物长需要量的分C.物不同的长时期需量不同 D.质不同，物的灌溉量不同、选择题。(共60分)21.(14分)下图是本植物茎的切意图，据图回答问题。图中是，运输，存在于中，是，运输，两者都是组织。图中是，属于组织。(3)、的运输路线分别是 ( )A.从叶运送到植株各处 B.从根运送到植株各处C.从茎运送到植株各处 D.从果实运送到植株各处22.(15分)植物体的有关构造

7、图如下图所，请回答问题。(l)植物的根具有固定植物体的作，但最主要的功能是，图甲中完成这项功能的主要部位是。图为本植物茎的横切和纵切意图，本植物之所以能长粗，是由于其茎的结构中具有 。图丙为叶结构意图，光合作主要在图中哪部分结构中进?;图中起输导作的结构是。植物常见的命活动有：光合作、呼吸作、蒸腾作。其中，涉及物质转化的有 (填序号，下同)，与叶孔相关联的有。23.(15分)我们在产和活中经常会遇到些与植物的输导作有关的事例，如下图所。 (1)果农斧的钝头在树上敲打，使树韧部受轻伤，为什么结的果实反更?(2)给橡胶树割胶时，为什么要割个斜，不是竖直开?24.(16分)下图是地球循环意图，根据图

8、分析李诗句“君不见黄河之天上来，奔流到海不复 回”的含义，并分析李的说法是否正确。初下教版物试卷答案1.B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.D16.A解析：分是通过导管运输的，导管运输分和机盐的向是由下向上运输的。17.B18.C 19.B20.B21.(1)导管分和机盐 质部 筛管 有机物输导 (2)形成层分 (3)BA解析：由图可知是导管，是筛管，是形成层。导管将分和机盐从根运送到植株各处，筛管将有机物从叶运输到植株各处。22.(1)吸收分和机盐 根区 (2)形成层(3)叶 叶脉 (4)解析：(1)根的主要功能是吸收分和机盐，由于根区的表细胞向外突出，形成了根，所以 根区是完成这功能的主要部位。(2)本植物茎能长粗，是由于其茎内具有形成层，形成层有很强的分裂 能。(3)叶细胞含有叶绿体，是光合作的场所。叶脉中具有导管和筛管，起输导作。(4)光合作把机物转化为有机物，呼吸作把有机物转化为机物。孔既是植物中蒸腾失的“门户”，是进体 交换的“窗”，所以与蒸腾作、光合作、呼吸作都有关。23.(1)有机物向根部的运输受到定的阻碍，更多的有机物会被运输到果实中。(2)