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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1某校40名学生参加科普知识竞赛(竞赛分数都是整数),竞赛成绩的频数分布直方图如图所示,成绩的中位数落在( )A50.560.5 分B60.570.5 分C70.580.5 分D80.590.5 分2在一个不透明的袋
2、中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( )ABCD3自2013年10月习近平总书记提出“精准扶贫”的重要思想以来各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度全国脱贫人口数不断增加仅2017年我国减少的贫困人口就接近1100万人将1100万人用科学记数法表示为()A1.1103人B1.1107人C1.1108人D11106人4如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C)若线段AD长为正整数,则点D的个数共有( )A5个B4个C3个D2个5不等式组 的整数解有()A0个B5个C6个D无数个6若关于x的一元二次
3、方程(k1)x24x10有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )Ak5Bk57如图,AB是O的直径,点C、D是圆上两点,且AOC126,则CDB()A54B64C27D378去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%设降价后房价为x,则去年二月份之前房价为()A(1+40%)30%xB(1+40%)(130%)xCD9益阳市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表:文化程度高中大专本科硕士博士人数9172095关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是:( )A众数是20B中位数是17C平均数是12D方差是
4、2610如果ab=5,那么代数式(2)的值是()ABC5D5二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11若与是同类项,则的立方根是 12已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,则另一组新数据x1+1,x2+2,x3+3,x4+4,x5+5的平均数是_13如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34的斜坡,从A滑行至B,已知AB500米,则这名滑雪运动员的高度下降了_米(参考数据:sin340.56,cos340.83,tan340.67)14如图,直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,OA=2,点C在x轴的正半轴上,若ACB=90,则点C的坐标为_15分式方程=1的解为_16不等式
5、组的解集是_17计算:=_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(0,1),点C(1,0),正方形AOCD的两条对角线的交点为B,延长BD至点G,使DG=BD,延长BC至点E,使CE=BC,以BG,BE为邻边作正方形BEFG()如图,求OD的长及的值;()如图,正方形AOCD固定,将正方形BEFG绕点B逆时针旋转,得正方形BEFG,记旋转角为(0360),连接AG在旋转过程中,当BAG=90时,求的大小;在旋转过程中,求AF的长取最大值时,点F的坐标及此时的大小(直接写出结果即可)19(5分)如图1,四边形ABCD,边AD、BC的垂直平分线相交
6、于点O连接OA、OB、OC、ODOE是边CD的中线,且AOB+COD180(1)如图2,当ABO是等边三角形时,求证:OEAB;(2)如图3,当ABO是直角三角形时,且AOB90,求证:OEAB;(3)如图4,当ABO是任意三角形时,设OAD,OBC,试探究、之间存在的数量关系?结论“OEAB”还成立吗?若成立,请你证明;若不成立,请说明理由20(8分)2019年8月山西龙城将迎来全国第二届青年运动会,盛会将至,整个城市已经进入了全力准备的状态太职学院足球场作为一个重要比赛场馆占地面积约24300平方米总建筑面积4790平方米,设有2476个座位,整体建筑简洁大方,独具特色2018年3月15日
7、该场馆如期开工,某施工队负责安装该场馆所有座位,在安装完476个座位后,采用新技术,效率比原来提升了结来比原计划提前4天完成安装任务求原计划每天安装多少个座位21(10分)风电已成为我国继煤电、水电之后的第三大电源,风电机组主要由塔杆和叶片组成(如图),图是平面图光明中学的数学兴趣小组针对风电塔杆进行了测量,甲同学站在平地上的A处测得塔杆顶端C的仰角是55,乙同学站在岩石B处测得叶片的最高位置D的仰角是45(D,C,H在同一直线上,G,A,H在同一条直线上),他们事先从相关部门了解到叶片的长度为15米(塔杆与叶片连接处的长度忽略不计),岩石高BG为4米,两处的水平距离AG为23米,BGGH,C
8、HAH,求塔杆CH的高(参考数据:tan551.4,tan350.7,sin550.8,sin350.6)22(10分)如图,在ABC中,CAB90,CBA50,以AB为直径作O交BC于点D,点E在边AC上,且满足EDEA(1)求DOA的度数;(2)求证:直线ED与O相切23(12分)如图,已知,请用尺规过点作一条直线,使其将分成面积比为两部分(保留作图痕迹,不写作法)24(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,直线y=x+4经过点A、C,点P为抛物线上位于直线AC上方的一个动点.(1)求抛物线的表达式;(2)如图,当CP/AO时,求PAC的正切值;(3)
9、当以AP、AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时,求出此时点P的坐标.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】分析:由频数分布直方图知这组数据共有40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.580.5分这一分组内,据此可得详解:由频数分布直方图知,这组数据共有3+6+8+8+9+6=40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.580.5分这一分组内,所以中位数落在70.580.5分故选C点睛:本题主要考查了频数(率)分布直方图和中位数,解题的关键是掌握将一组数据按照从小
10、到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数2、D【解析】一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意 :从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为=.故答案为D【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3、B【解析】科学记数法的表示形式为
11、a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:1100万=11000000=1.1107.故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4、C【解析】试题分析:过A作AEBC于E,AB=AC=5,BC=8,BE=EC=4,AE=3,D是线段BC上的动点(不含端点B,C),AEADAB,即3AD5,AD为正整数,AD=3或AD=4,当AD=4时,E的
12、左右两边各有一个点D满足条件,点D的个数共有3个故选C考点:等腰三角形的性质;勾股定理5、B【解析】先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求整数解即可【详解】解不等式x+30,得x3,解不等式x2,得x2,不等式组的解集为3x2,整数解有:2,1,0,1,2共5个,故选B【点睛】本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值6、B【解析】试题解析:关于x的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,即,解得:k5且k1故选B7、C【解析】由AOC126,可求得BOC的度数,然后由圆周角定理,求得CDB的度数【详解】解:AOC
13、126,BOC180AOC54,CDBBOC27故选:C【点睛】此题考查了圆周角定理注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半8、D【解析】根据题意可以用相应的代数式表示出去年二月份之前房价,本题得以解决【详解】由题意可得,去年二月份之前房价为:x(130%)(1+40%)=,故选:D【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式9、C【解析】根据众数、中位数、平均数以及方差的概念求解【详解】A、这组数据中9出现的次数最多,众数为9,故本选项错误;B、因为共有5组,所以第3组的人数为中位数,即9是中位数,故本选项错误;C、平均数=12
14、,故本选项正确;D、方差= (9-12)2+(17-12)2+(20-12)2+(9-12)2+(5-12)2= ,故本选项错误.故选C【点睛】本题考查了中位数、平均数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念10、D【解析】【分析】先对括号内的进行通分,进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把a-b=5整体代入进行求解即可.【详解】(2)=a-b,当a-b=5时,原式=5,故选D.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、2【解析】试题分析:若与是同类项,则:,解方程得:=23(2)=8.8的立方根是2故答案为2考点:2立方根;2合并同类项;3解二元一次方程组
15、;4综合题12、1【解析】根据平均数的性质知,要求x1+1,x2+2,x3+3,x4+4、x5+5的平均数,只要把数x1、x2、x3、x4、x5的和表示出即可【详解】数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,x1+x2+x3+x4+x5=15,则新数据的平均数为=1,故答案为:1【点睛】本题考查的是样本平均数的求法解决本题的关键是用一组数据的平均数表示另一组数据的平均数13、1【解析】试题解析:在RtABC中,sin34=AC=ABsin34=5000.56=1米.故答案为1.14、(2,0)【解析】根据直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,OA=2,可得AB=2AO=4,再根据RtABC
16、中,OC=AB=2,即可得到点C的坐标【详解】如图所示,直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,OA=2,AB=2AO=4,又ACB=90,RtABC中,OC=AB=2,又点C在x轴的正半轴上,C(2,0),故答案为(2,0)【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,解决问题的关键是利用直角三角形斜边上中线的性质得到OC的长15、x=0.1【解析】分析:方程两边都乘以最简公分母,化为整式方程,然后解方程,再进行检验详解:方程两边都乘以2(x21)得,8x+21x1=2x22,解得x1=1,x2=0.1,检验:当x=0.1时,x1=0.11=0.10,当x=1时,x1=0,所以x=0.1
17、是方程的解,故原分式方程的解是x=0.1故答案为:x=0.1点睛:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解(2)解分式方程一定注意要验根16、2x1【解析】本题可根据不等式组分别求出每一个不等式的解集,然后即可确定不等式组的解集【详解】由得x2,由得x1,不等式组的解集为2x1故答案为:2x1【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)17、2【解析】利用平方差公式求解,即可求得答案【详解】=()2-()2=5-3=2.故答案为2.
18、【点睛】此题考查了二次根式的乘除运算此题难度不大,注意掌握平方差公式的应用三、解答题(共7小题,满分69分)18、()()=30或150时,BAG=90当=315时,A、B、F在一条直线上时,AF的长最大,最大值为+2,此时=315,F(+,)【解析】(1)根据正方形的性质以及勾股定理即可解决问题,(2)因为BAG=90,BG=2AB,可知sinAGB=,推出AGB=30,推出旋转角=30,据对称性可知,当ABG=60时,BAG=90,也满足条件,此时旋转角=150,当=315时,A、B、F在一条直线上时,AF的长最大.【详解】()如图1中,A(0,1),OA=1,四边形OADC是正方形,OA
19、D=90,AD=OA=1,OD=AC=,AB=BC=BD=BO=,BD=DG,BG=,=()如图2中,BAG=90,BG=2AB,sinAGB=,AGB=30,ABG=60,DBG=30,旋转角=30,根据对称性可知,当ABG=60时,BAG=90,也满足条件,此时旋转角=150,综上所述,旋转角=30或150时,BAG=90如图3中,连接OF,四边形BEFG是正方形的边长为BF=2,当=315时,A、B、F在一条直线上时,AF的长最大,最大值为+2,此时=315,F(+,)【点睛】本题考查的是正方形的性质、旋转变换的性质以及锐角三角函数的定义,解决本题的关键是要熟练掌握正方形的四条边相等、四
20、个角相等,旋转变换的性质以及特殊角的三角函数值的应用19、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)+90;成立,理由详见解析【解析】(1)作OHAB于H,根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA,OB=OC,证明OCEOBH,根据全等三角形的性质证明;(2)证明OCDOBA,得到AB=CD,根据直角三角形的性质得到OE=CD,证明即可;(3)根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算;延长OE至F,是EF=OE,连接FD、FC,根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明【详解】(1)作OHAB于H,AD、BC的垂直平分线相交于点O,OD=OA,OB=OC,ABO是等边三角形,OD=OC
21、,AOB=60,AOB+COD180COD=120,OE是边CD的中线,OECD,OCE=30,OA=OB,OHAB,BOH=30,BH=AB,在OCE和BOH中,OCEOBH,OE=BH,OE=AB;(2)AOB=90,AOB+COD=180,COD=90,在OCD和OBA中, ,OCDOBA,AB=CD,COD=90,OE是边CD的中线,OE=CD,OE=AB;(3)OAD=,OA=OD,AOD=1802,同理,BOC=1802,AOB+COD=180,AOD+COB=180,1802+1802=180,整理得,+=90;延长OE至F,使EF=OE,连接FD、FC,则四边形FDOC是平行四
22、边形, OCF+COD=180,AOB=FCO,在FCO和AOB中,FCOAOB,FO=AB,OE=FO=AB【点睛】本题是四边形的综合题,考查了线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及直角三角形斜边上的中线性质、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键20、原计划每天安装100个座位【解析】根据题意先设原计划每天安装x个座位,列出方程再求解.【详解】解:设原计划每天安装个座位,采用新技术后每天安装个座位, 由题意得: 解得: 经检验:是原方程的解 答:原计划每天安装100个座位【点睛】此题重点考查学生对分式方程的实际应用,掌握分式方程的
23、解法是解题的关键.21、塔杆CH的高为42米【解析】作BEDH,知GH=BE、BG=EH=4,设AH=x,则BE=GH=23+x,由CH=AHtanCAH=tan55x知CE=CH-EH=tan55x-4,根据BE=DE可得关于x的方程,解之可得【详解】解:如图,作BEDH于点E,则GH=BE、BG=EH=4,设AH=x,则BE=GH=GA+AH=23+x,在RtACH中,CH=AHtanCAH=tan55x,CE=CHEH=tan55x4,DBE=45,BE=DE=CE+DC,即23+x=tan55x4+15,解得:x30,CH=tan55x=1.430=42,答:塔杆CH的高为42米【点睛
24、】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形22、(1)DOA =100;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据CBA=50,利用圆周角定理即可求得DOA的度数;(2)连接OE,利用SSS证明EAOEDO,根据全等三角形的性质可得EDO=EAO=90,即可证明直线ED与O相切试题解析:(1)DBA=50,DOA=2DBA=100;(2)证明:连接OE,在EAO和EDO中,AO=DO,EA=ED,EO=EO,EAOEDO,得到EDO=EAO=90,直线ED与O相切考点:圆周角定理;全等三角形的判定及性质;切线的判定定理23、详见解析【解析】先作出AB的垂直平分线,而AB的垂直平分线交AB于D,再作出AD的垂直平分线,而AD的垂直平分线交AD于E,即可得到答案.【详解】如图作出AB的垂直平分线,而AB的垂直平分线交AB于D,再作出AD的垂直平分线,而AD的垂直平分线交AD于E,故AEAD,ADBD,故AEAB,而BEAB,而AEC与CEB在AB边上的高相同,所以CEB的面积是AEC的面积的
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