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文档简介

1、东财领导科学单元作业三试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)组织管理职能不包括( )。组织变革组织授权人员任用组织设计答案:B2.刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因。”从管理学角度看,以下说法较准确的是( )。知人善任,是领导者成功的一个关键因素一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属领导者不需要具备专业技能领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来答案:A3.可以使组织成员的行为得到改善的办法是( )。认可、奖励或劝告等

2、批评、降薪或开除等对不合理的行为不予理睬上述三者均可答案:D4.( )是在进行大量的实验研究基础上形成的,认为人的需要只有生存需要、相互关系的需要和成长发展需要这三种。马斯洛的需要层次理论奥德弗的ERG理论麦克利兰的成就需要激励理论赫茨伯格的双因素理论答案:B5.下述关于授权的论断中正确的是( )。授权的同时要授责书面授权才具效力授权必须通过职位进行授权是授权者的一种个人行为答案:C6.以下( )方式是物质性奖励。参与决策休假分红调动工作岗位答案:C7.某商场决定进行工资改革,售货员的工资由原来的固定工资改为按其所完成的销售额的一定比例计提工资,从而达到激励员工的效果。这项改革利用了( )。双

3、因素理论期望理论公平理论强化理论答案:C8.( )是重点研究如何改造和强化人的行为,变消极为积极的一种理论。过程型激励理论归因论行为改造型激励理论强化论答案:C9.( )是指人们对自己的行为能否导致所得到的工作绩效和目标的主观概率。欲望期望值动机效价答案:B10.对待上级领导应有的态度是( )。敬畏顺从主动迎合钦佩崇拜服从正确的领导答案:D二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)11.现在许多工厂,脏活累活没人干,不得不请临时工干,从需要层次理论对该现象进行解释为( )。正式工人觉得这样的话丢面子,所以不愿意做正式工人考虑的是安全及更高层次的需求正式工人希望能更好地实现自我价值临时工更多考

4、虑生理需求,多赚钱养家糊口答案:BD12.麦克利兰的成就需要激励论主要研究在人的生理需要基本得到满足的前提条件下,人们还有( )。成就需要权力的需要成长和发展的需要归属和社交的需要答案:ABD13.研究挫折的表现、产生的原因和影响因素,最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式方法。一般采用( )。采取宽容的态度提高认识,分清是非改变环境心理咨询答案:BCD14.心理学家从不同角度提出了激发动机的理论,大致可分为( )激励的理论。条件型内容型过程型行为改造型答案:BCD15.期望理论认为激励水平取决于( )的乘积。动机行为期望值效价答案:CD三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)16.强化论认为,要改变一个人的行为,对管理者来说,至少有以下四种强化类型可供采用,即积极强化、惩罚、消极强化、衰减。( )答案:正确17.每个人都有一些基本的需要,但不同的人,其基本需要的内容不同。( )答案:正确18.一般人都认为,有了绩效才能有满意,而波特和劳勒却认为,先有满足才能有绩效。( )答案:错误19.成就激励论对成就需要这一因素作了大量的调查研究,他认为, 具有成就需要的人的特点是:事业心强,比较

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