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文档简介

1、做个“三心二意”的班主任刘敏“南有李镇西，北有魏书生。”看镇西小语，品班主任工作漫谈，都在无形中冲击自己的大脑，给自己的班主任工作以启迪、智慧、影响。作为年轻人的我，能够得到“文明标兵班”的头衔，觉得有些问心有愧。因为深知自己做得远远不够，还需要不停地学习、请教，以一颗谦虚的心不停提升自己，充实自己。虚心便是我作为班主任“三心二意”工作中的第一心。记得来校长曾经硕果，班主任工作，就是一份“甜蜜的苦差事儿。”怎样去寻求这份苦差事中的幸福感？我的心态是“平常心”。平常心工作中的第二心。班主任工作事无巨细，怎样使每项工作井井有条，塌实而又精彩？这就需要第三心“细心”。细心我的班主任工作之法宝。其实，

2、我的“三心二意”中的“两意”也体现在这份细心中。“二意”用语言表达心意，用行动传递爱意。工作中，我的“细心”诠释在微不足道的细节中。善于观察，精于思考，巧于处理。要想使学生做到的，班主任先要想得到。做班级工作的“先行者”，我是工作中的重要守则。晨会：我经常想，怎样利用好晨会这个宝贵的时间，既能为班级事务设立平台，又能让学生参与、发挥其主体性。于是我提前在规范班级管理时就安排了晨会议程：让学生主持，首先唱班歌快乐港湾二班，然后是每天一名学生的演讲，最后针对主持人已经选定好的主题进行交流、讨论，教师小结。既锻炼了学生的能力，发挥其主动性，又让晨会时间得到了有效的利用。跳绳带：上学期进入课间操内容为

3、跳绳前，为了让学生既安全，有活动有序，有意义，我提前安排，和家长一起买布，共同缝制了跳绳袋，并利用晨会时间教给孩子怎样用以及到楼下站队按步骤进行活动。诗歌朗诵会、借书卡：上学期红石榴朗诵会，灵感源于在郑州看大河秀典的演出，从盘古开天地，到孔子讲论语，从三国五帝到毛泽东领导的社会主义，用具有代表性的事物诗歌，讲述了浩浩中华史，悠悠中国情，活动的文稿撰写、编排、竞选领颂学生，都是在假期中我已经着手准备的。特等奖的取得更是让我班学生的凝聚力增强，兴趣一高，涌现出的读论语、三国、神话故事，名人故事的孩子越来越多，而此时，我已为他们购置借阅好一批注音版的丰富书籍，并采用管理员填写借书卡的形式，予以引导活动的于波读书风波。其实自己做的这些都是从微不足道的细节中

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