幼儿园玩教具制作与环境创设第二单元纸工-卡纸课件_第1页
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文档简介

1、第三节 卡纸玩教具制作与应用一、卡纸的特点与在幼儿园中的应用 (一)卡纸的特点1. 易于塑形2.操作手法多样3.卡纸对操作者的手部力量和精细度有较高要求(二)卡纸在幼儿园中的应用1.卡纸是幼儿手中的好玩具。2.卡纸在教师制作玩教具中很常用。3.卡纸是装点幼儿园环境的好材料。二、卡纸操作技法要领(一)卡纸操作常用工具和材料 卡纸操作常用工具和材料与海绵纸常用工具和材料大致相同(二)卡纸操作技法要领1. 操作卡纸时,注意防止被卡纸角或边缘扎手或划破手2. 卡纸较厚较硬,应引导幼儿尽量剪裁单张卡纸3. 注意剪刻线条的流畅与整齐4. 剪裁复杂图形时,需要先勾出轮廓而后进行剪裁,画有线条的一面应置于背面

2、。5. 保证作品各部分的色彩搭配得当。三、纸浮雕的制作(一)纸浮雕的制作要求 纸浮雕的工具材料,主要是卡纸、剪刀、粘贴材料、上色材料和铅笔。 制作纸浮雕主要包括画面设计、剪形状、粘贴三个步骤。(二)纸浮雕制作范例鹅 (三)作品展示与临摹 四、纸条卷画的制作卡纸也常用于制作卷条贴画,基本步骤有:(一)剪出若干宽度在1.5CM的纸条;(二)柔化纸条(三)将纸条卷折成所需形状;(四)粘贴 四、立体作品的制作(一)啄木鸟的制作裁出制作小鸟需要的卡纸带。身体:5条(宽2.5cm,长度分别为7.5cm、10cm、12.5cm、15cm、17.5cm)头部:2条(宽2.5cm,长度分别为6.5cm、9cm)尾巴:5条(宽4cm,长度分别为5cm、7.5cm、10cm、12.5cm、15cm)嘴喙:1条(2.5*5cm)眼睛:1条(2.5*4cm)(二)立体花的制作 5.用不同方法组合塑形。五、卡纸玩教具制作与环境创设技能实训(一)以卡纸为主要材料,进行墙面环境创设。 (二)以卡

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