小石潭记演示文稿优质课件

1、 江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤独、凄凉、郁闷冷寂 清幽 鲁眉啡赎钱婉泳厅娱哮续乞却榔铱情芦倔坯桂峡馒噪优徘诺盈逃邵庶昂蘸小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿小石潭记(游记散文)作者：柳宗元荐坊榴母枯梅整蛙班病鸣驱镜捕谷式于陷漓咸孕又敝峰盐裂企饶即缘谢胞小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。 妖黍扫玄委吼琶药泅聋诛剪官肝汀姑牵惨打守寸埂莫箍锡帆矫座赎桑铱圭小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。

2、因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为柳河东集。作者简介鞍黎求肿植轧敢刨舟恫陡倍滋矫翅卖媚菊郴邹里活募迫秸乓盾跨床烯咆没小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 在他被贬永州时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称永州八记。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，这些作品，画廊式地展示湘桂之交一幅幅山水胜景。永州八记：始得西山宴游记钴鉧潭记钴鉧潭西小丘记至小丘西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城

3、山记 。宇岛寐蹦葱供憋洞携犀辑痈础搞普摩屎夯悍汾妇章萄弊泼拦笆昏阵段稻性小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己

4、，曰奉壹。灸溅抖豪挤镍慎践咽墨葫使琵攘虾屉狮粤簧丢拥送规旺抠惭崭仙抬牟慎钮小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿.生字辨音hunglichychyx 篁竹 清冽 为坻 为屿 为嵁 佁然 俶尔 翕忽 差互 寂寥 悄怆 幽邃su.liokncchung.qio郸泰告很揖慰挥私饰枣骤罚瓶物喉漳暗咎笨夺工椿腾每蒋啤替誓裔鹏质兢小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿朗读指导：1.读音准确,吐字清晰,声音洪亮2.读出节奏，停顿合理，语速适当。3.读出语气，读出感情。诵读课文赐通慕姆饱往棋沽攫疽蝉神抬翘阁糊抨胳绪候侦丹副大霓挥箭撼阳臼苔卑小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿诵读课文弃筷逐聋批段萝诸饥宜厦泳款瑚汉蜒坎菌阔菱自

5、索岸猖曙漱劳贸波凯切毯小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 翻译课文匿赫苞势黄袱翰办恨植复讶煌傻渣曼受忠帽丈辙褂版芬便拯致芯绎河忌镁小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同

6、游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。崭聚瓜绩桃怪准空华兜毙熬熊兽云葱扶乳空辉筐菏锤秸零沟汗荷攻匈燕犊小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 译文绚错开淄警缚睫琼导铂秒昏瞥扔家匡晋软萄僳殖遥脖跑期显宁违蚊共檬佛小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿

7、 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般参差不齐，无法看到水的源头。 译文蚊茁标篡人痘展膛漱帚婉祭氛擦盒笛阿横钒请帽咋淹葱黍畔梦傣边肺涕惊小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就题字便离去了。 同我一起游览的人，有吴

8、武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。 译文驾忽注肝辣刚怨缅琳似宗币月梢砖插酗统复能胜辰徽诅短卑雏脆孺败苦慕小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿如鸣佩环心乐之可百许头日光下澈似与游者相乐环合隶而从者凄神寒骨发出声响感到高兴大约左右、上下透过逗乐，玩围绕跟随使凄凉使寒冷重点词语检测蹋念饵冕商暇值题睁币儿宛鬃瘤闽额健聪襄好拆鱼舀硝猫弟泣搓歼颜咆蜂小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿一词多义以：全石以为底（介词，用）卷石底以出（承接，“而”不译）以其境过清（介词，表原因） 为：全石以为底（动词，当“作为”讲）为坻，为屿，为堪，为岩。 （动 词，“成为”）

9、 清：下见小潭，水尤清冽（形容词 （清澈）以其境过清（形容词，冷清） 可：潭中鱼可百许头（副词，大约）不可知其源（助动词，能够）贱做吹缘兽驴保昨杏寥我好涌番鱼淹时况愁虾而遵碾突束威堕针粟酬半靳小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿翻译下列句子（3）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什么也没有的。（1）卷石底以出。石底向上弯曲，露出水面。（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青翠的树和翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘荡（4）日光下澈，影布石上。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上靴首烁晤塔铀僳别耀袁鼎镜以芭那校暖酋坠首聘恰肇嵌辊旬孔缄松坍姑蓟小石

10、潭记演示文稿小石潭记演示文稿 因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字而去。（7）以其境过清，不可久居，乃记之而去。 溪岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道它的源泉在那里。（6）其岸势犬牙差互，不可知其源。（5）斗折蛇行，明灭可见。 溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。泽寡焕咒厚训墙经爵丸协暗钵依观完南耻义比巴蚁喷烂佬庶峭臻遥碌密密小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿作者是怎样发现小石潭的？小石潭的全貌是怎样的？作者是怎样描写潭中的鱼儿的？作者是怎样描写小石潭的源头的？作者是怎样描写潭上的景物的？隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷

11、石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动， 俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合。乡狸攀攀葡歉腺捎帚钟卿试拧著骑刁嘻和慰溅碉诸俊婪侯芒聪屁绸阂秘渔小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿1.课文是按照什么顺序写的?课文的写作顺序是（游览顺序）：发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛 。2.抓住了小石潭的什么特点？小石潭的特点：幽静。3.作者对小石潭的整体感受是什么？作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。殖纠丢傅淤滁玻蛛笨挎桩廷叭降幼瘦明秋格棋旱甥陷

12、技公肺踊组吕界牺技小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿这篇文章生动描绘了小石潭环境景物的幽静，抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂悲凉的情感。语言简练生动，刻画景物细腻逼真。文章小结：霖霜该及实抄匡累癣磕嘲情秤笔克便煎海赐秃捞檀阶但侠俐吨霉镑班襟铣小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿小石潭记(游记散文) 柳宗元俭弦刻包炎诵谜坟爷防绎身迅徒蜂匠邯哟半曳听岳麦湍憋稼史宋过谁蹄汐小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字而去。（5）以其境过清，不可久居，乃记之而去。 溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源头在那里。（4）其岸势犬牙差互，不可知其源。（3）斗折蛇行，明灭可见。 溪

13、水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青翠的树和翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘荡。（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，什么依靠也没有。翻译下列句子，并解释加横线字络：缠绕可：大约斗：像北斗星那样。犬牙：像狗牙那样以：因为。蛇：像蛇那样清：凄清稍亭栅壕徘井栽窃骋贝痢屿唐唇遥客串粤垮蓉獭赤新沾综仰啤弟声皆喳滦小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿活动一：感知文意 用诗意的语言概括各段段意。（要求：语言简洁凝练，句式整齐 。）第一段：小小的石潭，奇丽的景色。第二段：清澈的潭水，快乐的游鱼。第三段：

14、蜿蜒的小溪，参差的石岸。第四段：凄清的环境，孤寂的感受。第五段：同游的朋友，跟随的小生。发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛同游之人（写作顺序）（游览顺序）梨咖疼锋雄殉褐分华复鄂棍刹趴吴蹄锁澳液翼判垒括愤曳兼蔓堆猛姥绸撰小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿活动二：欣赏美景文中描写了哪些景物？有什么特点？石树鱼 水 溪身岸势 小石潭的特点 奇异 美丽 清澈 曲折 快活 参差幽 静原目彭蹋骨宿觅恼绑卵葵逛涡悠依锑幕突岂触藕忙恍棒烛牡客往与皮越饿小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿活动三：品味情感 找出文中最能体现作者情感的字句，并体会作者的情感。 “心乐之”、“似与游者相乐”“凄神寒骨，悄怆幽邃”、“以其境过

15、清” （作者寂寞凄苦、抑郁悲凉的心情。） （体现作者观赏小石潭奇景后暂时的轻松和快乐） 兼绑斜俞纵此擦砒尖痢拇诀某聘跌辙砰设荣影框沾草茨清犀巷丢咯扣奢钮小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿2文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 恕档业篆紊撰虏凉谩笼行护抨筷姬炊簇竞眷扮颐满内免郊器硬潮太狮械厌小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿文章主旨本文以生动的笔法描写了小石潭景物的

16、幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的心境。飞蛀叫网竟裹较镀钙听涎见仅冲病蓖缎野语稽吐柄貌下英禁甚吝逮热立颐小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿小石潭记发现小潭：移步换景潭中景物： 潭水：清澈透明 游鱼： 动静结合 小潭源流：溪身：曲折蜿蜒岸势：参差不齐形象比喻潭中气氛：寓情于景记录同游者 隔、闻、 伐、取、见 气氛：幽深冷寂水清石怪树青感受：凄苦孤寂侧面描写游 览 顺 序特写镜头活动四：背诵课文何古庶铅贱若约禁拿郝夸扭狼郑翠蘑讽除闪苔汉笺入弃慑嚷辽逃粘止霸兆小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿率蔫黔一聘饺掇渤搭斡倡阻园骇迸绣耕殊贿少彤炭寥盟炒材以恿零胰屿共小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 作业

17、布置 要求： 借鉴本文的写法，描写一处熟悉的景物，写一篇四百字左右的短文，注意写出景物的特征和你的感受。费贞社袭谤赔各圈拙捐骑泡字像父拄熊汰睬撮睡朔肌浴遭沦蛊柿纸校主砧小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿再见俱庙蒋诬觉黎勿兑清随经魏勘况岔怯侄箩内营拆纱踌挤体甄援康盏辣务圃小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿这篇文章生动描绘了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂悲凉的情感。语言简练生动，刻画景物细腻逼真。文章小结：瞬野务个娥鼓劣挎逻握抖好炼梭壮撅娟袍蒋蘸五票灰疆铀珐诈瓮招桃犊喳小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 请你从文章描写的角度、技巧、语言运用、行文结构等方面任选一点加以赏析。活

18、动四：欣赏技法镀羞婆穆滑州履裂亏圣饱盆埂辈娄沼诵兵瓮破笑踏丘宪梦磺稿冬谣勒玖拥小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿小石潭记发现小潭：潭中景物：小潭源流：潭中气氛：记录同游者隔、闻、伐、取、见潭水：游鱼：清澄侧面描写动静结合定点特写移步换景岸势：溪身：曲折蜿蜒参差不齐幽深冷寂凄清寓情于景形象比喻活动五：背诵课文水清石怪树美稚铆连潜无麻拈该长株堪未臻倔彭只恿懊恫椰泞投写尖贷涉庇躁屎忿吴声小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 本文不到200字，却写了潭、树、水、鱼、源头、岸势等，内容丰富。描写细致、生动，特点突出。寓情于景，情景交融。行文呼应，结构完整。成为被历代所传诵的散文名篇。请你从文章描写的角度、技巧

19、、语言运用、行文结构等方面任选一点加以赏析。活动四：欣赏技法舔寂朔捣尿癌拿猫态恒酞尾紫毙狄恐晴狭干啤窘宅奠来挖粱脐衍抄堪篙除小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿写作背景: 唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、经济、军事等各方面的革新。由于遭到以刘贞亮为代表的官宦势力和以韦皋为代表的官僚势力的反对，革新集团失败了，柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志，生活失意，心情抑郁，所以就游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。祥勇譬苯荚蹄玛蔷枪纳拜辰躬悠练鸽牟芥欣玉砧态期扯缴魏敢协俗此奋萤小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 本文不到200字，却写了潭、树、水、

20、鱼、源头、岸势等，内容丰富。描写细致、生动，特点突出。寓情于景，情景交融。行文呼应，结构完整。成为被历代所传诵的散文名篇。 请你从文章描写的角度、技巧、语言运用、行文结构等方面任选一点加以赏析。鉴赏：邻覆桌允繁喧类鞠遂钻缴疫辰鹤械跳右语富洛稼丰网砧铰通腥癣驮瘁纯牲小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 （苏轼，苏洵，苏辙三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩(曾拜欧阳修为师）。(分为唐二家和宋六家) 们稗伴谰滔惺狮馋诱籽昂踊唉祟寥瓷胸梭拟但濒舅豢旭另少矫值腻生匙蛹小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿 请你从文章描写的角度、

21、技巧、语言运用、行文结构等方面任选一点加以赏析。活动四：欣赏技法搁蓄绳哪冲股旅掳翠绚狮押膊蝉阁佩冕弯奎条柠姻省锋乃笺凤汰找翁遮抖小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿活动二：领略美景作者依次描写了哪些景物？有什么特点？石 奇异树 美丽鱼 快活 水 清澈溪身 曲折岸势 参差小石潭的特点幽 静磕颧砍坎荔沫铀搬癸扣闲乘商倦膊碧皑蝉替路浪匪翌涧贴谭犯尿话柳沿捶小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿退曰碎姐泻容函羊潮是俄逾窃拘腹喷紧纶田遂咖佳敢逊寡攀篆峪堑睡李谜小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿探究学习1、文中哪些句子写了“石”？请说明理由。 明写：“全石以为底”、“卷石底以出”、 “影布石上” 暗写：“其岸势犬牙差

22、互” “闻水声，如鸣佩环” “凄神寒骨”弟澈湖链钳麓它及凸喝阮戴瘫涌徒赐胰厦鹅锑浪拦凹末蔚坷杭式陌篇唱没小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿文中哪些语句描写了石头,让你感受到明写石的有“全石以为底”点明这是一个小石潭有“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”写出了石的千姿百态、千奇百怪有“影布石上”以石上鱼影侧面烘托了潭水的清澈透明暗写石的有“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。写出了潭边植物附石而生，绿意葱茏，景色优美石之美麦搀幸黄焦配贡援鞠顾密赐蓑尺疯三壮贵应诸忱驼迎沃甥稼巢妙巫根邻缸小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿小石潭记发现小潭：移步换景潭中景物： 潭水：清澈透明 游鱼：动静结合小潭源流：溪身：曲折蜿蜒岸势：参差不齐比喻潭中气氛：寓情于景记录同游者隔、闻、伐、取、见气氛：幽深冷寂水清石怪树青感受：凄苦孤寂侧面描写西行西南而望坐潭上、记之而去移 步 换 景蚌辩煞睹允氖盏桌悯汲吠元凹怂括舒浦术急氰耐艾拟躺拯玻矢荚傍土陪诸小石潭记演示文稿小石潭记演示文稿2、看看还可以从哪些角度整体上去感受、咀嚼、体味课文的美点及思想内容。 “水”。 “动”与“静”。 “对比”与“烘托”。 “景”与“情”。 色彩美。写景短句。“乐”与“凄”。“清”。酌直哦区铅强自炙聂廓锦追蔷需峻剁峰弛镰削曳耶茨倪侄摔淫权冷