人教版(2019)高中生物选择性必修1练习：第五章第4节 环境因素参与调节植物的生命活动

1、第4节环境因素参与调节植物的生命活动基础过关练题组一分析光对植物生长发育的调节（2020吉林延边二中高二期中改编）下图是植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程,下列相关说法不正确的是（）甲瓦龙酸GA与ABA的形成从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果GA与ABA有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用GA与ABA的形成途径相似，都受日照的影响夏季植物体内ABA产生增加,植物生长加快，冬季GA产生增加，抑制植物生长（2020河南洛阳高三期末）萬苣种子的萌发受光照的影响，下表是交替暴露在红光和远红光下萬苣种子的萌发率（2下，连续1min光处理的红光和4min的远红光照射,R红

2、光,FR远红光）。下列说法正确的是（）萌发率（%）光处理萌发率（%）RRFRRFRR80RFRRFR779RFRRFRRRFRRFRRFR7787该实验可以说明光是萬苣种子萌发的必要条件萬苣种子萌发率的高低取决于最后一次曝光的光波长萬苣种子在远红光下萌发率高，红光下萌发率低延长相同方式的光照处理时间,可以提高萬苣种子的萌发率（原创）光敏色素在植物个体发育的过程中能促进种子的萌发、调节幼苗的生长和叶绿体的发育等。如图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程，请分析回答有关问题:（1）科学家研究发现，植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中的一种。光敏色素是一类,分布在植物的各个部位，其中在分生组织的

3、细胞内比较丰富。（2）在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化，该过程是信号的过程，图中发生改变的光敏色素作为分子传递到细胞核内，引起细胞核内,该过程的产物通过离开细胞核。（3）需要氨基酸作为原料的过程是图中序号。该过程的开始和终止分别与mRNA上的有关。题组二参与调节植物生命活动的其他环境因素的分析（2020四川成都高二期末改编）“玉兰花欲开，春寒料峭来”。初春时，天气寒冷，玉兰树的花已经开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析，不正确的是（）玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果探究重力和

4、单侧光对生长素分布的影响程度。实验操作如图所示（注:A盒下侧有开口，可以进光）。结果预测及结论如下，其中错误的是（）A.若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响大于单侧光对生长素分布的影响若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响大于重力对生长素分布的影响若A中幼苗水平生长,B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响与重力对生长素分布的影响相等若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响小于单侧光对生长素分布的影响题组三植物生长发育的整体调控的分析（2020浙江高三月考）某植物的夏季

5、生长开花、冬季休眠，以及种子的萌发和休眠，均与光照、温度的变化有关。其体内多种激素的合成如图所示。下列叙述错误的是（）卬圧划验统剋骨裂索密”ZG胡枣卜倉、逊T赤1?貳孔毎K.址胞看黔和脫拙脱:三逝之间曲合威艾察植物的休眠和生长受到多种激素的平衡协调作用适当升温,过程中酶活性的提高较为显著低温和短日照处理将使该植物提前进入休眠状态种子低温储藏时，赤霉素与脱落酸的含量均升高（2019湖南长沙雅礼中学高三月考）自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花,下列相关说法错误的是（）植物对日照时间的感知跟光敏色素有关该现象说明植物开花需要外界因素刺激，与激素关系不大日照时间对

6、植物开花的调节本质上是对基因程序性表达的调控可以通过人为地控制光照时间，达到花卉分批上市的目的能力提升练题组环境因素参与调节植物生命活动的综合题(骨)某兴趣小组研究了光照时间、赤霉素、赤霉素合成抑制剂对某植物茎段生长的影响结果如表。下列相关叙述错误的是()I光照时间(h/d)8赤霉素ImL-赤霉素合成抑制剂1mL-茎段伸长长度(cm)0.5注:表中“-”表示不添加,“+”表示添加IIIIIV88161616+-+-+-+1.81.330.72.1I和W的实验结果可说明植物茎段伸长与光照时间有关,111和“的实验结果不能说明根据I、W、V的实验结果可推测,延长光照时间能促进赤霉素的合成若在第V组

7、实验中施加赤霉素，茎段可再伸长证明“赤霉素合成抑制剂能抑制茎段伸长”的最佳证据是W和V的实验结果(奸)赤霉素和光敏色素能协调调节拟南芥主根的生长。某小组以野生型拟南芥植株(WT)、光敏色素A(phyA)缺失突变体和光敏色素B(phyB)缺失突变体为材料，研究在黑暗和光照条件下，赤霉素合成抑制剂多效唑(PAC)对拟南芥幼苗主根生长的影响，实验结果如图所示，下列分析错误的是()主根相对氏度、之PAC浓度儿ndL)全光朋-*WTphyAifefe突克休亠曲汕缺央叢姿怵PAC浓度伽川J.1)全黑喑O1()7104110-510光敏色素可能不参与黑暗条件下PAC调控主根生长的过程在全光照和全黑暗条件下,

8、PAC调控主根生长的效果存在差异phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显phyB介导的光信号能增强PAC对主根生长的抑制效果(2020黑龙江双鸭山一中高三开学考试,骨，)如图表示利用碗莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同)，下列叙述不正确的是().出组R组(；组破壳处埋破-茫处理不破壳自然走磐自然光照H然光照破壳址埋遮光1L组不破壳遮光时口子血3子13实验结果：一周后*卩组、D组的大部分种子萌笈玄组、C组和E组的肿干不頭发A.该实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响，水种了A组和B组对照可以说明种子萌发需要水分C组和E组对照可以说明光照对种子萌发没有影响该实验

9、结果说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理（2020北京二十二中高二上期中，責；）为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图所示处理。一段时间后,均明显向上弯曲生长，弯曲生长不明显。根据上述实验,下列分析正确的是（）上方照光顶綁遮光罩亠5-下方照光盆裁植物横故第齡示世图和能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素和能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素和能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素和能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素（2019黑龙江哈尔滨三中高一期末,）某同学在培

10、养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表。有关叙述正确的是（）装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23C潮湿全部发芽乙日光23C干燥没有发芽丙黑暗23C潮湿全部发芽丁黑暗23C干燥没有发芽该实验研究的目的是探究光照、温度和水分对种子萌发的影响该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制该实验的结论是种子萌发只与光照和水分有关（不定项）（-）下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（）光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动植物生长发育过

11、程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起主导作用植物的生长发育过程，实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果（X）植物生长过程中会对重力这一外界刺激产生反应，表现出向地性，这一现象称为重力反应。结合图示回答下列问题:口上半團U下芈侧話照组宝齡组（1）茎的负向地性利于植物接受更多阳光和空气,根的正向地性利于植物深入土壤吸q,这些现象都是植物的表现。（2）独脚金内酯是近年发现的一种新型植物激素,在植物体内作用广泛。为研究独脚金内酯是否参与重力反应的调控,研究人员将正常生长状态下的水稻幼苗水平放置后,施加一定浓度的独脚金内酯类似物GR24,段时间后测

12、量茎的弯曲角度（如图1）。实验结果（如图2）表明,GR24育植株的重力反应。（3）已知生长素在植物的重力反应中发挥关键作用。为研究GR24影响重力反应的作用机理，研究人员进一步检测了上述幼苗上半侧、下半侧（图1）中生长素响应R基因的表达情况（R基因的表达量与生长素含量呈正相关），实验结果如图3。由对照组的结果可知重力刺激对生长素分布的影响,茎两侧的细胞生长速度表现为,从而形成一定角度的弯曲，表现出负向地性。对比实验组和对照组结果，并结合图2可推测。（4）为检验上述推测,研究人员在图2实验的基础上补充A、B两组实验，其中A组用生长素类似物NAA处理,B组用处理。如果观察到的现象是A组幼苗弯曲角度

13、大于对照组,B组幼苗弯曲角度,则可进一步证明上述推测的正确性。&（骨.）植物的开花不仅受内在基因和激素的调控，同时还受到外界环境因素的影响。研究表明，赤霉素对植物的开花具有调节作用,其作用机制如图1所示:图1（1）检测植物体内是否产是预测植物开花的先决条件，结合SPL蛋白的功能，描述赤霉素对植物开花的调节机制:（关键词:促进、解除）。（2）某些植物必须经过春化作用（用低温诱导促使植物开花）才能开花结实。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果。组别123处理未经低温经低温先低温处理后方式处理处理高温处理检测结果没有某些特殊蛋有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质，高温处白质理后这些蛋白质消失现象不能抽

14、穗开花抽穗开花不能抽穗开花以下对研究结果的分析正确的。决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度B.高温可以解除小麦的春化作用春化作用产生的特殊蛋白质是低温诱导基因突变的结果北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果A、D植株分别接图2所示为光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生实验。图中植物去掉了顶端的全部叶子受长日照、短日照；B、C植株方框内为受短日照处理的部位。图3为日照长度对植物开花的影响。不开花幵花不开花开花JJ图2日照长短诱导植物开花激素的产生实验图3日照长度对植物开花的影响开花不开花性日照梢物标准应晚长度结合图2和图3,运用已有知识分析下列选项中错误的图2中植物属于短日照植物感受光周期的

15、部位是顶端花蕾接受诱导产生开花激素的部位是叶开花激素的作用部位是顶端花蕾根据图3信息可知,人为地控制每日光照和黑暗的长度，可以使植物的开花期提前或延迟，菊花是一种短日照植物,若想延迟菊花开花，你的建议是。答案全解全析基础过关练D2.B4.B5.D6.D7.BD植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果A正确。由题图可知,GA与ABA表现出拮抗作用,共同调节植物的生长发育,B正确。由题图可知,GA与ABA的产生都受日照的影响,C正确。夏季日照长，植物体内GA产生增加，植物生长加快;冬季日照短,ABA产生增加，抑制植物生长，促进植物休眠,D错误。B从表格中可以看出，萬苣种子萌发率的高

16、低与最后一次所照光的类型有关。该实验没有设置无光条件下萬苣种子萌发状况的对照组，不能说明光是萬苣种子萌发的必要条件,A错误;根据表格可以看出，最后一次照光为R（红光）的萬苣种子萌发率高，最后一次照光为FR（远红光）的萬苣种子萌发率低,B正确,C错误；由题表可知，萬苣种子的萌发率与最后一次所照光的类型有关，与光照处理时间无关,D错误。3答案（1）蛋白质（2）感受信息（信号）特定基因转录核孔（3）起始密码子和终止密码子解析（1）光敏色素是一类蛋白质（色素一蛋白复合体）。（2）在受到光照射时，光敏色素的结构会发生改变，作为信号分子将信息传递下去。由题图可知，信号进入了细胞核，引起细胞核内发生特定基因

17、的转录。转录得到的产物是RNA,RNA从核孔离开细胞核。（3）基因表达的翻译过程需要氨基酸作为原料，即图中过程;该过程的开始和终止分别与mRNA上的起始密码子和终止密码子有关。B玉兰细胞中的光敏色素是能接受光信号的分子，能感受光的变化,A正确；由题干“初春时，天气寒冷，玉兰树的花已经开放但叶子却没有长出”可推知，诱导玉兰花芽萌发的温度较叶芽低,B错误;生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长,C正确;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控,D正确。D结合题图分析,A受重力和单侧光的影响,B受重力影响。重力使生长素由远地侧向近地侧运输，单侧光使生

18、长素由近地侧向远地侧运输,B受重力影响，不受单侧光影响，近地侧生长素浓度大于远地侧。若重力对生长素分布的影响大于单侧光，则A中近地侧生长素浓度高于远地侧，幼苗向上弯曲生长，且B近地侧生长素浓度高于A近地侧，所以B幼苗也向上弯曲生长，且弯曲程度大于A,A正确;若B中幼苗向上弯曲生长，说明重力作用使幼苗两侧生长素分布不均匀，而A中幼苗水平生长，说明在重力和单侧光的作用下,幼苗中近地侧和远地侧的生长素含量相同，可推测单侧光对生长素分布的影响与重力对生长素分布的影响相等,C正确;若重力对生长素分布的影响小于单侧光，则A中远地侧生长素浓度高于近地侧，远地侧生长快于近地侧,A幼苗向下弯曲生长,B受重力影响

19、，不受单侧光影响，近地侧生长素浓度高于远地侧,B幼苗表现为向上弯曲生长,B正确,D错误。D植物的各种生命活动都不是受单一激素控制的，而是各种激素相互作用的结果，植物的休眠和生长也受到多种激素的平衡协调作用,A正确;赤霉素可促进种子萌发，细胞分裂素能够促进细胞分裂，由题意可知，该植物夏季开花、冬季休眠,因此适当升温,过程中酶活性的提高较为显著，有助于赤霉素和细胞分裂素的合成,B正确;脱落酸可使植物保持休眠，在低温和短日照处理的条件下,植物体内脱落酸含量会增加,将使该植物提前进入休眠状态,C正确;赤霉素有促进种子萌发的作用，脱落酸有维持种子休眠的作用，所以在种子低温储藏的过程中,赤霉素含量逐渐减少

20、，脱落酸含量逐渐增加,D错误。B植物对日照时间的感知跟光敏色素有关,A正确;植物受外界因素刺激，引起植物体内特定基因的表达，影响激素水平和新陈代谢，植物开花是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同作用的结果B错误；日照时间的长短变化是环境因素，外界环境因素的变化通过影响植物的代谢进而影响植物的开花而植物代谢的调节本质上是由基因来调控的,C正确;可以通过人为地控制光照时间，控制植物开花的时间,达到花卉分批上市的目的,D正确。能力提升练1.A2.D3.C4.C5.C6.ABDA根据表格分析，1和W的自变量是光照时间，且I和W是在没有添加赤霉素和赤霉素合成抑制剂的情况下，研究光照时间对茎段伸长的影

21、响，根据I和W的实验结果可说明植物茎段伸长与光照时间有关而III和“均添加了赤霉素和赤霉素合成抑制剂，无关变量相同，自变量为光照时间，因此III和“的实验结果也可说明植物茎段伸长与光照时间有关,A错误；I和W对比，说明延长光照时间可以促进茎段伸长，V添加了赤霉素合成抑制剂，茎段伸长长度与I的差不多,说明延长光照时间能促进赤霉素的合成,B正确;赤霉素可以促进茎段的伸长，若在第V组实验中施加赤霉素，茎段可再伸长,C正确;证明“赤霉素合成抑制剂能抑制茎段伸长”的最佳证据是W、V的实验结果D正确。D据题图分析，在全黑暗条件下,三种拟南芥幼苗的主根相对长度随PAC浓度的变化而变化的情况相似，差异不大,说

22、明光敏色素可能不参与黑暗条件下PAC调控主根生长的过程,A正确;结合两幅图分析可知，在全光照和全黑暗条件下,PAC调控主根生长的效果存在差异,B正确;全光照条件下,phyA缺失突变体与野生型的曲线差异不大，说明phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显,C正确;据题图分析可知，在一定的PAC浓度范围内,phyB介导的光信号能减弱PAC对主根生长的抑制效果,D错误。C由题图可知,A组、B组的自变量是有无水分,B组、C组的自变量是有无破壳处理,B组、D组和C组、E组的自变量是有无光照，因此该实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响A正确;A组和B组对照可说明种子萌发需要水

23、分,B正确;从题图中信息可知,不破壳处理的种子均不萌发，所以破壳是种子萌发的前提条件，探究光照对碗莲种子的影响应对比B组和D组,B组和D组实验结果说明光照对种子萌发无影响,C错误;综合五组实验结果,说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理,D正确。C上方照光和重力的共同作用使近地侧的生长素含量高于远地侧,弯曲生长不明显说明下方照光和重力的共同作用使近地侧的生长素含量与远地侧的相差不大，重力作用使近地侧的生长素含量高于远地侧，顶部照光不影响生长素的横向运输，但受重力的影响，近地侧的生长素含量高于远地侧。受单侧光和重力的共同作用，燕麦向上弯曲生长，顶部照光，重力的作用引起燕麦向上弯曲生长,因此和无法说明

24、引起弯曲生长的主要因素是单侧光作用,还是重力作用,A、B错误;遮光处理，重力的作用引起燕麦向上弯曲生长,顶部照光重力的作用引起燕麦弯曲生长，因此和能够说明重力作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素C正确;受单侧光和重力的共同作用，燕麦弯曲生长，受单侧光和重力的共同作用,燕麦弯曲生长不明显，因此和无法说明单侧光作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素,D错误。C由表格中的数据可知，甲、乙、丙、丁四组实验的温度相同，故温度为无关变量。结合分析可知,该实验是探究光照和水分对种子萌发的影响,实验的自变量为光照和水分,A、B错误;该实验的自变量为光照和水分,其他条件均为无关变量,因此选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实

25、验材料属于对无关变量的控制,C正确;该实验的结论是豌豆种子萌发与水分有关,与光照无关,D错误。ABD光照、温度等环境因子会影响植物光合作用、激素的合成与分布等从而影响植物的生命活动,A正确;植物生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节,B正确;各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节各种生命活动，植物生长发育的不同阶段，起主导作用的激素不同,C错误;植物生长发育的过程，实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果,D正确。7答案（1）水和无机盐适应环境（2）减弱（3）下半侧生长素含量高于上半侧下半侧快于上半侧GR24通过降低生长素不均匀分布的差异从而减弱重力反

26、应（4）GR24+NAA大于实验组且小于A组解析（1）根的正向地性利于植物深入土壤吸收水和无机盐，是植物适应环境的表现。（2）据图2可知,施加一定浓度的独脚金内酯类似物GR24后,茎的弯曲角度9减小，说明GR24能减弱植株的重力反应。（3）根据图3,对照组的上半侧R基因的表达量较低，下半侧较高，且R基因的表达量与生长素含量呈正相关，即生长素含量上半侧低，下半侧高，导致茎下半侧生长速度快，表现出负向地性。实验组上、下半侧R基因的表达量都比对照组低，即生长素含量降低，且下半侧的生长素含量降低得多，推测GR24通过降低生长素不均匀分布的差异从而减弱重力反应。（4）为检验上述推测,可在图2实验的基础上补充