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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列说法正确的是( )A掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B甲、乙两人在相
2、同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是,则甲的射击成绩较稳定C“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨D了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式2关于x的不等式组的所有整数解是()A0,1B1,0,1C0,1,2D2,0,1,23如图,将ABC沿着点B到C的方向平移到DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )A42B96C84D484下列四个命题,正确的有()个有理数与无理数之和是有理数 有理数与无理数之和是无理数无理数与无理数之和是无理数 无理数与无理数之积是无理数A1B2C3D45如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8cm,BD=6
3、cm,则菱形的高为()A cmBcmCcmD cm6如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是()ABCD7下列计算正确的是()Aa4ba2b=a2b B(ab)2=a2b2Ca2a3=a6 D3a2+2a2=a28不等式组的解集在数轴上表示为( )ABCD9如图,将一副三角板如此摆放,使得BO和CD平行,则AOD的度数为()A10B15C20D2510运用图形变化的方法研究下列问题:如图,AB是O的直径,CD,EF是O的弦,且ABCDEF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是( )ABCD11实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是
4、()AacbcB|ab|abCacbcDbc12如图,是半圆的直径,点、是半圆的三等分点,弦.现将一飞镖掷向该图,则飞镖落在阴影区域的概率为()ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,则k的值是_14关于x的一元二次方程x22x+m10有两个实数根,则m的取值范围是_15在某一时刻,测得一根长为1.5m的标杆的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为26m,那么这根旗杆的高度为_m16当x为_时,分式的值为117电子跳蚤游戏盘是如图所示的ABC,AB=AC=BC=1如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2跳蚤第一步从P0跳
5、到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1= CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2= AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3= BP2;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2016与点P2017之间的距离为_18的相反数是_,倒数是_,绝对值是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某校有3000名学生为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类),并将调查结果绘制
6、成如下不完整的统计图种类ABCDEF上学方式电动车私家车公共交通自行车步行其他某校部分学生主要上学方式扇形统计图某校部分学生主要上学方式条形统计图根据以上信息,回答下列问题:参与本次问卷调查的学生共有_人,其中选择B类的人数有_人在扇形统计图中,求E类对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图若将A、C、D、E这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数20(6分)某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y ()与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一
7、部分CD表示恒温系统关闭阶段请根据图中信息解答下列问题:求这天的温度y与时间x(0 x24)的函数关系式;求恒温系统设定的恒定温度;若大棚内的温度低于10时,蔬菜会受到伤害问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?21(6分)如图,在ABC中,BC12,tanA,B30;求AC和AB的长22(8分)已知抛物线,与轴交于两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线(1)抛物线的表达式;(2)若抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线与轴交于点两点(点在点左侧),要使,求所有满足条件的抛物线的表达式23(8分)(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如
8、下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?24(10分)一辆高铁与一辆动车组列车在长为1320千米的京沪高速铁路上运行,已知高铁列车比动车组列车平均速度每小时快99千米,且高铁列车比动车组列车全程运行时间
9、少3小时,求这辆高铁列车全程运行的时间和平均速度25(10分) 如图,在平面直角坐标系中,抛物线yx2+bx+c(a0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(1,0),抛物线的对称轴直线x交x轴于点D(1)求抛物线的解析式;(2)点E是线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,交x轴于点G,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标;(3)在(2)的条件下,将线段FG绕点G顺时针旋转一个角(090),在旋转过程中,设线段FG与抛物线交于点N,在线段GB上是否存在点P,使得以P、N、G为顶点的三角形与ABC相似?
10、如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由26(12分)如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从B点出发,沿BCDA匀速运动,设点P运动的路程为x,ABP的面积为y,图象如图2所示(1)在这个变化中,自变量、因变量分别是 、 ;(2)当点P运动的路程x4时,ABP的面积为y ;(3)求AB的长和梯形ABCD的面积27(12分)某一天,水果经营户老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,后再到水果市场去卖,已知猕猴桃和芒果当天的批发价和零售价如表所示:品名猕猴桃芒果批发价元千克2040零售价元千克2650他购进的猕猴桃和芒果各多少千克?如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚多
11、少钱?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断【详解】解: A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;故选B【点睛】本题考查方差;全面调查与抽样调查;随机事件
12、;概率的意义,掌握基本概念是解题关键2、B【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,据此即可得出答案【详解】解不等式2x4,得:x2,解不等式3x51,得:x2,则不等式组的解集为2x2,所以不等式组的整数解为1、0、1,故选:B【点睛】考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键3、D【解析】由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,OE=DEDO=104=6,S四边形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)BE=(10+
13、6)6=1故选D.【点睛】本题考查平移的性质,平移前后两个图形大小,形状完全相同,图形上的每个点都平移了相同的距离,对应点之间的距离就是平移的距离.4、A【解析】解:有理数与无理数的和一定是有理数,故本小题错误;有理数与无理数的和一定是无理数,故本小题正确;例如=0,0是有理数,故本小题错误;例如()=2,2是有理数,故本小题错误故选A点睛:本题考查的是实数的运算及无理数、有理数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键5、B【解析】试题解析:菱形ABCD的对角线 根据勾股定理, 设菱形的高为h,则菱形的面积 即 解得 即菱形的高为cm故选B6、A【解析】分析:根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答
14、案详解:从上边看外面是正方形,里面是没有圆心的圆,故选A点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图7、D【解析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【详解】-a4ba2b=-a2, 故选项A错误,a-b2=a2-2ab+b2, 故选项B错误,a2a3=a5,故选项C错误,-3a2+2a2=-a2,故选项D正确,故选:D【点睛】考查整式的除法,完全平方公式,同底数幂相乘以及合并同类项,比较基础,难度不大.8、A【解析】分别求得不等式组中两个不等式的解集,再确定不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】解不等式得,x1;解不等式得,x2;不等式组的解集为:
15、x2,在数轴上表示为:故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,正确求得不等式组中每个不等式的解集是解决问题的关键.9、B【解析】根据题意可知,AOB=ABO=45,DOC=30,再根据平行线的性质即可解答【详解】根据题意可知AOB=ABO=45,DOC=30BOCDBOC=DCO=90AOD=BOC-AOB-DOC=90-45-30=15故选B【点睛】此题考查三角形内角和,平行线的性质,解题关键在于利用平行线的性质得到角相等10、A【解析】【分析】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG,则根据圆周角定理求得DG的长,证明DG=EF,则S扇形ODG=S扇形OEF,然后根据三角形的面积公
16、式证明SOCD=SACD,SOEF=SAEF,则S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆,即可求解【详解】作直径CG,连接OD、OE、OF、DGCG是圆的直径,CDG=90,则DG=8,又EF=8,DG=EF,S扇形ODG=S扇形OEF,ABCDEF,SOCD=SACD,SOEF=SAEF,S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆=52=,故选A【点睛】本题考查扇形面积的计算,圆周角定理本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关键11、A【解析】根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可【详解】由数轴上点的位置得:ab0c
17、,acbc,|ab|ba,bc,acbc.故选A【点睛】考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键12、D【解析】连接OC、OD、BD,根据点C,D是半圆O的三等分点,推导出OCBD且BOD是等边三角形,阴影部分面积转化为扇形BOD的面积,分别计算出扇形BOD的面积和半圆的面积,然后根据概率公式即可得出答案【详解】解:如图,连接OC、OD、BD,点C、D是半圆O的三等分点,AOC=COD=DOB=60,OC=OD,COD是等边三角形,OC=OD=CD,OB=OD,BOD是等边三角形,则ODB=60,ODB=COD=60,OCBD,S阴影=S扇形OBD,S半圆O,飞镖落在阴影区域的概率
18、,故选:D【点睛】本题主要考查扇形面积的计算和几何概率问题:概率=相应的面积与总面积之比,解题的关键是把求不规则图形的面积转化为求规则图形的面积二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,x=-y,把代入得:-y+2y=-1,解得y=-1,所以x=1,把x=1,y=-1代入得2-3=k,即k=-1.故答案为-114、m1【解析】根据一元二次方程有实数根,得出0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可【详解】解:由题意知,44(m1)0,m1,故答案为:m1【点睛】此题考查了根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系
19、:0,方程有两个不相等的实数根;0,方程有两个相等的实数根;0,方程没有实数根是本题的关键15、13【解析】根据同时同地物高与影长成比列式计算即可得解【详解】解:设旗杆高度为x米,由题意得,,解得x=13.故答案为13.【点睛】本题考查投影,解题的关键是应用相似三角形.16、2【解析】分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1【详解】3x-6=1,x=2,当x=2时,2x+11当x=2时,分式的值是1故答案为2【点睛】本题考查的知识点是分式为1的条件,解题关键是注意的是分母不能是1.17、3【解析】ABC为等边三角形,边长为1,根据跳动规律可知,P0P1=3,P1P2=2,P2P3=3,P3P
20、4=2,观察规律:当落点脚标为奇数时,距离为3,当落点脚标为偶数时,距离为2,2017是奇数,点P2016与点P2017之间的距离是3故答案为:3【点睛】考查的是等边三角形的性质,根据题意求出P0P1,P1P2,P2P3,P3P4的值,找出规律是解答此题的关键18、 , 【解析】只有符号不同的两个数是互为相反数,的相反数是;乘积为1的两个数互为倒数,的倒数是;负数得绝对值是它的相反数,绝对值是故答案为(1). (2). (3). 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1)450、63; 36,图见解析; (3)2460 人【解析】(1)根据“
21、骑电动车”上下的人数除以所占的百分比,即可得到调查学生数;用调查学生数乘以选择类的人数所占的百分比,即可求出选择类的人数.(2)求出类的百分比,乘以即可求出类对应的扇形圆心角的度数;由总学生数求出选择公共交通的人数,补全统计图即可;(3)由总人数乘以“绿色出行”的百分比,即可得到结果【详解】(1) 参与本次问卷调查的学生共有:(人);选择类的人数有: 故答案为450、63;(2)类所占的百分比为: 类对应的扇形圆心角的度数为: 选择类的人数为:(人).补全条形统计图为:(3) 估计该校每天“绿色出行”的学生人数为3000(1-14%-4%)=2460 人【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计
22、图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小20、(1)y关于x的函数解析式为;(2)恒温系统设定恒温为20C;(3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害【解析】分析:(1)应用待定系数法分段求函数解析式;(2)观察图象可得;(3)代入临界值y=10即可详解:(1)设线段AB解析式为y=k1x+b(k0)线段AB过点(0,10),(2,14)代入得解得AB解析式为:y=2x+10(0 x5)B在线段AB上当x=5时,y=20B坐标为(5,20)线段BC的解析式为:y=20(5x
23、10)设双曲线CD解析式为:y=(k20)C(10,20)k2=200双曲线CD解析式为:y=(10 x24)y关于x的函数解析式为:(2)由(1)恒温系统设定恒温为20C(3)把y=10代入y=中,解得,x=2020-10=10答:恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害点睛:本题为实际应用背景的函数综合题,考查求得一次函数、反比例函数和常函数关系式解答时应注意临界点的应用21、8+6【解析】如图作CHAB于H在RtBHC求出CH、BH,在RtACH中求出AH、AC即可解决问题;【详解】解:如图作CHAB于H在RtBCH中,BC12,B30,CHBC6,BH6,在RtACH中,tanA
24、,AH8,AC10,【点睛】本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型22、(1);(2)【解析】(1)根据待定系数法即可求解;(2)根据题意知,根据三角形面积公式列方程即可求解【详解】(1)根据题意得:,解得:,抛物线的表达式为:;(2)抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线的对称轴为直线抛物线的对称轴为直线,抛物线与轴交于点两点且点在点左侧,的横坐标为:,令,则,解得:,令,则,点的坐标分别为,点的坐标为,,,即,解得:或,抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线的对称轴为直线,抛物线的表达式为或【点睛】本题属于二次函数综合题,
25、涉及了待定系数法求函数解析式、一元二次方程的解及三角形的面积,第(2)问的关键是得到抛物线的对称轴为直线23、(1)孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)不可能;(3)他的测试成绩应该至少为1分【解析】试题分析:(1)分别利用孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,分别得出等式求出答案;(2)利用测试成绩占80%,平时成绩占20%,进而得出答案;(3)首先假设平时成绩为满分,进而得出不等式,求出测试成绩的最小值试题解析:(1)设孔明同学测试成绩为x分,平时成绩为y分,依题意得:,解之得:答:孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)由题意
26、可得:807080%=24,2420%=120100,故不可能(3)设平时成绩为满分,即100分,综合成绩为10020%=20,设测试成绩为a分,根据题意可得:20+80%a80,解得:a1答:他的测试成绩应该至少为1分考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用24、这辆高铁列车全程运行的时间为1小时,平均速度为264千米/小时【解析】设动车组列车的平均速度为x千米/小时,则高铁列车的平均速度为(x+99)千米/小时,根据时间=路程速度结合高铁列车比动车组列车全程运行时间少3小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论【详解】设动车组列车的平均速度为x千米/小时,则高铁列车的
27、平均速度为(x+99)千米/小时,根据题意得:=3,解得:x1=161,x2=264(不合题意,舍去),经检验,x=161是原方程的解,x+99=264,1320(x+99)=1答:这辆高铁列车全程运行的时间为1小时,平均速度为264千米/小时【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用及分式方程的解法的运用,解答时根据条件建立方程是关键,解答时对求出的根必须检验,这是解分式方程的必要步骤.25、(1) ;(1) ,E(1,1);(3)存在,P点坐标可以为(1+,5)或(3,5)【解析】(1)设B(x1,5),由已知条件得 ,进而得到B(2,5)又由对称轴求得b最终得到抛物线解析式.(1)先求
28、出直线BC的解析式,再设E(m,m+1),F(m,m1+m+1)求得FE的值,得到SCBFm1+2m又由S四边形CDBFSCBF+SCDB,得S四边形CDBF最大值, 最终得到E点坐标(3)设N点为(n,n1+n+1),1n2过N作NOx轴于点P,得PGn1又由直角三角形的判定,得ABC为直角三角形,由ABCGNP, 得n1+或n1(舍去),求得P点坐标又由ABCGNP,且时,得n3或n2(舍去)求得P点坐标【详解】解:(1)设B(x1,5)由A(1,5),对称轴直线x 解得,x12B(2,5)又b抛物线解析式为y ,(1)如图1,B(2,5),C(5,1)直线BC的解析式为yx+1由E在直线BC上,则设E(m,m+1),F(m,m1+m+1)FEm1+m+1(n+1)m1+1m由SCBFEFOB,SCBF(m1+1m)2m1+2m又SCDBBDOC(2)1 S四边形CDBFSCBF+SCDBm1+2m+化为顶点式得,S四边形CDBF(m1)1+ 当m1时,S四边形CDBF最大,为此时,E点坐标为(1,1)(3)存在如图1,由线段FG绕点G顺时针旋转一个角(595),设N(n
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