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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列繁殖过程中,属于无性生殖的是用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗细菌的分裂生殖试管婴儿克隆羊多利ABCD2、通常人手被扎时会出现缩手反射,但在医院采集指血时不会缩手。下列叙述不正确的是A缩手反射的感受器在皮肤 B缩手反射的神经中枢在脊髓C缩手反射属于复杂反射 D采血时不缩手是由于受到
2、大脑的控制3、下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是( )A为液泡,液泡中有细胞液B内含有遗传物质C是光合作用的场所D具有控制物质进出细胞的功能4、下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮调节同学们这一系列动作的系统是( )A呼吸系统 B消化系统 C神经系统 D运动系统5、种子植物分为裸子植物和被子植物,下列有关被子植物的叙述中,你认为不正确的是( )在适宜的环境中,种子一定能萌发 有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层 根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果 水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的,有机物是通过韧皮部的导管向下运输的 农业生
3、产上,只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产 雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分 种子是由受精卵发育成的ABCD6、如图是健康成年人肾单位形成尿液的示意图,其中A、B、C表示结构。下列叙述错误的是()A图中结构B内的液体叫原尿,C内的液体叫尿液B图中标号A、B、C所示结构共同组成肾脏的基本单位C图中形成尿液的主要过程包括滤过作用和重吸收作用D与A内液体相比,B内液体中没有血细胞和大分子蛋白质7、器官移植是现代医学的一种治疗方法移植前须做配型实验,配型成功方可移植从免疫角度来看,被移植的器官属于( )A抗原B抗体C病原体D疫苗8、以下哪些行为属于动物的学习行为( )蚂蚁觅食 蜘蛛结网 工蜂采蜜 老马识途
4、 鹦鹉学舌 大象骑车ABCD9、能促使人体出现第二性征的激素是( )A甲状腺激素B生长激素C胰岛素D性激素10、下列动物与其运动方式不相符的是A蚯蚓爬行B青蛙跳跃游泳C家鸽飞行D白鳍豚游泳11、下表为某校生物兴趣小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()锥形瓶实验材料处理温度干燥的大豆种子10粒、纸巾加入适量清水室温干燥的大豆种子10粒、纸巾不加清水室温A温度B空气C水分D阳光12、在下列分类等级中,生物共同特征最少的是()A界B门C目D纲13、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列预防措施属于切断传播途径的是( )A积极宣传预防艾滋病的知识B对艾滋病患者进
5、行治疗C加快艾滋病疫苗的研制D洁身自爱,杜绝性滥交14、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNAD凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质15、下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是()类别一蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛类别二家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼A水生还是陆生B体内有无脊柱C体温是否恒定D胎生还是卵生16、关于达尔文生物进化理论的叙述,不正确的是A生存斗争是生物进化的动力B环境决定了生物进
6、化的方向C可遗传的变异为自然选择提供了原材料D变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的17、图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是( )A在光照下,叶片进行光合作用时,c通过导管运输,d通过筛管运输B在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,d表示二氧化碳C在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和d都表示水D在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物18、医生常用膝跳反射(如下图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是()A实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带B膝跳反射的神经冲动传导路径为BC若处受损,
7、其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射D膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制19、人体内某结构中的血流情况模式如图,其中a和c代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述错误的是()A若b为小肠,与a相比,c中的氧气含量减少B若a、c都流动脉血,则b代表的可能是肾小球C若a为上腔静脉,c为肺动脉,则b中有防止血液倒流的瓣膜D若a为动脉血,c为静脉血,则b为肺泡周围的毛细血管20、为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果,研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上,每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素(编号为、)的无菌滤纸片。加盖后置于不同温度的恒温箱中,培养24小时后,结果如图所示,阴影部分代表有
8、菌落生长。下列叙述正确的是()A该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是B培养皿甲所处的温度太低,金黄色葡萄球菌被冻死C与酵母菌相比,金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核D若频繁使用抗生素,会激发金黄色葡萄球菌产生抗药性21、如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A是扦插是嫁接,都是营养生殖B中种子中的胚由受精卵发育而来C是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D是无性生殖,是有性生殖22、如图表示德国科学家萨克斯所做的实验:在叶片照光2至4h后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。实验说明()光合作用需要二氧化碳 光合作用需要光光合作用需要叶绿
9、素 光合作用制造淀粉ABCD23、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )A生物多样性是指生物种类的多样性B每种生物都是一个丰富的基因库C生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性24、脆肉鲩,原产于广东省中山市长江水库,又称长江脆肉鲩是利用水库的矿泉水,喂精饲料,运用活水密集养殖法养育成的水产品因其肉质结实、清爽、脆口而得名下列关于脆肉鲩的描述,不正确的是()A脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类B脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力C仔细观察会发现,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关D在较多藻类
10、的池塘中,黎明时,可以看到脆肉鲩有浮头的现象,这与它的觅食有关25、要想提高温室蔬菜产量,可采取的主要措施是()A多施肥B提高室温C增加氧气D增加二氧化碳26、下列有关生物多样性的说法正确的是( )A每种生物都是一个丰富的基因库B杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性C建立自然保护区保护生物属迁地保护D生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性27、如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( )A血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C血液流经肌肉时氧气含量的变化D血液流经肾脏时尿素含量的变化28、将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊,受精后花中会发育成番
11、茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是()A子房壁黄色 B珠被红色C子房壁红黄相间 D子房黄色29、光合作用和呼吸作用紧密相关,若下图中甲代表水和二氧化碳,则A是光合作用,是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B是光合作用,是呼吸作用,乙是有机物和氧气C是呼吸作用,是光合作用,乙是水和二氧化碳D是呼吸作用,是光合作用,乙是有机物和氧气30、下列各项中能正确表示食物链的是()A草兔狐B泥小虾大鱼C草兔狐D田鼠猫头鹰31、动物的进化,常伴随着一些重要特征的出现。以下最先出现体节分化的是( )A腔肠动物 B扁形动物C线形动物 D环节动物32、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )A卵巢B输卵管C子宫D脐带和胎盘
12、33、发育成茎和叶的是种子的()A胚轴B胚芽C子叶D胚根34、番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉)上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是()A基因型为Dd、dd,颜色为红色黄色B基因型为Dd,颜色为红色C基因型为Dd、dd,颜色为黄色D基因型为Dd、dd,颜色为红色35、家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病, 双亲中一个基因组成的Ee的患病者, 另一个表现正常.那么, 他们的子女发病的可能性是( )A50%B25%C75%D全部36、阅读资料,回答下列问题:资料一:地球上自35亿年前出现生命以来,已有5亿种生
13、物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8 000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。资料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%(1)哺乳类的生殖方式为_。(2)由资料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为_。(3)由资料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_,保护哺乳类和鸟类最根本的措施是_。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以
14、做的是_。37、阅读下面资料回答有关问题:北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%,森林资源非常丰富,空气的相对湿度高,空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米,有“天然氧吧”的美誉。公园中绿色植物的_能够提高大气湿度,增加降水。“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,请写出表示氧气产生的有关式子:_。公园中的有机物的分解,各种生物的_不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过_不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。38、在一片草原上,生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的
15、知识分析回答下列问题。(1)请根据这些动植物的食物关系,用文字和箭头画出食物网。_(2)构成一个完整的生态系统,除了这些动植物之外,还应有哪些成分? _。(3)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因。_。(4)若由于某种原因牧草大量死亡,导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。_39、学完生殖、发育、和遗传等知识后,张明同学构思了一部科普动画片,部分画面及解说词如下:我是一只快乐的家鸽,从一枚受精卵开始,我踏上了奇妙的生命旅程(1)在受精卵中,_(填鸟卵结构名称)不断进
16、行细胞分裂和分化,逐渐形成各种组织和器官,我也逐渐长大(2)我的父母头上无毛冠,而我有毛冠,这属于生物_的现象,从性状的表现来看,有毛冠是属于_(填显性或隐性)性状(3)若显性基因用E表示,隐性基因用e表示,则我父母的基因型都是_,我的基因型是_40、如图所示是某个家庭中单、双眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况。请据图回答:父母都是双眼皮,而小娟是单眼皮,这一现象在遗传学上称为_。“二孩”政策实施以后,小娟父母准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是_。请根据图中信息推测,人的单眼皮和双眼皮这对相对性状中,双眼皮为_(填“显性”或“隐性”)性状;小娟母亲的基因组成为_。小娟
17、成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮?_。参考答案1、C【解析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的结合过程的生殖方式,试管婴儿是由受精卵开始发育的,经过了两性生殖细胞的结合过程,是有性生殖。【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗;细菌的分裂生殖;克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。而试管婴儿又称体外受精-胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视
18、下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。 故选:C。【点睛】掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。2、C【解析】(1)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式;(2)反射弧是反射活动的结构基础,包括:感受器:感受刺激,将外界刺激的信息转变为神经的兴奋;传入神经
19、:将兴奋传入神经中枢;神经中枢:对兴奋进行分析综合;传出神经:将兴奋由神经中枢传至效应器;效应器:对外界刺激作出反应。【详解】缩手反射的感受器在皮肤,神经中枢在脊髓,是非条件(简单)反射。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它可控制脊髓内的低级中枢,手指被扎时会出现缩手反射,但在手指上针刺取血时不会缩手,是因为大脑皮层控制脊髓内的中枢使手不缩回。【点睛】本题考查反射弧结构和功能及非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。理解掌握这些基础知识并能够正确识图是解答此题的关键。3、C【解析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶
20、绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】为液泡,液泡中有细胞液,细胞液内溶解多种营养物质,故A正确;细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故B正确;线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所,故C错误;细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能,故D正确。故选C。【点睛】本题考查动、植物细胞的结构和功能。解题的关键是理解动、植物细胞的结构和功能。4、C【解析】人体的各项生命活动的顺利进行都需要在神经系统的调节下才能完成。【详解】人体具有八大系统,这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体,并完成人体的各项生命活动。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和
21、功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,进而对人体的生命活动进行调节。据此可知,下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮调节同学们这一系列动作的系统是神经系统。C正确。【点睛】解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能。5、D【解析】此题可根据种子萌发的条件、植株生长需要的营养物质、开花和结果、果实和种子的形成等相关知识分析解答。【详解】在适宜的环境中,种子不一定能萌发,种子萌发还需要自身条件,错误。有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层,形成层主要由分生组织构成,能不断分裂形成新的木质部细胞和新的韧皮部细胞,使植物的茎不断长粗,正确。根不断
22、长长的原因主要是:一方面靠分生区的细胞分裂增加细胞的数目,另一方面靠伸长区的细胞体积的增大,正确。水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的,有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的,错误。农业生产中,植物需要的无机盐有多种,只施氮、磷、钾肥不一定能获得农作物高产。如,缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花不结果;而且在植株生长的不同时期,需要的无机盐也不相同,错误。雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分,雄蕊的花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵细胞,正确。胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,错误。不正确的是,故选D。【点睛】此题考查的是被子植物的生长、发育、开花和结果,注意知识的积累。6、B【解析】图
23、中:A是入球小动脉,B是肾小囊,C是肾小管。【详解】图中结构B是肾小囊,里面的液体叫原尿,C是肾小管,经过肾小管重吸收作用后,里面的液体是尿液。A正确;肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小球,B肾小囊,C肾小管。图中的A是入球小动脉,B错误;尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液。C正确;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,
24、其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔,形成原尿。A入球小动脉内的液体是血液,B肾小囊内的液体是原尿。可见与A内液体相比,B内液体中没有血细胞和大分子蛋白质,D正确。【点睛】回答此题的关键是明确尿的形成过程。7、A【解析】试题分析:引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活,因此移植他人的器官时,
25、需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。故选A。【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。8、C【解析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蚂蚁觅食、蜘蛛结网、工蜂采蜜是由遗传物质决定的,生来就有的先天性行为,老马识途、鹦鹉学舌、大象骑车是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,C符合题意。【点睛】区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。9、D【解析】性激素分雄性激素
26、和雌性激素,可使人体呈现第二性征,如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗;雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等。【详解】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,A不符合题意;生长激素有促进生长发育的作用,幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,生长激素产生于脑垂体,B不符合题意;胰岛素是促进血液中的糖与身体中的糖原互相转化的,C不符合题意;性激素是由性腺分泌的,是促使第二性征出现的激素,也是促进性发育的激素,D符合题意。【点睛】掌握性激素的作用是本题解题关键。10、A【解析】动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走
27、、奔跑。【详解】A、蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,A错误。B、青蛙的运动方式主要是游泳,青蛙的腿前短后长,故在陆地上青蛙可以跳跃,B正确。C、家鸽的前肢变成翼,翼是飞行器官,在陆地上是行走,运动方式是飞行和行走,C正确。D、白鳍豚生活在水中,哺乳动物,用肺呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳,D正确。故选:A。【点睛】动物的运动方式多种多样,有:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。11、C【解析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对
28、研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】通过对表中的内容分析可知,与存在唯一的变量水分,其它因素都相同,他研究的问题是水分对种子萌发的影响。根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究的环境条件是水分对种子萌发的影响。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。12、A【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属
29、、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。题干中门最大,因此分类等级门中的生物的共同特征最少。故选A。【点睛】本题考查生物的分类等级的特点。理解掌握分类单位和分类等级的特点是解题关键。13、D【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。【详解】艾滋
30、病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。积极宣传预防艾滋病的知识、加快艾滋病疫苗的研制属于保护易感人群;对艾滋病患者进行治疗是控制传染源;洁身自爱,杜绝性滥交是切断传播途径。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。14、C【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植
31、物细胞进行光合作用的场所。因此动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体,A错误;植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,B错误;细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,同时还含有遗传物质DNA,C正确;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡,D错误。15、B【解析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊
32、柱。【详解】蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,可见B符合题意。【点睛】脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。16、D【解析】达尔文自然选择学说:(1)内容:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存;(2)联系:过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定生物进化的方向。【详解】生存斗争是自然选择的手段、生物进化的动力,A正确;环境决定了生物进化的方向,B正确;变异包括可遗传变异和不可遗传变异,只
33、有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料,C正确;生物变异的方向和环境的选择作用并不是固定不变的,生物体的变异和环境的选择是没有固定方向的,如既可以是有利变异也可以是不利变异,D错误。【点睛】本题主要考查生物进化的相关知识,意在考查学生对知识点的识记掌握程度,形成系统的知识网络结构。17、A【解析】本题考查的知识点是光合作用的概念、导管的位置和对水分和无机盐的运输、筛管的位置和对有机物的运输,据此解答。【详解】A绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程,叫做绿色植物的光合作用,在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳由气孔进入,b表示氧气,由气孔释放
34、出来,c通过导管运输,d通过筛管运输,正确。B细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程叫呼吸作用,在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,b才表示二氧化碳,d表示能量,错误。C植物体内的水分以气体的形式散发到体外的过程,叫做植物的蒸腾作用,在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和b都表示水,错误。D解释同A,所以,在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物的说法错误。【点睛】解答此题的关键是知道光合作用的概念。18、C【解析】图中的A是大脑皮层,B是灰质,C是白质,是上行是神经纤维,是下行是神经纤维,是传出神经,是传入神经,是效应器,是感受器。【详解】AB
35、、当叩击膝盖下的韧带时,感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传给神经中枢,再沿着传出神经传给效应器,发生膝跳反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;即B。AB正确;C、膝跳反射是一种比较低级的神经活动,属于简单反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,是上行是神经纤维,把神经冲动经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉。若处受损,则神经冲动不能经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,不能形成感觉,但膝跳反射能完成,C错误;D、当叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到
36、脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿突然跳起,即膝跳反射。膝跳反射的神经中枢是脊髓,为简单反射,不受大脑的控制。D正确。【点睛】本题主要考查反射弧的结构和功能,简单反射和复杂反射等相关知识。19、D【解析】(1)小肠是消化和吸收的主要场所。(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室主动脉各级动脉组织处毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房。肺循环的循环途径为:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。【详解】
37、A若b表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确。B肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此b结构可能是肾小球,B正确。C心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房心室动脉。所以若A为上腔静脉,c为肺动脉,则b为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确。D若b为肺泡处细胞毛细血管网,a为肺动脉,流动的是静脉血,c为肺静脉,流动的是动脉血,D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。20、C【解析】细
38、菌都是单细胞个体,细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,属于原核生物。有的有荚膜、鞭毛,有的可以形成芽孢;真菌少数为单细胞个体,多数为多细胞个体,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物。【详解】如图所示,阴影部分代表菌落生长,处阴影部分最多,说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最差,A错误;葡萄球菌属于细菌,在环境恶劣时能够形成芽孢而不是冻死,B错误;酵母菌属于真菌,具有细胞核,金黄色葡萄球菌属于细菌没有成形的细胞核,C正确;滥用抗生素,会引起细菌的抗药性增强。因为细菌中存在着对抗生素耐药性的变异,随着抗生素的频繁使用,细菌的耐药性会逐渐增强,但本实验不
39、能说明此问题,D错误。【点睛】解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题。21、D【解析】此题为基础题,解题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,常见的无性生殖有扦插、嫁接、压条和组织培养,并理解其原理。【详解】试题分析:图中的是扦插是嫁接,是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,是无性生殖,有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的
40、生殖方式,如植物靠种子来繁殖等。【点睛】本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。22、C【解析】(1)光合作用的反应式:(2)绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验步骤:暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色、酒精溶解叶片中的叶绿素。【详解】如图所示:某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验叶片的一半曝光,一半用锡箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光
41、的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色,说明未制造淀粉。因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光,产物是淀粉。故选C。【点睛】考查对绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验步骤。23、A【解析】试题分析:A、由分析可知,生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性故A错误B、每个物种都是一个独特的基因库生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性故B正确C、基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定故C正确D、生态
42、系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性故D正确故选A考点:生物的多样性的内涵24、D【解析】脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类,靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关。在无光的条件下,藻类植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,呼吸作用消耗氧气,因池塘中有较多的藻类,故消耗了较多的氧气,造成水中缺氧,鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气,与它的觅食无关。选项D符合题意。点睛:鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,
43、用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。25、D【解析】影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也越高。【详解】在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如图所示),所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。D正确。【点睛】影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用。26、A【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
44、建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,故A正确;利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种,杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性,故B错误;建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,建立自然保护区保护生物属于就地保护,故C错误;生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存,因此会影响生物种类的多样性和基因的多
45、样性,故D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。27、A【解析】血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。【详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,
46、包括葡萄糖,因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加,A错误。B.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液中二氧化碳含量会降低,B正确。C.当血液流经肌肉时,血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走,因此血液流经肌肉时氧气含量会降低,C正确。D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机
47、盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出,因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,D正确。故选A。【点睛】本题考查血液循环途径,熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。28、A【解析】受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,果皮的基因组成并没有改变,仍然是黄色。29、D【解析
48、】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.【详解】图中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此是光合作用;光合作用制造有机物,释放氧气,因此乙是有机物和氧气,呼吸作用吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,因此是呼吸作用。故选:D。30、A【解析】解答此题的关键有二点,一个是明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;另一个是知道食物链的正确写法。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的
49、,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系,故符合题意。B、泥是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部。故不符合题意。C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系,箭头指向捕食者,而此“草兔狐”,箭头反了,故不符合题意。D、田鼠是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开始,如草田鼠猫头鹰。故不符合题意。故选A【点睛】解答此题的关键是知道食物链的正确书写。31、D【解析】如图生命树:由图可知:腔肠动物、扁形动物,线形动物都比环节动物出现的早
50、,身体不分节,身体最先开始分节的是环节动物,D正确。32、B【解析】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所; 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。【详解】卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管,这时如果精子与卵细胞结合,形成受精卵,可见,受精作用发生于输卵管内。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道女性生殖系统的主要结构和功能。结合成受精卵的场所是输卵管。33、B【解析】试题分析:本题考查种子萌发的过程本知识多结合种子结构图进行分析记忆解:我们知道种子的主要部分是胚,而胚又包括1胚轴(将来发育成连接茎和叶的部分);2胚芽(将来发育成茎和叶);3
51、子叶(储存营养物质或转化运输营养物质);4胚根(将来发育成根)故选B考点:种子萌发的条件和过程;种子的结构和成分34、C【解析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在有性生殖过程中,后代(产生的种子)的基因组成发生了变化,而果皮是亲本的一部分,其基因组成和性状表现都是与亲本一样的。将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头
52、上,遗传图解如下图所示:据图可知, 产生的种子的基因组成Dd或dd;果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的,其基因组成是dd,因而果皮的颜色是黄色,因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd,果皮的颜色是黄色。故选C。【点睛】本题主要考查基因控制生物的性状、 基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。解题关键是正确理解基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。35、A【解析】试题分析:家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个基因组成的Ee的患病者,则表现正常(不能结肠息肉)的基因组成是ee。双亲中一个基因组成的Ee的患病者,另一个表现正常,那么,他们的子女发
53、病的可能性是50%。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。36、胎生 物种灭绝速度加快 栖息地丧失 保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 不吃野味、不买动物皮毛制品等 【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。【详解】(1)哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。(2)由材料一“地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8 000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物。从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。”可知,生
54、物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。(3)由上表材料二可知,栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%,造成哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的第一位原因是栖息地丧失。生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物的各种性状都是由基因控制的,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每种生物,即每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,建立濒危物种种质库的意义在于保护基因的多样性。所以保护生物的栖息地,保
55、护生态系统的多样性保护哺乳类和鸟类最为根本的措施。(4)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。为保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了
56、重要的作用。另外提高国民的环保意识,保护环境,保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性。所以为保护濒危动物,作为中学生可以做的是从自身严格要求,不吃野味、不买动物皮毛制品等。【点睛】解答此类题目的关键是正确分析材料,识表和理解生物多样性的内涵、理解保护生物栖息环境的意义。37、(1)蒸腾作用 (2) (3)呼吸作用; 光合作用; 【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。(1)公园中绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,“增加降水”。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,氧气产生的有关式子:。(3)公园中的有机物的分解,各种生物的呼吸作用不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。38、 非生物部分(阳光、空气
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