2020年南京工业大学教师招聘考试试题及答案

1、2020年南京工业大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、 准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。一、单选题。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。.人的发展是指人的（）。A身心发展B身体发展C心理发展D社会发展正确答案：A.对教育机会的特权化和专制化否定的教育特征是（）。A教育的终身化B教育的多元化C教育的民主化D教育的全民化正确答案：C.班级日常管理的内容

2、包括（）。A班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育C班主任工作计划和总结、建立学生档案、操行评定、个别教育D班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业正确答案：C.我国封建社会教育的内容主要是（）0A三科四学B四书五经C六艺D七技正确答案：B.西方教育思想史上的三个里程碑式的著作是（）。A柏拉图的理想国、夸美纽斯的大教学论、康德的论教育B卢梭的爱弥儿、赫尔巴特的普通教育学、夸美纽斯的大教学论C杜威的民主主义与教育、康德的论教育、夸美纽斯的大教学论D柏拉图的理想国、卢梭的爱弥儿、杜威的民主主义与教育正确答案：D.中小学语

3、文考试中的作文测验属于（）测验。A客观B典型行为C人格D主观正确答案：D.提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”的观点，并以“白板说”著称 的教育家是（）。A夸美纽斯B卢梭C洛克D马卡连柯正确答案：C.讲授法的基本方式有（）。A讲读、讲述、讲解、报告B讲读、讲述、讲解、讲演C讲读、讲述、讲演、谈话D讲读、讲述、讲解、讨论正确答案：B.以下不属于教学评价原则的是（）。A客观性原则B发展性原则C严格性原则D指导性原则正确答案：C.小刚所在学校只有十一个人，他与其他不同年级的十个学生在同一个教室里学习，他们的老师在课堂上通过轮流教学、 布置作业的方式进行教育教学， 这种教学 组织形式是（）。A

4、走班教学B复式教学C合作学习D分层教学正确答案：B.示范教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（）而言的。A教学内容B学生C教学活动D学生主体状况正确答案：C.学校通过开展爱国教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队 活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感，这些教育活动所运用的方法是（）。A说服教育法B榜样示范法C实践锻炼法D品德评价法正确答案：C.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范， 也是一种极有 效的不言而论这句话体现了教师劳动的（）。A复杂性B创造性C长期性D示范性正确答案：D.在探讨教育起源问题上，有

5、一种观点认为，动物基于生存与繁行的天性本能而 产生了把“经验” “技巧”传给小动物的行为，这种行为便是教育的最初形式与发 端。这种观点是（）。A经验起源论B生物起源论C心理起源论D劳动起源论正确答案：B.更注重发展学生各种不同的特殊能力、培养个性、培养为终身学习打基础的发 展性能力的课程属于（）0A基础型课程B研究型课程C地方本位课程D拓展型课程正确答案：D.早晨开窗发现地面大面积潮湿，便推断昨夜下了雨，这体现思维的（）。A概括性B间接性C新颖性D形象性正确答案：B.飞飞望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩象一只老虎，一会儿觉得云彩像一条巨龙，飞飞的这种想象属于（）。A再造想象B创造想象C幻想D

6、无意想象正确答案：D.心理活动对一定对象的指向和集中，叫作（）。A知觉B记忆C注意D思维正确答案：C.抵御诱惑实验或延迟满足实验适合测量儿童的（ A自我认识能力 B自我控制能力 C自我评价能力 D自我完善能力 正确答案：B.上语文课时，王老师总是让学生用红笔圈出自己不认识的字词。王老师这是运 用了知觉的（）。A选择性 B稳定性 C指向性 D理解性 正确答案：A.小张得知自己在美术设计竞赛中得到了第一名自己内心非常开心，但是在班级 中却表现出若无其事的样子，这反映了小张的情绪具有（）。A矛盾性B掩饰性C短暂性D激动性 正确答案：B.学生学习望庐山瀑布这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这

7、 种心理活动属于（）。A无意记忆 B有意记忆 C再造想象 D创造想象 正确答案：C.人们对人或事物所持有的比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评 判人或事物的依据属于（）。A首因效应 B近因效应 C晕轮效应 D刻板效应 正确答案：D 24.天空中云彩飘动，但人们会感觉到月亮在云中穿行，这属于（）。A动景运动 B自主运动 C诱导运动 D瀑布运动 正确答案：C 25.积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决。这体现了情绪的（ A组织功能 B动机功能C适应功能D社会功能正确答案：A.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。A先快后慢B前后一样C先慢后快D没有规律正确答案：A.保持在人脑中的

8、过去的体验或信息，平时虽然不被觉知，但可在需要时复现或提取而达到觉知的意识状态是（）。A前意识水平B意识水平C潜意识水平D无意识水平正确答案：A.张老师讲课时，迟到的强强突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（）。A有意识记B无意识记C有意注意D无意注意正确答案：D.人类具有维持平衡和一致性的需要，力求维持自己观念的一致以保持心理平衡 这一观点来自（）。A认知失调理论B人际关系平衡理论C认知发展阶段理论D社会学习理论正确答案：A.小满有偷窃癖，经心理咨询师的帮助，他一直极力压抑着想要去偷窃的欲望。根据弗洛伊德的理论，下列分析正确的是（）。A想偷窃的欲望一直想进入前

9、意识中B想偷窃的欲望被压抑在无意识中C心理控制一旦放松，想偷窃的欲望会涌入无意识D意识在其中起着稽查的作用正确答案：B.物理学专家学习物理学上的新发现时会比学习物理的初学者要容易得多，这主 要体现了（）对学习迁移的影响。A相似性B学习的时间顺序C教材的编排D原有认知结构正确答案：D.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败的目的是避免失败，减 少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务，当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。A可能选择B犹豫不决C回避这项任务D坚决选择正确答案：C.“一切以自我为中心” 一般发生在（）。A27岁B02岁C711岁D1116岁正确答案：A.下

10、列属于负强化的是（）。A刘老师将扰乱课堂秩序的学生赶出教室B郑老师为品学兼优的学生颁发三好学生奖状及奖品C家长提出如果孩子期末考试没进入全班前五名则不给他买他一直想要的手机D张强为了避免父母批评而认真完成家庭作业正确答案：D.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（）。A意识B心理C动机D意志正确答案：C.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程 称为（）。A同位学习B上位学习C下位学习D并列结合学习正确答案：C.随着经济的快速发展，教学媒体对教学产生了极大的影响，为提高教学质量奠定了物质基础，但教学媒体的选择还要考虑是否适用， 是否符合教学任务的实际需

11、要，是否切合教学内容的性质和特点等问题。这说明教学媒体要依据（）来进行选择。A教学对象B教学目标C经济条件D媒体的技术正确答案：B.一个孩子出现打人行为，因此父母一个月不准他吃肯德基，这种做法属于（）。 A正强化B消退C惩罚D负强化正确答案：C.教师应用同质不同形的各种问题的（）来突出本质特征，加强对不同类型的问题的区分与辨别。提高学生对所学内容的理解水平。A变式B肯定例证C否定例证D概括正确答案：A.在概念教学中，为了防止学生出现过度概括，教师应提供适当的（）。A正例B规则C变式D反例正确答案：D.杨老师在备课时，总是习惯先寻找一些先于授课任务本身的引导性材料，这些 材料比授课任务本身具有更

12、高的抽象， 概括和综合水平，还能使学生认知结构中的 原有概念与新的学习任务产生更加紧密的关联，杨老师这种教育策略被称之为（） A先行组织者B过程组织者C教学组织者D平行组织者正确答案：A.赵新同学厌学，不想去上学是因为不知道如何与宿舍同学相处，自己学习不好，感觉也不被老师关注。学校应注重满足学生（）。A生理的需要B安全的需要C归属与爱的需要D自我实现的需要正确答案：C.在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的是（）策略。A复述B精细加工C组织D计划正确答案：A.如果中学生出现集中注意困难、心跳加快、睡眠障碍等不适反应，这属于哪类 心理问

13、题？（）A抑郁症B焦虑症C强迫症D恐怖症正确答案：B.为了得到老师称赞而努力学习，奥苏泊尔称动机为（）。A自我提高内驱力B附属内驱力C认知内驱力D主导内驱力正确答案：B.教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质 等方面全面发展的义务。A家庭经济困难学生B全体学生C学习有困难的学生D残障学生正确答案：B.S县人民政府为发展教育，将县里面的A校划为重点学校，B、C校划为非重点学校。B、C校的学生家长将S县人民政府的行为举报给其上级人民政府。如果上级人民 政府认定S县人民政府的这一行为情节严重，则可以对S县人民政府直接负责这一 事项的主管人员依法（）。A给予行政处分B追究

14、刑事责任C开除学籍处分D吊销从业资格正确答案：A.下列不属于中华人民共和国教师法规定的教师义务的是（）。A促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展B组织、带领学生开展有益的社会活动C不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩正确答案：D.李老师经人介绍进入某学校的后勤工作， 学校可以根据（）对老李进行管理。A教师聘任制B教育职员制度C专业技术职员聘任制度D教学辅助人员聘任制度正确答案：B.根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。A教育为主、惩罚为辅B惩罚为主、教育为辅C教育与惩罚并重D开除学籍 正确答案：A 51.中华人民共和国

15、教师法明确规定，教师应当履行的义务不包括下列选项中 的（）。A遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面 发展D制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象正确答案：B.中华人民共和国义务教育法规定，国家对义务教育阶段教科书的使用实行 （）。A推荐制度B审定制度C登记制度D招投标制度 正确答案：B.何老师是某小学的语文老师，他在距离学校不足100米处开了一家营业性电子游戏厅，并允许班上学生进入该游戏厅，何老师的做法（）。A正确，何老师有自主经

16、营的权利B正确，学生是自愿进入游戏厅的C错误，违反了我国义务教育法D错误，违反了我国预防未成年人犯罪法正确答案：D.教师在教育教学过程中，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正 能量。这体现了新时代中小学教师职业行为十项准则中的（）。A热爱教育事业B潜心教书育人C坚持言行雅正D传播优秀文化 正确答案：D 55.为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向， 教育部办公厅颁布了关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知文件，该文件确立了 30个地区作为改革实验区，其中包括江西（）。A新余市B抚州市C吉安市D南昌市 正确答案：B.教师职业道德评价的内在形式是（

17、）。A自我评价B社会评价C学生评价D他人评价正确答案：A.下列哪些行为没有违背教师职业道德规范的要求（）。A为激励后进生，任课教师私自提高后进生的考试成绩B为惩戒违纪学生，班主任用孤立，歧视的方式教育他们C为教育学困生，班主任多次家访，及时与家长沟通交流D为提高班级平均分，任课教师劝导学生缴费参加校外名师补习班正确答案：C.（）是师德的灵魂。A爱国守法B爱岗敬业C关爱学生D教书育人正确答案：C.（）是教师职业道德认识的理性阶段，是道德认识概括化过程。A培养道德情感B坚定道德信念C磨炼道德意志D掌握道德概念正确答案：D.有人说教师的工作如同农民种庄稼，既要有日常的辛勤付出，如浇水、施肥、 除草等

18、，又要抓住收获的关键时刻，才会保证有丰厚的收成。这种比喻体现的是教 师职业道德（）的规范。A教书育人B为人师表C终身学习D爱国守法正确答案：A.“教育不是把水桶注满，而是一把火点燃另一把火。”这句话反映了教师注重学 生的（）。A知识B发展C智慧D技能正确答案：B.当代教学观从重视知识传授转变为重视（）。A学科知识B能力培养C通用知识D特长培养正确答案：B.转变学生的学习方式在当前推进素质教育形势下具有特别重要的现实意义。转变学习方式要以（）为主要目的。A培养创新精神和实践能力B教育价值观、人才观和培养模式的变革C强调发现学习、探究学习、研究性学习D把学习过程变为发现、探究、研究活动正确答案：A

19、.促进每个学生得到最大的发展是（）。A新课程改革的指导思想B新课程改革的基本任务C新课程改革的主要任务D新课程改革的核心任务正确答案：D.鲁迅曾说：“人有人性狼有狼性。我希望中国人多一点狼性，少一点人性。 ”用现代教育改革新理念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡（）0A个性教育B情感与价值观教育C关爱自然D教育民主正确答案：A.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是 指（）。A充分认识知识对社会的价值B学科、知识、个人与社会价值的有机结合C让学生尊重知识，尊重老师D将知识转化为极大的经济利益正确答案：B.学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是

20、（）。A研究性学习B合作学习C小组学习D实践学习正确答案：A.新课改的课程目标由“双基”变成“四基”，“双基”是指（）0A基础知识、基本技能B基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲C学校教学内容中的基础理论、基本技能D基本实现教育现代化、基本形成学习型社会正确答案：A.下列关于社会主义核心价值观教育说法错误的是（）。A课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主 义核心价值观B在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核 心价值观进教材、进课堂、进头脑C小学生尚不具备价值判断能力，不适宜进行社会主义核心价值观教育，因此我国 规定从初中阶段进行

21、社会主义核心价值观教育D在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入相关学 科教材中，渗透到其他学科教材中正确答案：C.新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A先进的教学观念B与新课程相适应的体现素质教育精神的教学观念C教师为主导，学生为主体的教学观念D以课堂教学为中心的教学观念正确答案：B二、多选题.下列教师的具体做法中，体现了教师“心理医生”角色的有（）。A面面俱到了解学生的私事B重视学生与教师彼此间的了解C在考前帮助学生减轻焦虑和紧张D把排名较后的学生从卑微感中解放出来正确答案：CD.根据组建目的的不同，可将小组活动分成（）。A帮助学生根据小组目标调整自己的学习进度的小

22、组活动B帮助教师处理学生差异的小组活动C给学生提供机会共同计划和发展具体计划的小组活动D增加学生的交往和社会化的小组活动正确答案：BCD.班主任了解学生的途径有（）。A分析书面材料B调查C观察D谈话正确答案：ABCD.与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是 （）。A学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B学校教育对人的影响全面而且系统C学校有专门的教师来负责教育教学活动D学校有运动场所、图书资料正确答案：ABC.青少年儿童身心发展的客观规律是（）。A发展的顺序性和阶段性B发展的稳定性和可变性C发展速度的不均衡性D发展的个别差异性正确答案：ABCD.以下属于泰勒课程

23、设计模式的是（）。A学校应该达到哪些教育目标B提供哪些教育经验才能实现这些目标C怎样才能有效地组织这些教育经验D怎样才能确定这些目标正在得到实现正确答案：ABCD.下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的是（）。A环境是推动人身心发展的动力B遗传因素是人身心发展的前提C人对环境的反应是能动的D环境不决定人的发展正确答案：CD.学制是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、 目的、要求和入学条件及它们之间的相互关系， 学制是国民教育制度的核心。我国 学制改革必遵循的原则有（）。A教育结构必须适应经济结构和社会结构，以利于国民经济和社会发展B统一性与多样性相结合C普及与提高

24、相结合D稳定性与灵活性相结合正确答案：ABCD.情绪的表现形式多种多样，按情绪状态可以分为（）。A激动B心境C激情D应激正确答案：BCD.下列内容中，属于马斯洛需求层次理论中人的基本需要是（）。A生理的需要B获得公正评价的需要C学习的需要D自我实现的需要正确答案：AB.经验丰富的老教师往往善于捕捉学生注意的外部表现以及时调整课堂教学策略。学生注意的外部表现包括（）。A适应性动作的出现B无关动作的停止C呼吸系统的变化D内分泌系统的紊乱正确答案：ABC.能力的个别差异表现在（）0A能力类型的差异B能力发展的早晚差异 C能力发展水平的差异 D特殊能力的差异 正确答案：ABCD 83.（）决定了心理学

25、的自然科学属性。 A心理学的研究对象 B心理学的历史渊源 C心理学的研究方法 D人的社会性 正确答案：ABC.下列现象中，属于认知过程的心理现象的是（）。A意志B性格 C知觉 D思维 正确答案：CD.学会了骑自行车的人再学骑摩托车的时候往往会变得更容易，这属于（ A负迁移B正迁移 C顺向迁移 D逆向迁移 正确答案：BC.桑代克是行为主义学习理论的创始人，他认为学习过程应当遵循三条基本的学 习规律，这三条基本的学习规律包括（）。A准备律 B练习律 C效果律 D反馈律 正确答案：ABC 87.下列属于课堂问题行为处理策略的是（）。A预防 B控制 C矫正 D惩罚 正确答案：ABCD.在教学设计中，教学媒体的分析与选择是重要的一环，主要应考虑（ A针对一定的教学任务和教学目标，可使用哪些教学媒体 B所选用的教学媒体能否引起学生的兴趣C所选用的教学媒体能否与学生已有的知识水平和未来发展要求相符合 D所选用的教学媒体是否是当前技术条件下最新、最先进的媒体类型 正确答案：ABC）的学习.学生根据地图方位来回忆省级行政区的名称，这一过程不属于（ A言