2022年《树叶贴画》教案

1、树叶贴画教案课型：工艺课 课时： 1 课时 教学目的 1激发同学制造性思维,培育设计制作才能；2,把握树叶贴画的方法技巧；教学预备 学具：（1）搜集并压平大小不同,外形各异的树叶数十张；（2）16 开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）教学重点 让同学熟悉不同树叶不同造型的设计及制作,培育动手动脑 才能；教学难点 在树叶贴画制作中,培育同学画面的设计及创新才能；教学过程（ -）组织教学（检查学具情形） ；（二）导人新课：1；树叶的外形,老师带你们到秋天的小树林里找树叶,比 一比,看谁找到的树叶外形最多； （让同学畅所欲言,活跃课堂气氛）2,熟悉树叶的不同外形；老师：我们把常见的树叶概括成 几种基

2、本形体；同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同外形；3；老师小结,出示课题；有心 老师： 自然界中, 树木的种类繁多,树叶的外形各异：形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿；这节课我们就利用自 然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅美丽的工艺美术作品；出示课题：树叶贴画；2读画：出示课本范图,让同学初步熟悉树叶贴画；1；第一让同学说说画面的内容及构思；2,接着分析各种图形是由什么外形的树叶拼贴而成；3；最终留意画面的完整、构图的合理性；（二）树叶贴画的制作方法！1,构思设汁画面, 要求用各色、 各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物；从两条思路启示、引导同学大胆尝试不同的画面

3、设计,培育同学制造性思维；2；把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应留意 均衡、大小适中、画面合理；3,挑选与主题相应的树叶,有的仍可以进行修剪加工；根据情形利用好树叶的背面及叶柄；4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平；粘贴时要 留意应从画面远处粘起,先后面后前面,留意次序；（四）同学制作,老师巡察指导；选用不同外形和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启示其他同学的思路；（五）展评作品,观赏小结；D 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同观赏评议 2；总结并提出要求： 今日我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观看收集各种好玩的叶子,美术工艺品,打扮我们的家或教室；雪花（折撕纸）

4、教学目的：利用课余时间, 制作成更精致的1学会用纸张,运用折、撕、贴的方法制作 简洁雪花图形；2培育同学的动手动脑才能和仔细细致的 好习惯；教学重点：训练同学的造型才能；-、组织课堂纪律；二、谈话导入；1；谈话：冬天里的雪花,你见过吗？我省的闽西、闽 北一带冬天可见下雪,其他地方要想见到雪就难 了；但小伴侣在图画书里,电视上,肯定见过飘 飘扬扬的雪花；下雪是一种帛然现象,即空气中的小水气,在 高空遇冷便会凝聚成小冰晶,很多小冰晶在空中 相碰凝聚成一朵朵小雪花,从天上落下,就是下雪了,冬天里的雪花是晶莹美丽的,趣的图案,既有规章,又好看；每一朵雪花都是一个有用一张白纸就能撕出小雪花来, 你信任吗？下面我们不妨来 试一试；3.制作步骤：选一张白纸,裁成正方形,先对折,然后再按教材右下图中的虚线向内折两次即可,在折好的纸上可先用铅笔画些凹凸的线条（曳口教材例图所示） ,然后渐渐地用手指按线把它撕下来,撕完后把纸打开,就成了六角形的雪花；白纸对折后,也可按教材左下图的图示折三次撕纸的方法,这样撕出的雪花图形更饱满,结构变化更多；撕纸雪花完成后, 可用深蓝颜色纸衬底, 使雪花更美, 更白；也可以如教材所示,画出一扇积雪的窗户,涂上深蓝色的背景,再把撕