信息传递真神奇

1、 第一课信息传递真神奇教学目标：1、知道信息需要传递与交流；2、了解信息传递的多种方式；3、能正确地传递信息：能与他人交流信息、获取知识；能用合适的方式传递信息；能积极参加主题活动。教学重点：能正确地传递信息。教学准备：教学课件教学课时：1课时教学过程： 一、引入联结：CAI课件引入：马拉松比赛的来历通过这个故事，你知道了些什么道理？这个故事告诉我们，信息只有通过传递和交流，才能发挥它的作用。信息如果不能传递，在一定程度上，它的存在就失去了意义。二、感悟生成1、认识信息的传递方式在人类社会中，信息的传递无时不在，无处不在。信息传递的方式多种多样，在生活中，我们曾用哪些方式传递信息？它们之间有哪

2、些相同和不同之处？讨论总结：信息传递的方式很多，要达到想要的目标，一定要采用合适的方式传递信息。2、读一读：鸿雁传书的故事说一说，为什么要这样对单于说？是哪个信息让苏武回汉成为可能？ 3、讲一个与信息传递相关的故事。讨论：故事中的人为什么要采用这种传递信息的方式，这种方式在故事中特定的场合有哪神奇之处，感受它带来的便捷和好处。三、总结评价通过今天的学习，我们知道信息需要传递与交流；了解了信息传递的多种方式；学会了与他人交流信息、获取知识；能用合适的方式传递信息。四、课后作业：做一个“观察蚂蚁传递信息的方法”的实验第二课网络博客晒一晒教学目标：1、知道博客的作用；2、能建立和用好自己的博客：能建

3、立自己的博客；能管理和维护博客；能通过博客与他人交流思想、传递信息；3、能正确理解博客的基本特点。教学重点：能建立和用好自己的博客。教学准备：教学课件教学课时：1课时教学过程： 一、引入联结：1、出示老师写的博客。2、出示学生写的博客。3、今天我们就来学习网络博客晒一晒二、感悟生成1、认识博客网站：很多网站都提供博客服务，我们可以通过搜索引擎，来查找和选择自己喜欢的博客网站。出示课件：中国博客网、搜狐博客、新浪博客、QQ空间这些都是提供博客的网站。读一读：什么是微博？2、注册博客用户观看注册博客的演示动画。温馨提示：一定要将用户名和密码记在自己的本子上。3、发布日志观看发布日志的演示动画。4、

4、管理自己的博客观看管理博客的演示动画。三、总结评价通过今天的学习，我们知道了怎样写博客。四、作业注册自己的博客，并发表一篇博客，并将地址传给朋友分享。第三课电子地图游世界教案教学目标： 1、知识与技能：知道电子地图的作用；了解与电子地图相关的信息，能使用电子地图；能正确理解电子地图的基本特点。2、过程与方法：能使用电子地图获取自己所需的信息。3、情感态度与价值观：培养学生对现代科技的兴趣与爱好，培养自主动手能力，培养学生的自信心。教学重点：电子地图的基本使用方法。教学难点：电子地图的使用技巧。教学过程： 一、设问导入，板书课题：1、同学们出去旅游过吗？都到过哪些地方？（学生畅所欲言）2、你们旅

5、游时是如何了解目的地及行车路线等相关信息的？（学生自由表达，引出电子地图）有了电子地图，我们不仅可以轻松游览景点，而且可以轻松游世界！（板书课题）二、感受新知1、教师打开“搜狗地图”，搜索家乡天门作范例展示，引导学生感知电子地图的界面、功能，从而了解其概念及特征。2、出示纸质地图，让学生对比，进一步感受电子地图的特征。3、教师小结。三、自主实践师：我们今天一起“甲天下”的桂林游玩，好吗？布置任务一：搜索桂林（找寻目的地），比比谁更快？投影出示：操作步骤1、学生按提示自主操作。（学生按浏览地址输入,打开“搜狗地图”，输入“桂林”点击“搜索”按钮。）2、在学生打开目的地后，教师引导学生进行“拖动”

6、和“放大”，让学生掌握运用电子地图的技巧。3、让学生说说自己操作电子地图的感受。教师适时板书：搜索方便缩放自如布置任务自驾“天门”“桂林”，寻找路线图、总里程、大约用时，比比谁更快。1、教师用白板出示操作步骤。2、学生切换至自驾面板，进行路线搜索。3、学生交流：线路图上有哪些标识？完成任务的过程中你有哪些心得或收获？4、教师小结。板书：线路清晰信息明确四、总结评价，知识拓展1、学生交流本节课的感受与收获。2、教师小结，同时介绍电子地图的其他用途以及除搜狗地图之外的其它地图。第四课3G通信很精彩教学目标：1、了解3G通信技术；2、能使用手机传递信息，了解与3G通信相关的信息；3、能正确理解3G通

7、信的基本特点。教学重点：能使用手机传递信息，了解与3G通信相关的信息教学准备：教学课件教学课时：1课时教学过程： 一、引入联结：观看移动公司3G宣传片。今天，我们一起来学习3G通信很精彩二、感悟生成1、认识3G技术什么是3G技术？3G技术有哪些优点？2、认识手机（布置成家庭作业，提前完成这个环节的任务。）请同学们展示自己的研究成果。3、感受3G通信打开移动、联通、电信主页，看看他们是怎么介绍3G通信的。再打开“百度知道”，搜索3G通信，再看看它是怎么介绍的。读一读：“未来的手机”三、总结评价通过今天的学习，我们了解了3G通信给人们生活带来的方便与乐趣。请对照P20页表格对同桌进行评价。第五课网

8、络电视随心看教学目标：1、知道电视在信息传递中的作用；2、能使用网络电视，了解与网络电视相关的信息；3、能正确理解“三网合一”的基本特点。教学重点：能使用网络电视，了解与网络电视相关的信息。教学准备：教学课件教学课时：1课时教学过程： 一、引入联结：在现代社会里，除了报刊、广播、网络之外，电视也是信息传递的重要工具之一，没有电视的生活是不可想象的。随着科技的进步，电视的发展也是日新月异，网络电视、高清电视等新产品层出不穷。今天我们一起来学习网络电视随心看。二、感悟生成1、认识网络电视网络电视的特点是什么？网络电视有哪几种形式？2、认识高清电视什么是高清电视？高清电视体系由哪些部分组成？高清电视有哪些优点？3在网上看电视最简单的方法是直接输入网址，在打开的网页中观看电视。还可使用专门播放网络电视的软件，通过这些软件可以更加轻松地观看网络电视。观看在网上看电视的演示动画。自己试着看一看自己喜