2022年才艺比赛活动策划

1、第 页2022才艺比赛活动筹划才艺比赛活动筹划才艺比赛活动筹划1一、大赛宗旨本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广阔观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的气氛。二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮！三、海选赛制大赛首先通过海选选出优秀选手进入?梦想宝贝?少儿才艺大赛。海选比赛中，选手需准备1首歌曲1分钟左右，无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁2、少儿组7-15岁报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据

2、选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人每组晋级5人。最终海选将晋级90强进入?梦想宝贝?少儿才艺大赛及节目录制。四、比赛形式及评判标准 海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、群众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示可有亲友助阵，结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和

3、快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝的PK。 五、参赛对象凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。六、参赛要求一、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。二、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。七、大赛时间及赛程安排1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝的金牌得主。2、20 xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。八、奖项设置

4、及选手待遇1、所有参赛选手颁发?梦想宝贝?证书；2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；3、获奖选手的奖品根据情况待定。九、大赛效果展望梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立群众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采。才艺比赛活动筹划2一、活动目的恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切时机让区域内和周边的客户来到现场

5、了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛活动。 二、活动主题： 儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛就是要让儿童会聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。活动主题：恒大名都“少儿才艺大赛三、活动时间：20 xx年12月5日周日下午15：0018：00四、活动地点：恒大名都会馆

6、洽谈南区五、邀约对象：1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁15岁2、已来访意向较大客户家庭3、其次为来访客户家庭六、活动前期事项：A、12月5日之前，业务员对各自客户进行 邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。B、短信宣传：C、报广宣传：七、活动流程：A、14：0015：00参赛客户陆续到位B、15：00主持人确认参赛选手C、15：10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评D、17：30宣布评选结果并发奖八、奖项设置1、超级才艺宝贝2名2、“才艺之星3名3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。九、活动气氛布置：1、空飘18颗2、拱门4个3、充气人偶4、冷餐及

7、热饮才艺比赛活动筹划3一.名称：143班才艺赛二.时间：11月11日下午三点地点：校园湖边三.内容简介：为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的时机。四.活动流程：1.由班长、团支书做开场白2.由班长宣布比赛过程及本卷须知3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华4.有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学5.由班委统计选票并公布结果6.由班长、团支书做总结。才艺比赛活动筹划4一、目的意义为活泼校园文化生活，稳固学校艺术

8、教育成果，促进学生全面、健康、和谐的开展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。二、活动主题“我做附小新少年！三、比赛形式比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。四、报名时间及方法即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。复赛时间：5月10日5月15日 复赛地点：仁爱厅决赛时间：5月16日5月18日 决赛地点：仁爱厅才艺展示时间：6月1日 地点另行通知六、参赛工程及要求1.声乐类：演唱形式不限独唱、重唱、组合均可，限演唱一首歌曲，时间不能超

9、过4分钟。2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。5.美术类：画种不限初审、复赛提供作品，决赛现场表演。6.书法类：字体不限，软硬笔均可初审、复赛提供作品，决赛现场表演。7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小创造等七、奖项设置设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖八、参赛要求1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具

10、、伴奏带等自备，参赛服装、化装等自行解决。2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原那么。3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。4.凡进入决赛的学生均予以奖励。5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开硬笔书法作品不小于2030cm软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着

11、得体。学生处20 xx年5月5日才艺比赛活动筹划5一、指导思想为倡导健康、文明的生活方式，表达家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周的深入开展，拟在11月下旬12月初举办*县首届“和谐家庭才艺大赛。二、大赛主题争创和谐之家，共建和谐*三、参赛范围及对象凡生活、工作在*县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队直系亲属或近亲属，各参赛队人数要求在3名成员以上包括3名。上届得过一等奖的家庭不再参赛。四、参赛内容及形式1、参赛内容：要求健康、向上、贴近生活，力求突破与创新。2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技

12、、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个局部。报名方法：于11月5日前，原那么上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。五、组织领导为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。六、评奖大赛设一

13、等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。七、工作要求1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过播送、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛的浓厚气氛，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，表达特色，确保活动质量和效果。3、落实责任，确保平安。要落实平安责任制，严格检查，消除各类平安隐患，确保大赛各个环节活动平安顺利进行。才艺比赛活动筹

14、划6 为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与开展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。 一、活动目的：1、全面展示我园素质教育的成果。2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。二、比赛内容：比赛

15、分三个环节，初赛，复赛和决赛。1、初赛时参赛幼儿可任选一种能表达自己才艺的表演方式，内容不限。2、复赛要求幼儿化装着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。3、决赛除保存前两个环节外增加幼儿的特色展示。三、时间地点1、初赛为海选，时间在四月下旬，各班进行评选。2、复赛时间定在五月中旬，将由各年级组组织统一进行。3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。四、奖项设置：1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖假设干，凡进入复赛者为入围奖。2、最正确培养奖：选手家长3、最正确创意奖：选手特色老师五、幼儿

16、园幼儿才艺大赛评选标准和本卷须知：一初赛1、幼儿参赛工程最多不可超过三项。2、所参赛的才艺表演方式新颖，表达童真、童趣、童乐。3、幼儿能充分表达自己的才艺，不怯场。4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。二复赛1、要求选手化装着演出服。2、比赛将在各年级组举行，要求选手使用话筒。3、比赛环节为走秀自我介绍，和才艺展示。4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。三决赛1、比赛环节除保存复赛的走秀自我介绍和才艺展示外，增加幼儿的特色展示。2、比赛将在幼儿园多功能厅举行，比赛幼儿家长和老师必须到场，并组成亲友团助阵。3、幼儿的决赛成绩当场宣布，其他的奖项六一儿童节宣布颁发。才艺比赛活动

17、筹划7为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。一、活动主题“show出寝室风采二、活动目的通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。三、活动对象我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。四、活动时间1、初赛时间：_年五月12日星期四17：002、决赛时间：_年5月20日星期五20：00五、活动地点海南外国语职业学院一号教学楼前六、邀请评委嘉宾预设1、初赛评委：待定2、

18、决赛评委：待定七、评分标准：1、总分值十分。2、择优入选前十三名。八、活动单位1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会2、筹划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会3、赞助单位：九、奖项设置预设1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品4、人气宿舍奖1名证书+奖品5、优秀宿舍奖1名证书+奖品十、活动准备1、我社团负责准备活动的所有流程2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商3、宣传，准备报名工作4、邀请评委及嘉宾5、进行初赛，海选节目6、准备场地，所有所需器材音响麦克风7、决赛晚会十一、决赛晚会流程预设1、8：00开场舞

19、邀请健美操协会2、主持人开场白3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛开幕5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品6、炫我音乐剧才艺展演7、第十个节目后再次互动8、炫我音乐剧才艺表演9、全部节目表演结束10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次11、社长，副社长宣布获奖名单12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖13、宣布比赛圆满落幕十二、工作人员全部留下清理场地十三、全部工作人员去庆功才艺比赛活动筹划81、比赛宗旨：为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色

20、教育的成果和“和谐沙中、效益沙中的精神风貌。2、大赛主题： 给我一个舞台 还您一份炫彩3、主办单位：沙中团委 学生会协办单位：沙中学生处、音乐组负责部门：学生会文艺部、义工联4、参加对象：全校学生除高三外5、比赛时间：暂定初赛：11月2011月22下午5：15复赛：11月2912月1日下午4：156、比赛地点：操场主席台复赛7、具体活动安排：一宣传发动阶段宣传时间：11月1日11月6日宣传方式：以海报、播送和每班发送传单的方式进行宣传。二报名阶段报名时间：11月1日11月10日班会课前报名地点：初中组 初三6班 张睿高中组 高一3班 黄瑞雪三初赛阶段初赛时间：11月2011月22下午5：15初

21、赛地点：待定初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛工程要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。四复赛阶段复赛时间：11月2912月1日下午4：15复赛地点：操场主席台复赛形式：每天进行一组工程的比赛，如个别工程进入复赛节目数缺乏10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。五总结阶段1将比赛结果公布于校园网站；2选送各比赛工程的优胜者参加“区才艺之星大赛活动。六准备事项1做好宣传发开工作；2确定各场比赛场地、音响及所需设备；3确定好各场比赛时间；4落实音响、

22、摄像工作及学生义工的分工；5邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。才艺比赛活动筹划9一 ：活动主题在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!二：活动意义1： 给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来鼓励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的气氛。2：丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。3：届时，为同学提供一个锻炼的时机。三：主办方：机电工程学院团总支承办方：机电工程学院团总支文艺部四：活动对象：全体师生活动时间：xxxx年xx月xx日五：活动流程：1：装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次

23、安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)2：领导老师坐第一排由女宿部倒水3：学生就坐由纪检部维持纪律4：由主持人宣布节目开始5：按节目单进行节目中6：邀请老师上台表演节目7：节目临近尾声8：由主持人宣布节目结束9：由文秘部收评选节目名单10：欢送领导离席11：卫生部学习部清扫卫生12：由外联部收装饰13：文艺部文秘部算分六：证书发放机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日才艺比赛活动筹划10一、活动背景信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速开展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便

24、利根底，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃开展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。_年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、非凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。二、活动目的为促进大学生文艺活动更好更快开展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会

25、从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛开掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。三、主办单位扬州市民间文艺家协会扬州大学旅游烹饪学院社团联合会扬州市力宝广场四、宣传方式1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。2、印制宣传单，在新生班级中宣传。传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动4、报名方式：1在班长处填写报名表2校外，到扬州各大高校门

26、口分发传单，现场报名。3通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪食品科学与工程学院社联人人主页等进行网络报名5、宣传内容：1活动目的2活动时间3活动流程和前期准备4报名方式五、活动时间报名时间：4月5日4月13日初赛时间：4月20日比赛时间：4月27日六、活动地点扬州市力宝广场七、活动对象扬州各高校学生、广阔市民八、报名方式1、在各班班长处领取报名表填写个人资料2、在菁扬网上报名3、 热线报名九、赛前准备1、活动举办筹划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。3、资金来源：1寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议

27、。2向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。3活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。4、人员物资准备工作：1评委、主持人确实定2节目和演出人员确实定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作3海报、宣传资料的制作十、活动流程1、活动发起与报名：4月5日4月13日才艺比赛活动筹划11一、活动目的和意义：1弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。2立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。3积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。二、活动的主题和宗旨：活动主题：放飞梦想，活出你的stley。活动宗旨：憧憬梦想，在舞台萦绕青春。展示才艺，活出自

28、己的stley！三、活动主办方：湖南铁道职业技术学院院团委活动承办方：湖南铁道职业技术学院院文娱四、活动范围：篮球场五、活动流程：1、参赛要求：1比赛内容正面向上，有创新思想2由于局部演出需要他人合作，但评分标准为“个人得分开场：集体舞2、复赛选拔个人作品展示5分钟内评委提问人气投票团评委征集选出人气奖3、决赛作品展示，须准备多种才艺。问答每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片走入生活，父母，老师，朋友现场拉票5、 20 xx年10月25号10月26号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。网上投票，评出“人气奖。晚会现场由专业评委为各选手

29、打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演气氛。评委老师：黄老师，叶老师，高书记等等嘉宾邀请：待定决赛时间：10月28号10月29号宣传：横幅海报展台摄影播送等场地布置：彩球，彩带，红毯布置，奖品：待定播送音效：播送站，社团部参赛表演：4个人一组评委亮分。六、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。后附具体形式七、活动人员组织及安排：办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。院文娱：分宏观和微观两局部，宏观组把握

30、整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可欣赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。社团部：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。详见“宣传方案播送站：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。治保部：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。领导讲话颁奖颁发冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖谢幕12组个人/团体选手八、预计经费舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机

31、喷雾等150舞台搭建以及音响设备等600九。附：宣传方案为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：1、海报、横幅、喷绘海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传方案。1初期：本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的到达全面征集到全校优秀的选手、全面开掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们开掘本校区、本院的人才以到达我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园十佳歌手大赛。喷绘大小为2.55平方米

32、/块，数量为每校区1块，海报为每校区假设干，放在各校区人流量的地方，目的在于衬托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。2中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。3后期：本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。2、播送台播送电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校播

33、送电台将定时播送大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校播送电台播出。才艺比赛活动筹划12活动目标：为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀幼儿才艺比赛。活动对象：中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。活动时间：20 xx年11月待定活动地点：幼儿园大操场人员分工：评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红主持人:马婷婷 何芳场地布置：中班年级组幕后筹划：戴畅、郭园红音响师：郭园红摄影师：姚媚维持秩序：张小凤比赛要求：1表演时间在三分钟左右。2自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。3比赛时伴奏光碟准备好。4为方便表演

34、次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。评分方式：评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。奖项设置：本次比赛设冠军、季军、亚军、最正确优秀奖、并给予一定的奖励。评分标准：1节目内容1分：内容健康、积极向上2舞台形象2分：衣着得体、精神饱满3表演技巧3分：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。4舞台表现3分：表情丰富、动作表现有感染力。5附加条件1分：伴舞、道具等。才艺比赛活动筹划13一、活动宗旨为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步开展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而到达培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目

35、的，并营造积极向上、风格高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，二、活动主题：“比才艺，展风采，炫酷校园。三、主办及承办单位：主办：中心东道小学。承办：中心东道小学少先队大队委员会四、活开工程：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。五、活动时间：20 xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场具体时间见报名表。六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。七、 各工程专场报名由班主任在zxddtyz163

36、。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。八、活动方法：1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原那么。九、奖项设置及奖励方法1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最正确组织奖。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇

37、报演出。3、获奖节目将有时机代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。中心东道小学20 xx年3月才艺比赛活动筹划14为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。一、活动宗旨：以文体活开工程为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面开展，加强师生学术沟通与情感合作。二、活动形式：个人工程：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球待定团体工程：篮球、体操、歌咏、拔河三、赛事规那么：根据工程参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人工程报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。个人赛工程要求：1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。3、羽毛球单打：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，总分值为10分，得分最高者为