2022年《昆虫的生殖和发育》教案设计

1、学课题第三节昆虫的生殖和发育知识1通过观看和饲养家蚕等实践活动,懂得变态发育的概念和过程；与2联系生活实际,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；技能过程激发同学喜爱生物科学,并立志在仿生学方面钻研、创新、有与所成就；习方法目1使同学熟悉动物与人类生活息息相关,并养成爱惜动物、保标情感态护生物、好好学习生物学学问的良好品质；度2通过本节学习,帮忙同学在以后树立远大抱负；与价值观懂得变态发育的概念和过程；学习重点通过观看和饲养家蚕等实践活动,懂得变态发育的概念和过学习难点 程；懂得变态发育的概念和过程；学习关键预习提纲自学要求1 / 5 先 学1、家蚕的一生经受了哪几个阶段？2、家蚕的幼虫、成虫和

2、蛹的形状有什么特点？生活习性有什么不同？列表比较；3、说出什么是完全变态发育？4、简洁描述家蚕的生殖和发育过程；5、家蚕是通过哪种生殖方式繁衍后代的？这种生 殖方式的特点是什么？6、仍有哪些昆虫的生殖和发育与家蚕的相像？请学 生 通 过 阅 读 教 材 、 观 看 图 片 、 文 字 资 料 , 小 组 讨 论 完 成 预习题；举例说明；2 / 5 教学过程双边活动t 一、情境导课：实物导课,激发2 让同学观看家蚕、蛹、茧,分析家蚕怎样变成同学学习爱好；蛹；教 师 ： 指 导 学 8 二、预习自学：法、小组巡察,老师展现预习提纲,同学小组合作完成预习 解答疑问；内容；同学：小组合作学习同学：板

3、书讲解三、生讲师点：老师：播放 PPT 20 1、家蚕的一生经受了哪几个阶段？同学板书讲解,老师播放家蚕的一生的图片 同学：小组同学2、家蚕的幼虫、成虫和蛹的形状有什么特点？生 指图逐一讲解并活习性有什么不同？列表比较；总结,其他组同后同学归纳讲解,老师给各组同学发实物,让学学补充；生观看,再次补充表格,并且引导同学分析家蚕老师：老师适时的幼虫,成虫和蛹的异同；点拨、追问；教3、说出什么是完全变态发育？同学：小组同学同学代表讲解,老师板书引导同学分析讲解；交4、简洁描述家蚕的生殖和发育过程；老师：播放家蚕同学小组汇报,老师播放家蚕的生殖和发育的生殖和发育过过程的动画片,帮忙同学懂得；程的动画片

4、同学：小组汇报 老师：点拨；同学：板书讲解5、家蚕是通过哪种生殖方式繁衍后代的？这种生其 他 组 同 学 补2 殖方式的特点是什么？充；同学小组汇报,老师引导同学分析仍有哪些老师：点拨,强生物的生殖方式属于有性生殖；调重点；6、仍有哪些昆虫的生殖和发育与家蚕的相像？请同学谈收成举例说明；老师播放蝴蝶的一生视频资料,引导学 生分析蝴蝶的一生经受了哪几个阶段？与家蚕比较,从而归纳出蝴蝶的生殖和发育属于完全变态同学做练习6 发育；3 / 5 四、课堂小结同学总结本节课的收成,老师老师联系实际小 组 间 互 相 评2 进行学问拓展,资料第一目击证人- 苍蝇价,取长补短；五、巩固练习：老师精选典型练习题；六、小组互评各小组相互评判；4 / 5 1、以下表示家蚕的生殖和发育过程的次序最正确选项（） A. 受精卵幼虫蛹蚕蛾 B. 受精卵幼虫蛹雌蛾 C. 受精卵幼虫蛹雄蛾 D. 受精卵幼虫蚕蛾当 堂 训 练2、 成语“ 作茧自缚” 述说家蚕正处于的时期是 A. 卵期 B. 蛹期 C.幼虫期 D. 成虫期 3、图中苍蝇发育方式称为发育,为期；4、我们常看到的丑陋的“ 毛毛虫” 和漂亮的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于不同的发育阶段罢了；（1）“ 毛毛虫” 处于发育