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文档简介

教学目标：1、知识目标：通过聆听北京喜讯到边寨，从丰富多彩的音乐中感受管弦乐去的力度、情绪的变化，体会少数民族的音乐风格。2、能力目标：在乐曲欣赏中，让学生感受音乐主题旋律的情绪，提高学生对分段和对乐曲的分辨能力；抓住音乐的主题动机，把音乐基础知识和技能渗透到音乐审美中。3、情感目标：感受我国少数民族的音乐风格，培养学生对民族音乐的热爱56各民族是一个大家庭的爱国热情。教学重难点：1、感受民族音乐风格。2、聆听音乐，分辨出不同乐段的主题。3、能听辩出不同乐器的音色。导学播放乐曲北京喜讯到边寨。1、教师提问：同学们知道是什么喜讯从北京传出吗？2、教师提问：同学们知道“边寨”指的是什么地方吗？3、教师提问：同学们知道为什么消息是从北京传出的？ 独学对学 教师再完整的播放全曲，听一听，讨论乐曲的情绪是什么？ 教师播放乐器图片，学生按图片写下乐器名。乐曲的特点是什么？群 学展 示 评 价1.分小组把答案写在 小黑板上。2.用自己的方式和动 作表演乐曲的情感。

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