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1、关于正确使用标点符号之分号与冒号第一张，PPT共七页，创作于2022年6月 分号在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。第二张，PPT共七页，创作于2022年6月课堂训练：1.打好这一仗的关键是：一要发动群众； 二要找准目标； 三要速战速决。句中没有逗号不能直接用分号2.一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压； 二、 学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒句中已有句号不能再用分号第三张，PPT共七页，创作于2022年6月1.用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。 下午，他拣了好几

2、件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。 他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好:我知道的就这些。（总结上文时相当于破折号）（口诀:提示下文用冒号，总结上文要带冒）冒号 第四张，PPT共七页，创作于2022年6月2.冒号一般管到句末，不能管到句末则不能用冒号。记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。3.冒号不能套用。 心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。第五张，PPT共七页，创作于2022年6月课堂训练：1.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。2.本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。冒号应该一冒到底句中短暂停顿不必用第六张，PPT共七页，创作于2022年6月感谢

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