部编版八年级历史（上）第22课 抗日战争的胜利教学设计

1、 第22课 抗日战争的胜利教学目标： 1.知识与能力：了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件；了解张自忠、左权等的英雄事迹；掌握中共七大召开的时间和内容；分析抗日战争胜利的原因和历史意义。 2.过程与方法：指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。 3.情感态度与价值观：通过对中共七大的讲述，让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。教学重点

2、：中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。教学难点：中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。教学过程：一.导入新课 1945年9月2日上午9时，标志着二战结束的日本投降的签字仪式，在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行。经过八年的全民族抗战，中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的？中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么？今天就让我们一起学习第22课：抗日战争的胜利。二.新课讲授（一）全民族坚持抗战指导学生阅读教材，思考：抗战相持阶段到来之后，日本的侵华政策有哪些变化？提示：日军对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和

3、经济掠夺。2.启发学生思考：日本侵略者政策的改变，对中国抗战有什么影响？提示：在日本的诱降下，汪精卫工矿叛国投敌，在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。3.讲述：面对出现了新的情况，中国共产党进行了争锋相对的斗争，坚持抗战，反对妥协，打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破了日伪军的封锁。4.指导学生根据教材内容，说说全民族抗战的表现有哪些？ 提示： （二）中共七大 1.指导学生阅读教材，从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义去了解中共七大。时间1945年4月地点延安内容制定了党的政治路线；选举产生了中央领导机关；确定毛泽

4、东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。意义中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 提示： 2.提问：根据背景可以知道，中共七大应该解决的问题是什么？ 提示：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么样道路的问题。3.启发学生思考：中共七大如何解决这个问题的？从哪里可以看得出来？提示：从中共七大制定党的政治路线可以看得出来。就是放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。（三）战略反攻和日本投降 指导学生根据教材内容，归纳日本逐渐走向失败的过程。 提示：日本在太平洋战场上节节败退，陷入困境

5、。中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻，取得一系列胜利。1945年8月，美国向日本广岛、长崎各投掷一颗原子弹。1945年8月，苏联向日本宣战并出兵中国东北；中国抗日战争进入大反攻。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾回归祖国的怀抱。（四）抗日战争胜利的原因与伟大意义1.启发学生思考：抗日战争胜利的原因有哪些？提示：中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国人民抗日战争的胜利，同世界上一切爱好和平和正义的国家和人民的支持，也是分不开的。2.展示材料，指导学生根据材料分析抗日战争胜利的

6、历史意义。 提示：中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。三、课堂小结：世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了一系列胜利。及时召开的中共七大为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，尤其是中国人民的英勇抗击下，日本无条件投降，中国取得了抗日战争的伟大历史性胜利。中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示，那就是正义必胜、和平必胜、人民必胜！板书设计： 教学反思：在本课教学过程中，能立足于教学实际，遵循“以教师为主导，以学生为主体”的原则，尝试“问题激励递进探究法”，强调启发和探究，充分调动学生参与的积极性，把学习作为自主探索和信息处理地方过程，补充部分史料，拓展了史学视