3.回忆鲁迅先生(节选)

1、回忆鲁迅先生（节选）3萧红基础知识目标导航01品读课文，理清文章思路，理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚的爱国情感、“孺子牛”般奉献精神。（重点）（重点）（难点）文体知识02 回忆录，顾名思义，就是回忆过去的事情，并且用文字记录下来；准确地说，回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体，它具有文献的价值。根据文字记录方式的不同，回忆录可分为亲笔回忆录和口述回忆录。亲笔回忆录即回忆录主人公亲笔撰写的个人回忆录。口述回忆录，即回忆录主人公不是亲笔撰写，而采用自己口述、他人记录整理的方式。回忆录作者

2、简介03 萧红(19111942)，原名张迺莹，著名女作家。出生于黑龙江省呼兰(今属哈尔滨)一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识左翼作家萧军，并与之结为伴侣。后来在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港。主要作品：生死场马伯乐呼兰河传小城三月，散文集牛车上等。相关资料04背景：本文作于鲁迅逝世三年后。为了培育萧红这朵中国二十世纪三四十年代中国女性文学园圃中的奇葩，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来，陆续出版和发表了马伯乐回忆鲁迅先生呼兰河传等名篇佳作。 鲁迅（

3、18811936），20世纪中国伟大的思想家和文学家，也是20世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中国的“民族魂”，文学不过是他传播思想的武器。 鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行无止境的发掘，对中国人的“奴性”进行了彻底的批判，是对现代中国人的灵魂的伟大拷问 。 他残酷地鞭笞着人的灵魂，也反对任何形式的忍受，他始终维护人的思想的独立性和不妥协性。关于鲁迅主要作品1、小说集：呐喊彷徨故事新编2、散文集：朝花夕拾3、散文诗集：野草4、杂文集：16本5、还有书信、日记和学术著作等咳 嗽 调羹 抹杀 阖眼竭力 揩 学校 校对一 读一读字音k sounmhjixiojio语境记忆法：“校”作名词时就读“x

4、io”，当动词用时就读“jio”。ki整体感知初读课文，整体感悟全文共写了多少件事？各表现了怎样的精神品质？那些事详写，那些事略写？ （1）笑声明朗； （2）走路轻捷； （3）留客吃饭； （4）调侃玩笑； （5）感染快乐； （6）阅读青年来信；（7）随意处理校样；（8）忙碌的许先生（9）看电影的路上；（10）先生的休息；（11）先生午后陪客与夜写文章； （12）吃鱼丸； （13）认真对待包纸；（14）对待工作和休息品析课文2.文章第2段运用了什么描写方法？有什么作用？【答案】动作描写，表现了鲁迅先生的干练、轻捷和不顾一切、勇往直前的坚毅精神。句段品析1.文章的开头为何先从鲁迅先生明朗的笑声写起

5、？【答案】鲁迅先生的言行千千万万，作者却首先写了鲁迅先生的笑，这不但突出了先生的乐观爽朗、平易近人的特点，而且一下子就拉近了读者与伟人的距离。3.“喜欢吃硬的东西，就是后来生病的时候，也不大吃牛奶。”说说这段文字刻画鲁迅先生性格的作用。【答案】喜欢吃硬东西，隐隐透露出鲁迅先生刚毅的一面；“舀了一二下”则表现了其倔强的性格。4.“饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来”分析“冲”这个字的表达效果。 【答案】一个“冲”字传神地表现出笑声之响亮，反映出鲁迅先生当时愉悦的心情，可见鲁迅先生绝不是一个严肃的人。5.赏析句子：鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？”【答

6、案】言辞间自然地流露出对妻子的尊重与依赖，还有更多对小辈的体恤。6.从鲁迅先生陪客人一事中，你能体会到他怎样的精神品质？【答案】热情、和蔼、有耐心7.如何理解“天晴了，太阳出来啦”这句话的内涵？【答案】当时的社会是黑暗的，让人觉得压抑。“天晴啦，太阳出来啦”是一个双关语，暗含着对光明的新社会的向往。8.一边对潦草的书信“深恶痛绝”，一边仍展读每封来信，这说明鲁迅先生对待青年怎样的态度？【答案】对青年严格要求的同时又深切关爱10.作者写看电影事件，意在表现什么？【答案】意在表现鲁迅先生的礼让，对他人的关心体贴，对朋友的关怀备至。9.写鲁迅先生对自己手稿的态度，意在表现什么？【答案】对荣誉的不在意

7、11.鲁迅先生的休息方式是怎样的？这说明了什么？【答案】表现他把点滴的时间都用于工作，完全没有多余的时间来休息。12.作者不厌其烦地把鲁迅先生陪客的时间一一写出来的原因是什么?你能体会出他怎样的精神品质？【答案】说明鲁迅先生陪客的时间很长，间接地表现他平易近人、交友广泛，体现了他的热情、有耐心。13.“客人一走鲁迅先生才睡下。”这几段文字写了什么内容？突出了什么？【答案】写了鲁迅先生只有在下半夜客人走后才能工作。从“鲁迅先生还是坐着”“仍旧坐在那里”“人家都起来了，鲁迅先生才睡下”等句可以真切地看出鲁迅先生抓紧一切时间工作，笔耕不辍，尤其“人家都起来了，鲁迅先生才睡下”一句采用了对比的写法，突

8、出了鲁迅先生工作到天亮，话虽平淡，情感却十分真挚。14.保姆为什么总要吩咐海婴“轻一点走”？“总是”在句中有何意味？【答案】因为怕吵醒了工作一晚上，刚刚才睡下的鲁迅先生。“总是”表现了这已经成为一种习惯，同时也是鲁迅先生长期忘我工作的侧面表现。15.“鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。”文中接着写了隔院子的人家及鲁迅先生花园的夹竹桃，写这些有什么用意？【答案】这是本文中少见的景物描写。虽然十分简单，但却很有象征意味。这些成为鲁迅先生“睡”的背景和衬托，表现了鲁迅先生工作的劳累辛苦。16.吃鱼丸子一事为何写得如此详细？表现了鲁迅先生怎样的品质？【答案】吃鱼丸子一事之所以详写，是为了突出表现“周先

9、生的做人，真是我们学不了的。那怕一点点小事”，表现了鲁迅先生做事认真，深入实际的严谨品质。18.文章以描写鲁迅先生工作来结尾，有什么用意？【答案】表现了鲁迅先生废寝忘食的工作热情，以表达作者对鲁迅先生的敬爱之情。17.从包书这件小事可见鲁迅先生怎样的性格？【答案】做事十分认真、细致。回忆鲁迅先生神情姿态对待朋友对待青年日常琐事工作习惯休闲娱乐笑声、走路姿态与朋友笑谈、陪客展读来信手稿他用、吃鱼丸、包书带病坚持、不休息看电影不坐车乐观开朗、平易近人真诚、关爱关爱严谨认真忘我精神克己爱人伟大思想高尚人格尊敬 爱戴 怀念板书设计(1)更真实。伟人也像平凡人一样会聊天、看电影，也有自己的生活特点和习惯

10、，这就呈现给读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。(2)更直观。对鲁迅的工作、生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工1.鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，这样写有什么好处？合作讨论作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不可能从作者的抽象说教中得来。(3)更真挚。运用细节描写，真情毕现。(4)更有趣味。关于鲁迅的许多富有趣味的生活细节的描述，可以引起读者浓厚的阅读兴趣。(5)更有表现力，即以小见大。文中许广平的一句话十分恰当：“周先生的做人，真是我们学不了的。那怕一点点小事。”看似

11、轻描淡写，实则富有思想内涵。2、本文除了写鲁迅之外还写了哪些人？写这些人有什么作用？作用都一样吗？许广平先生 她融合了中国传统妇女与新时代女性的勤劳、善良、聪慧、宽容等品质，展现了夫妻间相濡以沫的神情，也从侧面烘托突出了鲁迅先生忘我工作的精神。我 我的亲见、亲闻，一是使所叙之事更为真实可信，二是使情感的抒发更有感人的力量。 3、本文有许多让人感动的细节，请找出你认为最受感动或最受启发的细节，与同学交流自己的感受，品味从中得到的启发。例如：鲁迅的笑声 鲁迅的坚毅鲁迅的幽默 鲁迅的慈爱鲁迅的严谨 鲁迅的动作拓展延伸 怀鲁迅 (郁达夫) 真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！ 发出了

12、几通电报，会萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。 二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。 这不是寻常的丧事，这也不是沉郁的悲哀，这正象是大地震要来，或黎时将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。 生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照耀着一道更伟大，更猛烈的寂光。 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出

13、了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却出现了一片微红的新月。 一九三六年十月二十四日在上海 原载一九三六年十一月一日文学第七卷第五号 在现代所有的中国人中，鲁迅无疑是最为深刻而且最为独特的一个，他的遗嘱也是最为独特的一封。下面是遗嘱全文： 我只想到过写遗嘱，以为我倘曾贵为宫保，富有千万，儿子和女婿及其他一定早已逼我写好遗嘱了，现在却谁也不提起。但是，我也留下一张罢。当时好像很想定了一些，都是写给亲属的，其中有的是： 不是因为丧事，收受任何一文钱但老朋友的，不在此例，赶快收敛、埋掉、拉倒。 不要做任何关于纪念的事。 忘掉我，管自己的生活。倘不，那就真是胡涂虫。孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家别人应许给你的事物，不可当真损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近此外自然还有，现在忘记了。只还记得在发热时，又曾想到