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文档简介
1、特殊的考试导入授课 同学们,你们平常都参加了哪些考试呢?我参加过语文、数学考试。我参加体育和音乐考试。今天让我们进入一次特殊的考试。特考试持净块布tchshko(特点)jngkuib(考虑)(考试)(支持)(干净)(一块)(桌布)认一认 请同学们默读课文,想想课文讲了一件什么事? 讲动物电台要招聘一名主持人,小熊、小猴、小狐狸和小白兔都去应聘了,结果只有小白兔被录取了。想一想 再读课文,想一想小白兔为什么被录取了? 小白兔因为主动捡起了电视台大厅前的果皮,所以被台长选中了 。 因为小白兔讲卫生,所以台长才选他做小小卫生员的节目主持人。 讨论1、小熊、小猴和小狐狸讲卫生吗?2、从文中哪里可以看出
2、他们讲卫生,找出来读一读。他们都讲卫生。 课文的第二自然段就说明了他们都讲卫生。洁净读一读 小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。圈出他们讲卫生的词语,再读一读。洁净心爱漂亮考考你 三个小动物都讲卫生,为什么没有被录取呢? 因为他们对待地上果皮的态度和小白兔不一样。 小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。 小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。 小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。 小白兔来了,看见地上有
3、一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了拉圾箱。 面对同一块果皮,小动物们的表现却不一样,现在,你们可以在这四段话中,自己选一段喜欢的来练习朗读,要通过朗读表现出哪个小动物面对果皮时与众不同的表现。 齐读这四段话,想一想你从中明白了什么? 我知道了,小熊、小猴、小狐狸只顾自己穿得干净、漂亮,却不讲环境卫生。而小白兔把果皮捡起来了,讲卫生,所以他被选上了。 齐读这四段话,想一想你从中明白了什么? 电视台招聘小小卫生员的主持人,是比谁讲卫生,又不是比美。小熊、小猴、小狐狸没选上,而小白兔知道环保,所以才被选上。 齐读这四段话,想一想你从中明白了什么? 我觉得小熊、小狐狸就是穿得太干净、太漂亮了,要不,他们可能也会捡起果皮的。交流会 小组自由读课文提出不懂的地方,交流交流。什么叫面试?通过初步审核之后,面对面的交谈。 同学们真聪明,看来,这的确是一种很特殊的考试,那台长来了,面试了吗?他是怎么样做的? 没有面试,台长直接宣布小白兔被录取了。 为什么台长不进行面试呢?原来,门口的果皮就是考题。演一演 小组合作把课文演一演,组内主动分配好角色。说一说 学了这篇课文,你明白了一个什么道理呢? 我明白了,这个小
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