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1、Word - 3 -球的乐园-幼儿园小班美术教案小班美术藏匿课教案球的乐园活动目的:1.在玩球活动中,增加幼儿对体育活动、绘画活动的爱好。2.利用线条与颜色的组合练习,为幼儿绘画逐步从无意识的嬉戏转化为故意识的表现。3.培养幼儿良好的绘画习惯,以及能够大胆表述,自我表现的能力。活动预备:每人一张图画纸;一盒油画棒音乐录音磁带一盒老师示范用的皮球、气球、羊角球3个以及蜡笔和纸张环境创设:球的乐园活动过程:一、带幼儿到球的乐园里去玩,引起幼儿对球的爱好1.师引领语:小伴侣,你们喜爱球吗?你们喜爱玩什么球?2.幼儿在音乐声中搭上火车来到了球的乐园师:球的乐园到了,你们看看这里有无数什么?3.老师带幼
2、儿参观各种球,了解各种球的名称以及玩法,并提出玩球要求:小伴侣们你们可以玩自己喜爱的球,但是玩的时候要看看你玩了什么球,是什么样子,是什么色彩的。二、组织幼儿举行研究并引发幼儿回忆各种球的外形以及颜色1.老师请幼儿相互谈一谈刚才玩了什么球,球的外形,球的色彩。2.请34名小伴侣说一说各种球的不同特点和不同的色彩。同时老师展示各种球,让幼儿比较气球和皮球的不同;羊角球有两个羊角等。3.师:刚才你们玩了这么多美丽的球,你们想不想把它画下来?同时,老师介绍材料,提出作画要求:要把你玩的球画在中间,画的时候要大胆,要把球画得大一点,玩什么球就画什么球同时老师强调握笔的姿态三、幼儿举行绘画活动,老师巡回指导四、观赏评价活动1.先请幼儿与旁边的小伴侣相互说说画的是什么2.请34名画不同球的小伴侣分离向大家说说画的是什么球,是什么色彩的。3.请小伴侣把自己的作品介绍给客人教师五、在音乐声中离开球的乐园师:小
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