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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1二次函数y=ax+bx+c(a,b,c为常数)中的x与y的部分对应值如表所示:x-1013y 33下列结论:(1)abc0(2)当x1时,y的值随x值的增大而减小;(3)16a+4b+c0(4)x=3是方程ax+(b-1)x+c=0的一个根;其中正确的个数为( )A4个B3个C2个D
2、1个2下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )ABCD3二次函数yax2+c的图象如图所示,正比例函数yax与反比例函数y在同一坐标系中的图象可能是()ABCD4我省2013年的快递业务量为12亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2012年增速位居全国第一若2015年的快递业务量达到25亿件,设2012年与2013年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是( )A12(1x)25B12(12x)25C12(1x)225D12(1x)12(1x)2255函数y=中自变量x的取值范围是( )Ax-1且x1Bx-1Cx1D-1x16若点A(2,),B(
3、-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、的大小关系是()ABCD7下列天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD8如图1,点P从ABC的顶点B出发,沿BCA匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则ABC的面积是( )A10B12C20D249将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是( )ABCD10如图是某几何体的三视图,下列判断正确的是(
4、)A几何体是圆柱体,高为2B几何体是圆锥体,高为2C几何体是圆柱体,半径为2D几何体是圆锥体,直径为2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11化简代数式(x+1+),正确的结果为_12如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_米13函数y= 中,自变量x的取值范围是 _14如图,AD为ABC的外接圆O的直径,若BAD=50,则ACB=_15在RtABC内有边长分别为2,x,3的三个正方形如图摆放,则中间的正方形的边长x的值为_16有五张背面完全相同的卡片,其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形,将这五张卡片背面
5、朝上洗匀,从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是_17已知一元二次方程x24x30的两根为m,n,则mn= 三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,一次函数(为常数,且)的图像与反比例函数的图像交于,两点.求一次函数的表达式;若将直线向下平移个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求的值.19(5分)在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,把它们充分搅匀“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是 事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是 事件;从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是 ;学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下
6、规则:从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明20(8分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2017年“五一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:2017年“五一”期间,该市周边景点共接待游客 万人,扇形统计图中A景点所对应的圆心角的度数是 ,并补全条形统计图根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计2018年“五一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去E景点旅游?甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中,同时选择去同一景点
7、的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明,并列举所用等可能的结果21(10分)如图,AB为O的直径,C为O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,AB,DC的延长线交于点E(1)求证:AC平分DAB;(2)若BE=3,CE=3,求图中阴影部分的面积22(10分)我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有_人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为_.(2)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安
8、全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为_人.(3)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生A、B、C和2个男生M、N中分别随机抽取1人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到女生A的概率.23(12分)某电器超市销售每台进价分别为200元,170元的A,B两种型号的电风扇,表中是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台1800元第二周4台10台3100元 (进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)求A,B两种型号的电风扇的销售单价若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,则A种型号的电风扇最多能采购多少台?在
9、(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由24(14分)如图,在RtABC中,C90,以BC为直径的O交AB于点D,DE交AC于点E,且AADE求证:DE是O的切线;若AD16,DE10,求BC的长参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】(1)利用待定系数法求出二次函数解析式为y=-x2+x+3,即可判定正确;(2)求得对称轴,即可判定此结论错误;(3)由当x=4和x=-1时对应的函数值相同,即可判定结论正确;(4)当x=3时,二次函数y=ax2+bx+c=3,即可判定正确【详
10、解】(1)x=-1时y=-,x=0时,y=3,x=1时,y=,解得abc0,故正确;(2)y=-x2+x+3,对称轴为直线x=-=,所以,当x时,y的值随x值的增大而减小,故错误;(3)对称轴为直线x=,当x=4和x=-1时对应的函数值相同,16a+4b+c0,故正确;(4)当x=3时,二次函数y=ax2+bx+c=3,x=3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一个根,故正确;综上所述,结论正确的是(1)(3)(4)故选:B【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的增减性,二次函数与不等式,根据表中数据求出二次函数解析式是解题的关键2、C【解析】根据中心
11、对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误故选C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合3、C【解析】根据二次函数图像位置确定a0,c0,即可确定正比例函数和反比例函数图像位置.【详解】解:由二次函数的图像可知a0,c0,正比例函数过二四象限,反比例函数过一三象限.故选C
12、.【点睛】本题考查了函数图像的性质,属于简单题,熟悉系数与函数图像的关系是解题关键.4、C【解析】试题解析:设2015年与2016年这两年的平均增长率为x,由题意得:1.2(1+x)2=2.5,故选C5、A【解析】分析:根据分式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分详解:根据题意得到:,解得x-1且x1,故选A点睛:本题考查了函数自变量的取值范围问题,判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆6、C【解
13、析】首先求出二次函数的图象的对称轴x=2,且由a=10,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以总结可得故选C点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质7、A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意故选:A【点睛】此题主要
14、考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合8、B【解析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出BC与AC的长度【详解】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,由于M是曲线部分的最低点,此时BP最小,即BPAC,BP=4,由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲线部分是轴对称图形,PA=3,AC=6,ABC的面积为:46=12.故选:B.【点睛】本题考查动点问题的
15、函数图象,解题关键是注意结合图象求出BC与AC的长度,本题属于中等题型9、B【解析】根据简单概率的计算公式即可得解.【详解】一共四个小球,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球一共有12中可能,其中能组成孔孟的有2种,所以两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是.故选B.考点:简单概率计算.10、A【解析】试题解析:根据主视图和左视图为矩形是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆柱,再根据左视图的高度得出圆柱体的高为2;故选A考点:由三视图判断几何体二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、2x【解析】根据分式的运算法则计算即可求解.【详解】(x+1+)= =2x.故答案为2
16、x【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟知分式的混合运算顺序及运算法则是解答本题的关键12、6.4【解析】根据平行投影,同一时刻物长与影长的比值固定即可解题.【详解】解:由题可知:,解得:树高=6.4米.【点睛】本题考查了投影的实际应用,属于简单题,熟悉投影概念,列比例式是解题关键.13、x【解析】该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于1,故分母x11,解得x的范围【详解】解:根据分式有意义的条件得:2x+31解得:故答案为【点睛】本题考查了函数自变量取值范围的求法要使得本题函数式子有意义,必须满足分母不等于114、1【解析】连接BD,如图,根据圆周角定理得到ABD90,则利用互余计算出D1
17、,然后再利用圆周角定理得到ACB的度数【详解】连接BD,如图,AD为ABC的外接圆O的直径,ABD90,D90BAD90501,ACBD1故答案为1【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心也考查了圆周角定理15、1【解析】解:如图在RtABC中(C=90),放置边长分别2,3,x的三个正方形,CEFOMEPFN,OE:PN=OM:PFEF=x,MO=2,PN=3,OE=x2,PF=x3,(x2):3=2:(x3),x=0(不符合题意,舍去),x=1故答案为1点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,解题的关键在于找
18、到相似三角形,用x的表达式表示出对应边是解题的关键16、【解析】分析:直接利用中心对称图形的性质结合概率求法直接得出答案详解:等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形中,平行四边形、矩形、正方形、菱形都是中心对称图形,从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是:故答案为点睛:此题主要考查了中心对称图形的性质和概率求法,正确把握中心对称图形的定义是解题关键17、1【解析】试题分析:由m与n为已知方程的解,利用根与系数的关系求出m+n=4,mn=3,将所求式子利用完全平方公式变形后,即mn+=3mn=16+9=1故答案为1考点:根与系数的关系三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1
19、);(2)1或9.【解析】试题分析:(1)把A(2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,求得k、b的值,即可得一次函数的解析式;(2)直线AB向下平移m(m0)个单位长度后,直线AB对应的函数表达式为yx5m,根据平移后的图象与反比例函数的图象有且只有一个公共点,把两个解析式联立得方程组,解方程组得一个一元二次方程,令=0,即可求得m的值.试题解析: (1)根据题意,把A(2,b)的坐标分别代入一次函数和反比例函数表达式,得,解得,所以一次函数的表达式为yx5.(2)将直线AB向下平移m(m0)个单位长度后,直线AB对应的函数表达式为yx5m.由得, x2(5m)x80.(5m)24
20、80,解得m1或9.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解19、(1)必然,不可能;(2);(3)此游戏不公平【解析】(1)直接利用必然事件以及怒不可能事件的定义分别分析得出答案;(2)直接利用概率公式求出答案;(3)首先画出树状图,进而利用概率公式求出答案【详解】(1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是必然事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是不可能事件;故答案为必然,不可能;(2)从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是:;故答案为;(3)如图所示:,由树状图可得:一共有20种可能,两球同色的有8种情况,故选择甲的
21、概率为:;则选择乙的概率为:,故此游戏不公平【点睛】此题主要考查了游戏公平性,正确列出树状图是解题关键20、(1)50,108,补图见解析;(2)9.6;(3)【解析】(1)根据A景点的人数以及百分表进行计算即可得到该市周边景点共接待游客数;先求得A景点所对应的圆心角的度数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比360进行计算即可;根据B景点接待游客数补全条形统计图;(2)根据E景点接待游客数所占的百分比,即可估计2018年“五一”节选择去E景点旅游的人数;(3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率【详
22、解】解:(1)该市周边景点共接待游客数为:1530%=50(万人),A景点所对应的圆心角的度数是:30%360=108,B景点接待游客数为:5024%=12(万人),补全条形统计图如下:(2)E景点接待游客数所占的百分比为:100%=12%,2018年“五一”节选择去E景点旅游的人数约为:8012%=9.6(万人);(3)画树状图可得:共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,同时选择去同一个景点的概率=【点睛】本题考查列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图21、(1)证明见解析;(2) 【解析】(1)连接OC,如图,利用切线的性
23、质得COCD,则ADCO,所以DAC=ACO,加上ACO=CAO,从而得到DAC=CAO;(2)设O半径为r,利用勾股定理得到r2+27=(r+3)2,解得r=3,再利用锐角三角函数的定义计算出COE=60,然后根据扇形的面积公式,利用S阴影=SCOES扇形COB进行计算即可【详解】解:(1)连接OC,如图,CD与O相切于点E,COCD,ADCD,ADCO,DAC=ACO,OA=OC,ACO=CAO,DAC=CAO,即AC平分DAB;(2)设O半径为r,在RtOEC中,OE2+EC2=OC2,r2+27=(r+3)2,解得r=3,OC=3,OE=6,cosCOE=,COE=60,S阴影=SCO
24、ES扇形COB=33【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系简记作:见切点,连半径,见垂直也考查了圆周角定理和扇形的面积公式22、(1)60,30;(2)300;(3) 【解析】(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角;(2)利用样本估计总体的方法,即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽到女生A的情况,再利用概率公式求解即可求得答案【详解】解:(1)了解很少的有30人,占50%,接受问卷调查的学生共
25、有:3050%=60(人);了解部分的人数为60(15+30+10)=5,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为:360=30;故答案为60,30;(2)根据题意得:900=300(人),则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人,故答案为300;(3)画树状图如下:所有等可能的情况有6种,其中抽到女生A的情况有2种,所以P(抽到女生A)=【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比23、 (1) A,B两种型号电风扇的销售单价分别为250元/台、210元/台;(2) A种型号的电风扇最多能采购10台;(3) 在(2)的条件下超市不能实现利润为1400元的目标【解析】(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号5台B型号的电扇收入1800元,4台A型号10台B型号的电扇收入3100元,列方程组求解;(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(30-a)台,根据金额不多余54
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