2019年湖南省长沙市雨花区湘郡金海中学小升初语文试卷

1、2019年湖南省长沙市雨花区湘郡金海中学小升初招生语文试卷（2月）一、知识积累。（共41分）1（8分）看拼音，写词语。yun qun yun g gun gi b bng dng d chn ji chn i y lin 2（4分）把下列各组词语中不是同一类的词语找出来，写在后面的横线上。（1）坚定 坚固 坚决 坚强 坚贞 （2）时间 时刻 时候 时钟 时辰 （3）一骨碌 一眨眼 一瞬间 一转眼 （4）宁静 安静 静态 寂静 3（5分）把下列句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。 它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。 茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就

2、像几个粉红色的小饺子。 瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡。 最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。 四季海棠真是美丽极了！4（9分）把下列句子补充完整。（1）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗面，你会用（冰岛）拉克司内斯冰岛之钟里富有哲理的一句话“ ”来劝慰她。（2）2019年是我国抗日战争胜利74周年，我要用顾炎武的“ ， ”这句名言来勉励国人热爱祖国。（3）孔子是我国古代的教育家，他给后人留下了许多与学习有关的名言。例如：“ ， 。”这句话让我明白 。（4）子曰：“三人行，必有我师焉。”更何况“人非生而 ， ”，因此我们要虚心好学，不耻下问。（5）百年孤独中说：“守

3、信是一项财宝， ”。纵观千百年来，守信是人们生活与交际中不可缺少的一部分，没有了它，会比丢失金银财宝更可怕。选择5（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A呵责 忧心忡忡 融会贯通 郑重其事B迁徙 张皇失措 恼羞成怒 不可明状C箫索 烟熏火燎 莫名其妙 冥思苦想D辩别 黯然失色 顾名思义 相得益章6（4分）下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（）A经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B读完学生危机自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。C在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D三年不见了，李丽萍激动地对我说：“

4、我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了!”7（8分）按要求改写句子。（1）泰山日出的景色很美丽。（改成感叹句） （2）钱学森对妻子说：“我们一定要回到祖国去。”（改成转述句） （3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（改成反问句） （4）林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。（调整语序，意思不变） 二、阅读理解。（共24分）8（10分）文言文阅读。学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：“非然也。”（1）解释下列句子中画线的字。使弈

5、秋诲二人弈 思援弓缴而射之 为是其智弗若与 非然也 （2）用现代汉语翻译下面的句子。虽与之俱学，弗若之矣。（3）本文通过学弈这件小事，意在说明一个什么道理？9（14分）现代文阅读。生命生命必定要死亡吗？不!有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂，不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，

6、而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢？美国细胞学家海弗利克发现，人类的体细胞从第1次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可以让我们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可以无限期分裂而长生不老呢？有一位细胞学家利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生

7、殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。（1）把这几段文字说明的中心内容用一句简短的话写在下面的横线上。（2）文章第自然段主要说明了什么内容？（3）选文第自然段画线的句子中，作者为什么要用“也许”一词？（4）用一句话概括第自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题？（5）第自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么？实验结果如何？你怎样评价这个实验的价值？三、作文。（共35分）10（35分）题目：我得到了 要求：先给题目补充一个适当的词语，如“表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训”等。选择一件事来写

8、，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，层次清楚，400字以上。2019年湖南省长沙市雨花区湘郡金海中学小升初招生语文试卷（2月）参考答案与试题解析一、知识积累。（共41分）1（8分）看拼音，写词语。yun qun源泉yun g远古gun gi灌溉b bng臂膀dng d荡涤chn ji纯洁chn i尘埃y lin依恋【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了学生的拼读与对所学汉字的书写能力。 音节拼读是在学拼音方面所有学生遇到的最大难题，拼读方法：只需要把声母和韵母快速的读出并连在一起，出来的那个音就是音节拼读的音。比如：ba 用最快的速度把b和a连在一起，感受一下连在一起发出的是什么

9、音，这个音就是音节的读音。然后写出相应的汉字即可。【解答】答案为：源泉 远古 灌溉 臂膀 荡涤 纯洁尘埃依恋2（4分）把下列各组词语中不是同一类的词语找出来，写在后面的横线上。（1）坚定 坚固 坚决 坚强 坚贞坚固（2）时间 时刻 时候 时钟 时辰时钟（3）一骨碌 一眨眼 一瞬间 一转眼一骨碌（4）宁静 安静 静态 寂静静态【答案】（1）坚固；（2）时钟；（3）一骨碌；（4）静态。【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解答】（1）“坚固”是用来形容物体的，其余的都是形容人的品质的；（2）“时钟”是物体的名称，其余

10、的都是指时间；（3）“一骨碌”是指动作，其余的都是指时间短。（4）“静态”是指物体的状态，其余都是指环境。（1）坚固；（2）时钟；（3）一骨碌；（4）静态。3（5分）把下列句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。5它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。3茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。2瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡。4最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。1四季海棠真是美丽极了！【答案】见试题解答内容【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语

11、句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照总分结构排列，先总写“四季海棠真是美丽极了！”再具体写茎和叶“瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。”写花“茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。”写海棠花“最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。”“它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。”故答案为：5 3 2 4 14（9分）把下列句子补充完整。（1）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗面，你会用（冰岛）拉克司内斯冰岛之钟里富有哲理的一句话“眼泪无法洗去痛苦”来劝慰她。（2）2019年是我国抗日战争胜利74周年，我

12、要用顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这句名言来勉励国人热爱祖国。（3）孔子是我国古代的教育家，他给后人留下了许多与学习有关的名言。例如：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话让我明白只有把学习和思考结合起来，才能学到知识。（4）子曰：“三人行，必有我师焉。”更何况“人非生而知之者，孰能无惑”，因此我们要虚心好学，不耻下问。（5）百年孤独中说：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”。纵观千百年来，守信是人们生活与交际中不可缺少的一部分，没有了它，会比丢失金银财宝更可怕。【答案】（1）眼泪无法洗去痛苦；（2）天下兴亡 匹夫有责；（3）学而不思则罔 思而不学则殆 只有把学习和思考结合起来，才能学到知识；（

13、4）知之者 孰能无惑；（5）不应该随意虚掷。【分析】考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。【解答】（4）“人非生而知之者，孰能无惑”出自韩愈的师说。（5）“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”出自马尔克斯的百年孤独。（1）眼泪无法洗去痛苦；（2）天下兴亡 匹夫有责；（3）学而不思则罔 思而不学则殆 只有把学习和思考结合起来，才能学到知识；（4）知之者 孰能无惑；（5）不应该随意虚掷。选择5（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A呵责 忧心忡忡 融会贯通 郑重其事B迁徙 张皇失措 恼羞成怒 不可明

14、状C箫索 烟熏火燎 莫名其妙 冥思苦想D辩别 黯然失色 顾名思义 相得益章【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A正确。B有误，不可名状：无法用语言来形容。故“不可明状”错误。C有误，萧索：衰败；冷落。故“箫索”错误。D有误，辨别：对不同的事物在认识上加以区别。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。故“辩别、相得益章”错误。故选：A。6（4分）下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（）A经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B读完学生危机自救手册后

15、，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。C在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了!”【答案】B【分析】本题考查学生对成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方台面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当，搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.不恰当，呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。结合语境，词语在本句子中使词不当。B.用词恰当。D.不

16、恰当，萍水相逢：指浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇相遇。结合语境，用词前后矛盾。故选：B。7（8分）按要求改写句子。（1）泰山日出的景色很美丽。（改成感叹句）泰山日出的景色真美丽啊！（2）钱学森对妻子说：“我们一定要回到祖国去。”（改成转述句）钱学森对妻子说，他们一定要回到祖国去。（3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（改成反问句）这是中国人自己修筑的第一条铁路，怎么能不把它修好呢？（4）林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。（调整语序，意思不变）林肯先生，你是一个鞋匠的儿子，在你开始演讲之前，我希望你记住。【答案】（1）泰山日出的景色

17、真美丽啊！（2）钱学森对妻子说，他们一定要回到祖国去。（3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，怎么能不把它修好呢？（4）林肯先生，你是一个鞋匠的儿子，在你开始演讲之前，我希望你记住。【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。【解答】（1）改为感叹句，添加“真啊”，结尾用感叹号。（2）改为转述句，把引号里的“我们”改为“他们”，去掉引号。（3）改为反问句，把“一定要”改为“怎么能不呢”，结尾用问号。（4）调整语序，把“你是一个鞋匠的儿子”放在“林肯先生”的后面。（1）泰山日出的景色真美丽啊！（2）

18、钱学森对妻子说，他们一定要回到祖国去。（3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，怎么能不把它修好呢？（4）林肯先生，你是一个鞋匠的儿子，在你开始演讲之前，我希望你记住。二、阅读理解。（共24分）8（10分）文言文阅读。学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：“非然也。”（1）解释下列句子中画线的字。使弈秋诲二人弈教导。思援弓缴而射之引，拉。为是其智弗若与聪明才智。非然也这样。（2）用现代汉语翻译下面的句子。虽与之俱学，弗若之矣。（3）本文通过学弈这件小事，意在说明一个什么道理

19、？【答案】（1）教导。引，拉。聪明才智。这样。（2）这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。（3）说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。【分析】学弈是选自孟子告子中的一个故事。译文：弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，便想拉弓搭箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。有人说，是他的智力不如前一个人吗？回答：并非这样。【解答】（1）（2）考查了学生对于文言文中词句的理解。结合译文及课内学习完成。（3）考查了学生对主题的理解。通过阅读可知，两人中，其

20、中一人学习专心致志，另一人三心二意，虽然两人一块学习，但是学习效果不同，从中我们明白了学习应专心致志，不可三心二意的道理。（3）教导。引，拉。聪明才智。这样。（2）这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。（3）说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。9（14分）现代文阅读。生命生命必定要死亡吗？不!有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂，不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室

21、里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢？美国细胞学家海弗利克发现，人类的体细胞从第1次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可以让我们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也

22、可以无限期分裂而长生不老呢？有一位细胞学家利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。（1）把这几段文字说明的中心内容用一句简短的话写在下面的横线上。（2）文章第自然段主要说明了什么内容？（3）选文第自然段画线的句子中，作者为什么要用“也许”一词？（4）用一句话概括第自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题？（5）第自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么？实验结果如何？你怎样评价这个实验的价值？【答案】（1）介绍两种永生的细胞。（2）

23、癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去的原因。（3）因为作者认为海弗利克的研究结果是否真正揭示了永生的奥秘，还不十分肯定，可以看出作者认真、严谨的写作态度，体现了说明文语言的准确、严密。（4）多年前从海拉身上收集到的子宫颈癌细胞一直没有死亡。举这个例子是想说明有些细胞是不会死亡的。（5）目的是想弄清楚癌细胞和生殖细胞永生的机理。 实验促进了遗传信息的交换，神经细胞依然生机蓬勃，未见衰老。 实验的价值在于如果能够将这项技术应用于人类，那么我们的细胞就可以获得永生。【分析】这篇短文说明了癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去的原因。人们搞这项试验的目的将这项技术应用于人类，那么我们的细胞就可以获得永生

24、。【解答】（1）（2）考查对文章内容的理解。仔细阅读文章，从文章第自然段“第一，任何生物的生殖细胞都是永生不死的”，“第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的”可以概括出文章是在介绍这两种永生的细胞。仔细阅读短文第二自然段，从句子“为什么癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧”中知道这段主要说明了癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去的原因。（3）考查说明文语言的特点。因为作者认为海弗利克的研究结果是否真正揭示了永生的奥秘，还不十

25、分肯定，可以看出作者认真、严谨的写作态度，体现了说明文语言的准确、严密。（2）考查概括和理解能力。第自然段中所举事例的内容如果用一句话概括即是：多年前从海拉身上收集到的子宫颈癌细胞一直没有死亡。举这个例子是想说明有些细胞是不会死亡的。（5）考查对内容的理解。仔细阅读短文第自然段可知，这段列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是想弄清楚癌细胞和生殖细胞永生的机理。实验的结果是促进了遗传信息的交换，神经细胞依然生机蓬勃，未见衰老。这个实验的价值在于如果能够将这项技术应用于人类，那么我们的细胞就可以获得永生。（1）介绍两种永生的细胞。（2）癌细胞与生殖细胞可以无止境地分裂下去的原因。（3）因为作者认为海弗利克的研究结果是否真正揭示了永生的奥秘，还不十分肯定，可以看出作者认真、严谨的写作态度，体现了说明文语言的准确、严密。（4）多年前从海拉身上收集到的子宫颈癌细胞一直没有死亡。举这个例子是想说明有些细胞是不会死亡的。（2）目的是想弄清楚癌细胞和生殖细胞永生的机理。 实验促进了遗传信息的交换，神经细胞依然生机蓬勃，未见衰老。 实验的价值在于