2022届广西壮族自治区河池市东兰中考数学模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:;GDE=45;DG=DE在以上4个结论中,正确

2、的共有( )个A1个B2 个C3 个D4个2共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为()A1000(1+x)21000+440B1000(1+x)2440C440(1+x)21000D1000(1+2x)1000+4403分式方程的解为( )Ax=-2Bx=-3Cx=2Dx=34下列计算正确的是( )A3a26a2=3B(2a)(a)=2a2C10a102a2=5a5D(a3)2=a65如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点已知菱

3、形的一个角为60,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若也在格点上,且AED=ACD,则AEC 度数为 ( ) A75B60C45D306如果关于x的分式方程有负分数解,且关于x的不等式组的解集为x-2,那么符合条件的所有整数a的积是 ( )A-3B0C3D97如图,ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PDAB,PEBC,PFAC,若ABC的周长为12,则PD+PE+PF()A12B8C4D38如图,是的直径,是的弦,连接,则与的数量关系为( )ABCD9一个数和它的倒数相等,则这个数是( )A1B0C1D1和010关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的两个实

4、根x1,x2,满足x1+x2x1x21,则k的取值范围在数轴上表示为( )ABCD11下列计算正确的是()Aa4ba2b=a2b B(ab)2=a2b2Ca2a3=a6 D3a2+2a2=a2122018年10月24日港珠澳大桥全线通车,港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,港珠澳大桥总长度55000米,则数据55000用科学记数法表示为()A55105B5.5104C0.55105D5.5105二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图1,点P从扇形A

5、OB的O点出发,沿OAB0以1cm/s的速度匀速运动,图2是点P运动时,线段OP的长度y随时间x变化的关系图象,则扇形AOB中弦AB的长度为_cm14从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线,如图,在ABC中,DB1,BC2,CD是ABC的完美分割线,且ACD是以CD为底边的等腰三角形,则CD的长为_15如图,在RtABC中,ACB90,ACBC6cm,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点

6、B出发沿BC方向以每秒lcm的速度向终点C运动,将PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P,设Q点运动的时间为t秒,若四边形QPCP为菱形,则t的值为_16如图,已知A+C=180,APM=118,则CQN=_17在平面直角坐标系中,点O为原点,平行于x轴的直线与抛物线L:y=ax1相交于A,B两点(点B在第一象限),点C在AB的延长线上(1)已知a=1,点B的纵坐标为1如图1,向右平移抛物线L使该抛物线过点B,与AB的延长线交于点C,AC的长为_(1)如图1,若BC=AB,过O,B,C三点的抛物线L3,顶点为P,开口向下,对应函数的二次项系数为a3, =_18不等式组的解集是_;三、解答题:(本

7、大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)计算:(1-n)0-|3-2 |+(- )-1+4cos30.20(6分)如图所示,AB是O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CDAB于点D,CD交AE于点F,过C作CGAE交BA的延长线于点G求证:CG是O的切线求证:AFCF若sinG0.6,CF4,求GA的长21(6分)若两个不重合的二次函数图象关于轴对称,则称这两个二次函数为“关于轴对称的二次函数”.(1)请写出两个“关于轴对称的二次函数”;(2)已知两个二次函数和是“关于轴对称的二次函数”,求函数的顶点坐标(用含的式子表示).22(8分)如图,AB为

8、O的直径,点E在O上,C为的中点,过点C作直线CDAE于D,连接AC、BC(1)试判断直线CD与O的位置关系,并说明理由;(2)若AD=2,AC=,求AB的长23(8分)在中,是边的中线,于,连结,点在射线上(与,不重合)(1)如果如图1, 如图2,点在线段上,连结,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连结,补全图2猜想、之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图3,若点在线段 的延长线上,且,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连结,请直接写出、三者的数量关系(不需证明)24(10分)有四张正面分别标有数字1,0,1,2的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗均匀随机抽取一张卡

9、片,求抽到数字“1”的概率;随机抽取一张卡片,然后不放回,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”的概率25(10分)计算:(2018)04sin45+2126(12分)如图,O是RtABC的外接圆,C=90,tanB=,过点B的直线l是O的切线,点D是直线l上一点,过点D作DECB交CB延长线于点E,连接AD,交O于点F,连接BF、CD交于点G(1)求证:ACBBED;(2)当ADAC时,求 的值;(3)若CD平分ACB,AC=2,连接CF,求线段CF的长27(12分)小强想知道湖中两个小亭A、B之间的距离,他在与小亭A、B位于同一水平面且东

10、西走向的湖边小道I上某一观测点M处,测得亭A在点M的北偏东30,亭B在点M的北偏东60,当小明由点M沿小道I向东走60米时,到达点N处,此时测得亭A恰好位于点N的正北方向,继续向东走30米时到达点Q处,此时亭B恰好位于点Q的正北方向,根据以上测量数据,请你帮助小强计算湖中两个小亭A、B之间的距离.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,A=GFD=90,于是根据“HL”判定ADGFDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,BGE为直角三角形,可通过

11、勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得GDE=45,再抓住BEF是等腰三角形,而GED显然不是等腰三角形,判断是错误的【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,DFE=C=90,DFG=A=90,ADGFDG,正确;正方形边长是12,BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12x)2,解得:x=4AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,正确;ADGFDG,DCEDFE,ADG=FDG,FDE=CDEGDE=45.正确; BE=EF=6,BEF是等腰三角形,易知GED不是等腰三角形,

12、错误;正确说法是故选:C【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度2、A【解析】根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题【详解】解:由题意可得,1000(1+x)21000+440,故选:A【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.3、B【解析】解:去分母得:2x=x3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解故选B4、B【解析】根据整式的运算法则分别计算可得出结论.【详解】选项A,由合并同类项法则可得3a26a2=3a2,不正确;选项B,单项式乘单项式的运算可得(2a)(a)

13、=2a2,正确;选项C,根据整式的除法可得10a102a2=5a8,不正确;选项D,根据幂的乘方可得(a3)2=a6,不正确故答案选B考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式5、B【解析】将圆补充完整,利用圆周角定理找出点E的位置,再根据菱形的性质即可得出CME为等边三角形,进而即可得出AEC的值【详解】将圆补充完整,找出点E的位置,如图所示弧AD所对的圆周角为ACD、AEC,图中所标点E符合题意四边形CMEN为菱形,且CME=60,CME为等边三角形,AEC=60故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定依据圆周角定理,根据圆周角定理结合图形找出点E的位置是解题的关键

14、6、D【解析】解:,由得:x2a+4,由得:x2,由不等式组的解集为x2,得到2a+42,即a3,分式方程去分母得:a3x3=1x,把a=3代入整式方程得:3x6=1x,即,符合题意;把a=2代入整式方程得:3x5=1x,即x=3,不合题意;把a=1代入整式方程得:3x4=1x,即,符合题意;把a=0代入整式方程得:3x3=1x,即x=2,不合题意;把a=1代入整式方程得:3x2=1x,即,符合题意;把a=2代入整式方程得:3x1=1x,即x=1,不合题意;把a=3代入整式方程得:3x=1x,即,符合题意;把a=4代入整式方程得:3x+1=1x,即x=0,不合题意,符合条件的整数a取值为3;1

15、;1;3,之积为1故选D7、C【解析】过点P作平行四边形PGBD,EPHC,进而利用平行四边形的性质及等边三角形的性质即可【详解】延长EP、FP分别交AB、BC于G、H,则由PDAB,PEBC,PFAC,可得,四边形PGBD,EPHC是平行四边形,PG=BD,PE=HC,又ABC是等边三角形,又有PFAC,PDAB可得PFG,PDH是等边三角形,PF=PG=BD,PD=DH,又ABC的周长为12,PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=12=4,故选C【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定及性质以及等边三角形的判定及性质,等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于608、C【解析

16、】首先根据圆周角定理可知B=C,再根据直径所得的圆周角是直角可得ADB=90,然后根据三角形的内角和定理可得DAB+B=90,所以得到DAB+C=90,从而得到结果.【详解】解:是的直径,ADB=90.DAB+B=90.B=C,DAB+C=90.故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理及其逆定理和三角形的内角和定理,掌握相关知识进行转化是解题的关键.9、C【解析】根据倒数的定义即可求解.【详解】的倒数等于它本身,故符合题意.故选:.【点睛】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10、D【解析】试题分析:根据根的判别式和根与系数的关系列出不等式,求出解集

17、解:关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0有两个实根,0,44(k+1)0,解得k0,x1+x2=2,x1x2=k+1,2(k+1)1,解得k2,不等式组的解集为2k0,在数轴上表示为:,故选D点评:本题考查了根的判别式、根与系数的关系,在数轴上找到公共部分是解题的关键11、D【解析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【详解】-a4ba2b=-a2, 故选项A错误,a-b2=a2-2ab+b2, 故选项B错误,a2a3=a5,故选项C错误,-3a2+2a2=-a2,故选项D正确,故选:D【点睛】考查整式的除法,完全平方公式,同底数幂相乘以及合并同类项,比较基础,难度

18、不大.12、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】将度55000用科学记数法表示为5.51故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】由图2可以计算出OB的长度,然后利用OBOA可以计算出通过弦AB的长度.【详解】由图2得通过OB所用的时间为s,

19、则OB的长度为122cm,则通过弧AB的时间为s,则弧长AB为,利用弧长公式,得出AOB120,即可以算出AB为.【点睛】本题主要考查了从图中提取信息的能力和弧长公式的运用及转换,熟练运用公式是本题的解题关键.14、【解析】设AB=x,利用BCDBAC,得=,列出方程即可解决问题【详解】BCDBAC,=,设AB=x,22=x,x0,x=4,AC=AD=4-1=3,BCDBAC,=,CD=故答案为【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用BCDBAC解答15、1【解析】作PDBC于D,PEAC于E,如图,AP=t,BQ=tcm,(0t6)C=90,AC=BC

20、=6cm,ABC为直角三角形,A=B=45,APE和PBD为等腰直角三角形,PE=AE=AP=tcm,BD=PD,CE=ACAE=(6t)cm,四边形PECD为矩形,PD=EC=(6t)cm,BD=(6t)cm,QD=BDBQ=(61t)cm,在RtPCE中,PC1=PE1+CE1=t1+(6t)1,在RtPDQ中,PQ1=PD1+DQ1=(6t)1+(61t)1,四边形QPCP为菱形,PQ=PC,t1+(6t)1=(6t)1+(61t)1,t1=1,t1=6(舍去),t的值为1故答案为1【点睛】此题主要考查了菱形的性质,勾股定理,关键是要熟记定理的内容并会应用 .16、1【解析】先根据同旁内

21、角互补两直线平行知ABCD,据此依据平行线性质知APM=CQM=118,由邻补角定义可得答案【详解】解:A+C=180,ABCD,APM=CQM=118,CQN=180-CQM=1,故答案为:1【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系17、4 【解析】解:(1)当a=1时,抛物线L的解析式为:y=x1,当y=1时,1=x1,x=,B在第一象限,A(,1),B(,1),AB=1,向右平移抛物线L使该抛物线过点B,AB=BC=1,AC=4;(1)如图1,设抛物线L3与x轴的交点为G,其对称轴与

22、x轴交于Q,过B作BKx轴于K,设OK=t,则AB=BC=1t,B(t,at1),根据抛物线的对称性得:OQ=1t,OG=1OQ=4t,O(0,0),G(4t,0),设抛物线L3的解析式为:y=a3(x0)(x4t),y=a3x(x4t),该抛物线过点B(t,at1),at1=a3t(t4t),t0,a=3a3,=,故答案为(1)4;(1)点睛:本题考查二次函数的图象和性质.熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.18、9x1【解析】分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集【详解】,解不等式,得:x-1,解不等式,得:x-9,所以不等式组的解集为:-9x-1,故答案为:-9x-1【点睛】本题考查一

23、元一次不等式组的解法,属于基础题求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、1【解析】根据实数的混合计算,先把各数化简再进行合并.【详解】原式=1+3-2-3+2=1【点睛】此题主要考查实数的计算,解题的关键是将它们化成最简形式再进行计算.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)AG1【解析】(1)利用垂径定理、平行的性质,得出OCCG,得证CG是O的切线.(2)利用直径所对圆周角为和垂直的条件得出2=B,再根据等弧所对的圆周角相等得出1=B,进而证得1=2,得证A

24、F=CF.(3)根据直角三角形的性质,求出AD的长度,再利用平行的性质计算出结果.【详解】(1)证明:连结OC,如图,C是劣弧AE的中点,OCAE,CGAE,CGOC,CG是O的切线;(2)证明:连结AC、BC,AB是O的直径,ACB90,2+BCD90,而CDAB,B+BCD90,B2,C是劣弧AE的中点,,1B,12,AFCF;(3)解:CGAE,FADG,sinG0.6,sinFAD0.6,CDA90,AFCF4,DF2.4,AD3.2,CDCF+DF6.4,AFCG,, DG,AGDGAD1【点睛】本题主要考查与圆有关的位置关系和圆中的计算问题,掌握切线的判定定理以及解直角三角形是解题

25、的关键.21、(1)任意写出两个符合题意的答案,如:;(2),顶点坐标为【解析】(1)根据关于y轴对称的二次函数的特点,只要两个函数的顶点坐标根据y轴对称即可;(2)根据函数的特点得出a=m,-=0, ,进一步得出m=a,n=-b,p=c,从而得到y1+y2=2ax2+2c,根据关系式即可得到顶点坐标【详解】解:(1)答案不唯一,如;(2)y1=ax2+bx+c和y2=mx2+nx+p是“关于y轴对称的二次函数”,即a=m,-=0,整理得m=a,n=-b,p=c,则y1+y2=ax2+bx+c+ax2-bx+c=2ax2+2c,函数y1+y2的顶点坐标为(0,2c)【点睛】本题考查了二次函数的

26、图象与几何变换,得出变换的规律是解题的关键22、(1)证明见解析(2)3【解析】(1)连接,由为的中点,得到,等量代换得到,根据平行线的性质得到,即可得到结论;(2)连接,由勾股定理得到,根据切割线定理得到,根据勾股定理得到,由圆周角定理得到,即可得到结论.【详解】相切,连接,为的中点,直线与相切;方法:连接,是的切线,为的中点,为的直径,方法:,易得,【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,切线的判定和性质,圆周角定理,勾股定理,平行线的性质,切割线定理,熟练掌握各定理是解题的关键.23、(1)60;理由见解析;(2),理由见解析.【解析】(1)根据直角三角形斜边中线的性质,结合,只要证明是等

27、边三角形即可;根据全等三角形的判定推出,根据全等的性质得出,(2)如图2,求出,求出,根据全等三角形的判定得出,求出,推出,解直角三角形求出即可【详解】解:(1),是等边三角形,故答案为60.如图1,结论:理由如下:,是的中点,线段绕点逆时针旋转得到线段,在和中,(2)结论:理由:,是的中点,线段绕点逆时针旋转得到线段,在和中,而,在中,即【点睛】本题考查了三角形外角性质,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质,旋转的性质的应用,能推出是解此题的关键,综合性比较强,证明过程类似24、(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据概率公式可得;(2)先画树状图展示12种等可能的结果数,再找到符合条件的结果数,然后根据概率公式求解解:(1)随机抽取一张卡片有4种等可能结果,其中抽到数字“1”的只有1种,抽到数字“1”的概率为;(2)画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中第一次抽到数字

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