高考语文阅读与写作：让青春在奋斗中闪闪发光 导写练

1、高考语文阅读与写作：让青春在奋斗中闪闪发光“青春由磨砺而精彩，人生因奋斗而升华，百年奋斗路，青春正当时。百年前，热血 青年挽狂澜于既倒、救民族于危亡，唤醒救国之梦；新时代，“后浪在为国家、为民族，接 续谱写强国篇章。新时代是奋斗者的时代，唯奋斗方能奏响新时代最强音。当代青年要懂得 用奋斗成就人生，创造辉煌。在拼搏奋斗中锤炼意志，在奋斗中释放青春激情，追逐青春理 想。以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，为国家强大贡献 自己的青春和力量。让青春在奋斗中闪闪发光（题目即观点，生动形象，极具感染力。）青春的奋斗、青年人的朝气，一直是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的

2、重要力量。在追寻民族复兴的百年征程中，青春的身影留下了许多闪光的足迹。中国青年的 自强不息展现出了在困难与机遇面前心忧天下、“国之大者”的胸襟抱负，挺身而出、敢于牺 牲的责任意识，永不言弃、一往无前的坚韧精神。（开篇点题。青春的奋斗是推动中华民族 勇毅前行、屹立于世界民族之林的重要力量。）中国开展进入了新时代，当代青年作为富有创造热情和创新意识的群体，要成为敢于 迎难而上、敢于挺身而出、敢于坚决斗争的时代先锋，成为把握新开展阶段、贯彻新开展理 念、服务构建新开展格局的奋斗闯将，成为政治坚定、本领过硬、作风优良的新时代青年。 （现实性分析。当代青年要成为敢于迎难而上、敢于挺身而出、敢于坚决斗争的

3、时代先锋。）“十年磨一剑，霜刃未曾试”，新时代青年要画好人生憧憬图。追求进步，是青年最宝 贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。新时代青年要做理想远大、信念坚定的模范，带头 学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会 主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神。新时代青年要立足中国、着眼世界，为了实现中 华民族伟大复兴而努力奋斗。无论身处何方，仍在校园学习还是踏上了工作岗位，都要让中 国青年的美好憧憬和奋斗状态，给中国人民十足信心，更给世界带去希望。（重要性分析。 让青春在奋斗中闪闪发光的基础之一：新时代青年要画好人生憧憬图。）“盛年不再来，一日难再晨”，新时代青

4、年要答好青春惜时卷。青春是一生中最美好的 时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新期待，每天都有新收获。青年是社会中最富朝 气、最富有梦想的群体，是社会的活力之所在。新时代青年成长于安定蓬勃的中国，是人生 之幸。当代青年要珍惜当下、珍惜眼前、奋斗为先，坚定理想信念，磨砺顽强意志，将自己 置身于时代大背景、国家大开展之中，把人生小梦融入实现中华民族伟大复兴的中国梦，与 时代同频共振。（重要性分析。让青春在奋斗中闪闪发光的基础之二：新时代青年要答好青 春惜时卷。）“随风潜入夜，润物细无声”，新时代青年要走好时代奉献路。朝气活力、创新追求必 须脚踏实地，干实事、干好事、干对事才能成就青春梦想。新时代

5、青年要发扬“虽千万人吾 往矣”的拼搏勇气，不断强化“黄沙百战穿金甲”的顽强精神，不断锤炼“越是困难越向前的坚 毅品质，做至广苟日新，日日新，又日新”，要坚持知行合一，严谨务实，脚踏实地，从自身 做起，从现在做起。要做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严格 遵纪守法，认真接受政治训练、加强政治锻造、追求政治进步。立足本职、立足实际，在各 自的岗位上任劳任怨、勤勉工作，以“功成不必在我，克难必定有我”的奉献精神积极投身国 家建设的伟大实践中去，做新时代的奋进者、开拓者、奉献者。（重要性分析。让青春在奋 斗中闪闪发光的基础之三：新时代青年要走好时代奉献路。）新时代的荣光属于奉献的

6、青年，新时代的广阔开展机遇就在眼前。新时代青年要深刻 把握当今世界正在经历百年未有之大变局深刻而宏阔的时代之变，以实现中华民族伟大复兴 为己任，用蓬勃的青春创造美好的人生，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业 绩，努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。（展望期待，号召激励。）来源：2022年。5月12日人民网 刘东浩【时代警语】当代青年要珍惜当下、珍惜眼前、奋斗为先，坚定理想信念，磨砺顽强意志，将自己置 身于时代大背景、国家大开展之中，把人生小梦融入实现中华民族伟大复兴的中国梦，与时 代同频共振。【思维串联】起起开篇点题。青春的奋斗是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的重要力量

7、.【考点精练】.仿照下面句子的格式，再仿写两句。“十年磨一剑，霜刃未曾试、新时代青年要画好人生憧憬图。.读写一体化训练（开放性试题）“青年者，国家之魂。”新时代的中国青年是什么样的呢？我们看到，疫情突袭时，逆行 武汉的医务人员中，有近一半是“90后”“00后”；重大科技攻关任务中，一大批青年科技人 才挑起了大梁：“神舟团队”平均年龄33岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁；2022 年冬奥赛场上，苏翊鸣等一大批运动健儿奋力拼搏，让人们看到了青春最美好的模样。作为新时代的青年学生，你认为怎样的青春才更有价值、更有意义？请结合自身实际， 谈谈你的思考与感悟。（不少于300字）【相关链接】让

8、青春在创新创造中闪光青春，意味着无限可能，内含着创新创造伟力。在新时代的中国青年白皮书中有这 样一组数据：北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35岁，中国天 眼FAST研发团队平均年龄仅30岁一大批有志青年挑大梁、担重任，生动展现了新时 代中国青年发奋进取的精神风貌。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。号召“让理想信 念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光”，要求“敢于做先锋，而不做过客、当看客”， 强调“要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，积极支持他们在人生中出彩”党的十 八大以来，新时代领路人在许多场合都勉励和支持青年“勇于创新创造”，

9、为广大青年把握机 遇、勇担使命指明了方向。当代青年是同新时代共同前进的一代，以聪明才智贡献国家，以 开拓进取服务社会，这是成长成才的时代要求，也是强国有我的青春责任。当下，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历 史上任何时期都更加渴求人才。无论是实现科技强国目标还是构建新开展格局，都需要努力 建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。新时代领路人指出：“国家的前途， 民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承当的重任。”对青年而言，勇于创 新、敢为人先，关键在于聚焦国家开展战略和人民美好生活需要，紧盯科学、技术、产业、 管理的前沿，努力在基础研究

10、、重大工程、重点工程中刻苦攻关、施展才华。深入人民、深 入实践，想党和人民之所想、赴党和人民之所需，才能让创新潜能和创造活力永不枯竭。青年常为新，青年也最能为新。毕业于专科学校的杨永修利用业余时间刻苦攻读专业知 识，潜心钻研汽车自主技术，工作两年即获得“技术能手”称号，如今已陆续攻克130多项汽 车制造领域技术难题。创新的形式多种多样：攻克一项新技术是创新，打造一个新产品是创 新，解决一个难题也是创新。创新的舞台宽广辽阔：从科研院所到工厂车间，从偏远乡村到 改革前沿，处处都是创新的沃土。勇于创新创造，意味着必须在日常生产生活中保持推陈出 新的意识和干劲，善于捕捉创新创造的每一个机会与灵感，力争在本职岗位上有所发现、有 所创造、有所创造。唯创新者强，唯创新