交际中的语言运用解析5课件_第1页
交际中的语言运用解析5课件_第2页
交际中的语言运用解析5课件_第3页
交际中的语言运用解析5课件_第4页
交际中的语言运用解析5课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 交际中的语言运用 称谓语、禁忌语、委婉语 第1页,共23页。该来的怎么还没有来?不该走的怎么走了呢?我又没说他们俩! 某人请四个客人吃饭,到了约定的时间还有一个客人没有到。 闹笑话的原因,就是说话不得体,得体就是适合语言环境,用语恰如其分。第2页,共23页。 交际语言对人的一生起着至关重要的作用。说话得体不仅是生活的需要,同时也是高考的需要,高考就专门在“语言运用”中设立了“得体”这一考点。 我们今天要学习的“称谓语、禁忌语、委婉语”就是“得体”这一考点中的一部分。良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒。第3页,共23页。一、称谓语现代汉语词典:“称谓”指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由

2、于身份、职业等而得来的名称。”第4页,共23页。谦称与敬称称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君称自己的母亲:家母、家慈称自己的妹、弟:舍妹、舍弟 称自己的儿女:犬子、小女称自己家庭:寒舍、舍下称别人的父亲:令尊 尊翁称别人的母亲:令堂称别人的兄妹:令兄、令妹称别人的儿女:令郎、令媛、令爱称别人家庭:华居、尊府家大舍小令外人归纳,积累第5页,共23页。自己亲属中的长辈、年长的平辈。如家父、家慈、家兄等。亲属中比自己辈分低或年纪小的亲属,如舍妹、舍侄等。 称对方的亲属或有关系的人,如令堂、令媛等。家大、舍小、令外人第6页,共23页。课堂练习1、(高考题):礼貌称谓正确的是( ) A这是您家母托我买

3、的,您直接交给她老人家就行了。 B令嫒这次儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C我们家家教很严,令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人。 D令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。DD(A、家母是谦称,称自己母亲B、令媛是敬称,称对方女儿C、令尊是敬称,称对方的父亲)第7页,共23页。2下列句子中,画线的传统礼貌用语使用正确的一句是( )新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”8月12日是贵校七十年校庆,作为市长我一定光临指导。我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了。听说你新买了房子,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访。 (

4、项“光临”是敬辞,指宾客到来;项“家父”是谦辞,称自己的父亲;项“赏光”用于请对方接受自己的邀请)第8页,共23页。3、下列各句中成语使用的正确的一项( )。A、刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出了许多建议。B、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的。C、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。D、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生 尚可,班长一职实难胜任。D (A项“抛砖引玉”是谦辞,B项“不吝赐教”是敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题项“忝列门墙”是谦辞,表示自己愧在师门;项“敬谢不敏”是谦词,表示推辞做某事的客气话)D第9页,

5、共23页。(08一模)2007年,享誉世界的国学大师王国维的故乡海宁举行学术研讨会,研讨会主席台大墙上的横幅为:“纪念王国维诞辰130周年暨国际学术研讨会”。有学者认为这个横幅不符合传统礼仪。请根据中华民族优良的礼仪文化传统,对这个横幅的内容进行润饰,并说明理由。(6分)第10页,共23页。润饰:纪念王国维先生诞辰130周年暨国际学术研讨会。(3分)或:纪念国学大师王国维诞辰130周年暨国际学术研讨会。润饰理由:对他人的称呼,直呼其名是不礼貌的,尤其是对像王国维先生这样的国学大师,横幅的内容直呼其名,显得不礼貌、不得体、不符合中华民族优良的礼仪文化传统。(3分)第11页,共23页。二、禁忌语在

6、语言交际中,有一些词语是不能随便说的,说出来就可能引起听话人的不快和反感,这就是语言学上所说的“禁忌语”。第12页,共23页。示例:以下这段文字在语言运用上有什么特点,起到了什么效果?3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了。(用了讳饰的手法,庄重而严肃,委婉而含蓄,既概述了马克思的逝世,又表达了作者的痛悼之情。)第13页,共23页。1、生理上的缺陷。2、家庭不幸。3、个人在为人处世方面的短处,学业能力上的不足,种种不够体面的经历和现状。4、特定的风俗习惯。日常交谈中需要避讳的内容一

7、般有:第14页,共23页。讲求避讳的具体方法1、改换说法,寻找替代。对聋子表示照顾,就讲“你耳背,请往前坐!”老张长得胖,这是生得“富态”,老李长得瘦,这是长得“精干”,受伤流血是“挂了花”,“挂了彩”2、注意语言环境,以防产生反感。某学校对学生违纪处理的布告原先贴在校友某某将军的宣传栏里:上边的一行大字“共和国的将星从这里升起”,就使之不太合适。重庆发生过这样的事情:有家老人去世,家人邀请了乐队“扎扎场子”。谁知,乐队一曲今天是个好日子,引发了主顾之间一场剧烈冲突,最后发展到双方大打出手。第15页,共23页。3、注意语言对象,以免出现误会。某饭店,老先生生日宴会。老友热情地点歌祝贺。掌声响过

8、,歌声骤起,“西边的太阳快要落山了.鬼子的末日就要来到.弹起我心爱的土琵琶.”顿时主人容颜大变!4、入境问俗,入乡随俗。在南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物,“伞”和“散”同音,太不吉利。送不得当然也说不得。上海人看望病人忌带苹果,究其实,又是谐音作怪,原来在上海话里“苹果”和“病故”一个念法。第16页,共23页。1、敬老院:少壮不努力,老大徒伤悲。2、考场门口:失败乃成功之母。3、澡堂门口:谢绝参观。4、火葬场门口:经济搞上去,人口降下来。5、医院病房:宾至如归。6、某一交叉路口竖者:“多拉快跑,争分夺秒”的标语牌。指称对象与环境的不协调。下列标语合适吗?第17页,共23页。三、委婉语委婉语是在

9、语境的制约和作用下、体现交际主体心理需要而产生的,表达者不直说本意,而选用具有与直接语所指或含义相同的说法来替换表达的一种语言现象。第18页,共23页。课文示例:刑夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”刑夫人听说,笑道:“这倒是了。” 林黛玉进贾府第19页,共23页。 读下面一段话,回答后面的问题。 一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说:“你家小林真刻苦,每天晚上 12 点多钟了,我们都睡觉了,还听见她在练琴。” ( 1 ) 徐阿姨的话的言外之意是什么?请写出来。言外之意是: 时间太晚了,弹琴会

10、影响别人休息。 ( 2 )假如你是小林姐姐,你这时打算说些什么话?小林姐姐说:徐阿姨,对不起 ! 影响您休息了。我让小林今后晚上练琴早点结束,好吗?第20页,共23页。(08山东卷)阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(4分) 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“ 。”这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。参考答案:1、你们看,上升一个台阶多么不易,生活是这样,作诗也如此。2、小台阶绊倒诗人,踉踉跄跄;大人物成就梦想,风风雨雨。3、学术之高峰,步步难登呀!4、人生就是如此,一时的粗心大意,就会带来一次跌倒。5、没有摔倒的痛苦,哪能知道生活的美好。第21页,共23页。依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。 除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹改写为: (阅览室里)图书不得带出,违者罚款。改写为: 文明你的语言,优雅你的举止教学楼内禁喧哗,文明皆在一念间少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论