一层建筑平面图教案

1、.：.；编号：LGJD-5/05-04 流水号： - -连 云 港 市 高 级 技 工 学 校实际课程教师教案本 2007 2021 学年 第 二 学期课 程 名 称 建筑识图 班 级 名 称 授 课 教 师 单琳 系 部 名 称 工程部 教 案 首 页授课方式讲 授授 课 时 数2 学时授课日期2021 年 3 月 4 日 第4 周备 案 日 期3.3授课章节 名 称9.3建筑平面图教学目的 和 要 求知识 目的了解建筑平面图的构成、内容和用途熟习识读图建筑平面图的方法和步骤掌握制图的根本知识和国家规范可以识读普通一层建筑平面图才干 目的会查阅有关图集提高空间想象才干掌握与他人沟通交流及协作

2、的方法，遵守国家制图规范，具有良好的职业素养。教学重点激发学生学习兴趣识读一层建筑平面图的内容、图示方法培育空间想象才干 教学难点了解建筑平面图的构成空间想象才干教学方法工程教学法 运用教具图纸 实物 多媒体课外作业识读二六层的建筑施工平面图课后领会 教学过程中，学生不断充溢着热情，参与小组的讨论，并将本人的思想在小组内大胆地表达出来，锻炼了他们的言语表达才干，改动了过去上实际课打瞌睡、开小差景象，小组协作完成了工程后，他们又能获得胜利的高兴。这个工程的教学，从情境创设到工程的引入、到总结提炼，反思提高，实现了以学生为主体，才干为本位的教学理念。学生的协作才干和应变才干在活动参与过程中得到了有

3、效培育。教 学 内 容 或 板 书 设 计附 记复习提问1、什么是建筑总平面图？包括哪些内容？2、什么是建筑施工图？包括哪些内容？答：建筑施工图主要表示房屋的建筑设计内容。包括总平面图、平面图、立面图、剖面图和构造详图等。导入新课 1、现有某工程工程，某设计公司进展了设计，在做的作为承包方代表要参与图纸会审，提出图纸中存在的问题2、首先要熟习及了解的是建筑平面图，它包括各层平面图或规范层平面图我们首先学习识读一层平面图平面图是如何构成的？一层平面图上反响了建筑物哪些内容5、某小区多层砖混构造房屋一层平面图，图样上反响了建筑物哪些内容讲授新课 9.3建筑平面图给出一层平面图图纸让学生经过察看、图

4、纸分析等，培育学生的科学探求才干教 学 内 容 或 板 书 设 计附 记要求：识读一层平面图 根据义务查找相关资料课本、规范、图集等 了解建筑平面图的构成和用途 内容：图内应包括剖切面及投影方向可见的建筑构造以 及必要的尺寸、标高等图中被剖切的墙轮廓用粗实线画出，未剖可见线用细实线。引导学生识读一层平面图的内容1先读标题栏从读标题栏过程中，可以了解到工程的称号、内容、图样比例以及出图日期等。此外，还可以了解到图样的设计单位和责任者，以便有问题时找有关人员研讨处理。2读平面图外围外形及尺寸平面图的外围外形包括构成外墙的构造方式及资料，纵横墙、柱的轴线规划；门窗洞口和窗间墙、柱等轴线的间距及编号；

5、还可反映出某些承重构件的位置及房间的大小。轴线间距的总和加上相应的墙厚就是建筑物的总长、总宽尺寸。3读建筑物的内部组成首先，了解内部房间的称号、用途及分隔墙的布置。对于有特殊要求的楼电梯间及卫生间、设备间等，还要留意它们各自的特点如房间地面标高、做法与普通房间的差别。其次，了解各房间门的位置及开启方向和编号。还要留意内墙上的有关设备如电表箱、消防栓等。需求特殊交待的部位留意见索引号。剖切线位置要与剖面图联络起来识读。建筑平面图除了上述外部标有三道尺寸线外，内部也在纵横向上标有房间的净长和净宽。学生分组：每组4人，每组发一套图纸，识读一层平面图。在共同识读的根底上分工如下：一位同窗担任记录、填写

6、学生义务书；一位同窗担任评价、打分；一位同窗担任展现、汇报。1搜集制图规范、图集2确定识图的步骤、方法3掌握了投影的原理和制图的国家规范。识读实施阶段，识读一层平面图的详细内容填写学生任务页教师巡视并予以指点教 学 内 容 或 板 书 设 计附 记1读图的方法普通是“先粗后细，由外到里，从大到小，前后联络2读图的步骤：清理图纸，粗看一遍，对照阅读，3读图的检验经过对一套施工图的识读，对它能否已掌握了呢？检验的方法，这就看我们头脑中能否已将施工图中的平面图形看成具有立体感的建筑笼统。假设对图中任何一个构件或配件均可指出它的部位和构造做法，对图中部分的构件与整体的衔接方法、相互关系已了解得一清二楚

7、，对图中分散在各张图样上的图形已能连成一个整体的笼统，那么就证明我们曾经看懂了这套施工图。学生义务书识读一层建筑平面图，自行完成下面内容：1图中定位轴线；横向定位轴线有_根，分别是_纵向定位轴线有_根，分别是_。2建筑总体尺寸：总宽_、总长_。3开间找出不同的开间尺寸_4门窗的定位尺寸及洞口尺寸列举一个5、楼梯有个，楼梯的开间和进深分别是。6室内、室外的标高及高差是。7从底层的平面图上，能看到的有樘对外的大门、车库的门有樘。8从一层平面图上有顶雨篷。9底层平面图上有个索引符号，分别是，各自表达的意思是。10底层平面图上剖切符号有个，投影方向分别是_。11图纸上存在的问题分组识图过程中，教师巡视

8、并予以指点，注重指点识图的方法和步骤教 学 内 容 或 板 书 设 计附 记5、成果检查展现和评价识图终了，各组派一名代表展现本组的识读成果，同组成员可补充，根据识图的准确度、速度和全面性、表格记录进展自评和小组互评，最后教师再进展点评，并与学生交流在操作过程中出现的问题，及在以后任务过程中的留意点，让他们经过这个工程的学习得到提升和完善。评 分 表序号项 目检查方法规范分得分1预备任务查看52书写能否工整查看53能否正确查看254能否齐全查看205数字、文字、单位能否规范查看106整体完成情况查看107工完场清查看58学习态度察看159效果计时510总分1006、总结要求每组成员按照要求并展开竞争，比一比哪组既快，又准确，培育他们的协作认识和竞争认识教 学 内 容 或 板 书 设 计附 记 1识读一层建筑平面图的内容、图示方法，为后续学习识读其他层平面图打下根底培育空间想象才干，由于能否看懂平面图的检验方法，就是看我们头脑中能否已