尊重和维护权

1、本课要点第一目尊重隐私是道德的期盼第二目依法维护隐私权内容：51-55页要求：1、结合提纲看书批注 2、巩固记忆自主学习我们如何做到尊重他人隐私？1）尊重他人隐私，就要树立隐私意识。2）尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。3）人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。知识点梳理 说说身边侵害隐私权的行为家庭方面如家长翻看日记、手机短信、电子邮件、聊天内容，偷听电话等学校范围如同学偷看日记、信件、传播个人信息、手机偷拍等社会侵害 如非法收集他人信息、偷拍、监 视器、看病侵权问题等侵害隐私权的表现1、监视、窥视他人私生活2、以偷看日记、私拆信件

2、 等手段刺探他人的秘密3、道听途说传播他人隐私4、非法利用他人个人信息中国未成年人保护法 任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人资料。 保护隐私权的法律方式途 径协商和解不成请求司法保护轻重停止侵害，赔礼道歉赔礼道歉，精神损害赔偿 其他保护方式： 我们要增强自我保护意识，给自己的隐私上一把锁。 1、认真选择倾诉对象 2、掌握安全上网的知识隐私不等于自我封闭 能够自觉地尊重和维护隐私及隐私以，是现代文明的标志，是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到

3、麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。合作探究课本：1、P51材料 2、P52材料 3、P53材料 4、P54材料作为生育、抚养孩子的父母为了子女的身心健康，有权翻阅子女的日记。每个人都具有独立人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的日记家长不得翻阅。父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？如何避免这种事情发生？父母翻阅子女的日记不是天经地义的事情，因为子女并非父母的附属物，其人格独立。子女的日记是个人隐私的一部分，父母也应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。荣荣和肖肖是好朋友，

4、荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。荣荣自己将日记给肖肖看，肖肖的行为有没有侵犯荣荣的隐私权？肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和不讲信誉的表现。尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识，亲人、朋友之间分享一些秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密。同时荣荣让肖肖看自己的日记，并不意味着肖肖因此有权披露日记内容，荣荣的日记内容仍然属于他的隐私。肖肖擅自扩散荣荣的隐私是一种侵权行为。受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。案例探究是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？假如你是老师

5、，你会如何处理此事？（1）小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为。因为小松的身世是个人隐私，受法律保护，任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务即未经他人同意不得传摇、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小孙隐私权的行为。（2）如果你是老师，应当支持小松的请求。因为小旺传播小松被收养的身世，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。教室里应不应该安装监视器？对于在银行和超市安装监视器的现象你怎么看？在教室安装监视器很难说对学生构成侵权。因为教室属于公众场所，不属于私人空间，在

6、公众场所安装监视器不侵犯个人的隐私权。考生也很难以考试失常、心理有压力为由向有关部门提出索赔。因为考生应试水平会受到多种因素影响，很难说是安装电子监视器的结果，其中没有必然的因果联系。考场监视器只是教师监考的一种形式。这样做有其合理性。当然，在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感，有压力等等。因此，在教室安装监视器应慎重，即使安装了，也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。银行，超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装