江西省中考语文一模试卷C卷

1、江西省中考语文一模试卷C卷一、古诗文阅读（共4题；共58分）1.（13分）（2017八下滦南月考）按要求默写。酬乐天扬州初逢席上见赠 表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的句是： ,过零丁洋表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： , 。赤壁诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： , 。与朱元思书触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句： 。五柳先生传引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： , 。苏轼在水调歌头 明月几时有中表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是: ） 。古诗与酒有着不解之缘，李白“斗酒诗百篇”，陶潜“篇篇皆有酒”。请调动你的文学积累，写出连续两句 与酒有关白诗词。

2、, 。（7分）（2017 冷水滩模拟）古代诗歌阅读。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。对这首词赏析不正确的一项是（）A .本词以“狂”为词眼，“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。B .词的上阕以记叙为主，语言风格是粗犷豪放；词的下阕以抒情为主，语言格调是委婉纤柔。C . “持节云中，何日遣冯唐”中作者以冯唐自比，希望得到朝廷的重用。第1页共8页第 页共8页D .该词风格豪放雄壮，意境浑厚，用典写打猎的雄姿，抒写豪情壮志。词的下阙画线句描绘一个怎

3、样的形象？抒发了词人怎样的思想感情？（22分）阅读晏殊初仕 一文，完成文后题目。晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷，召之阙下，适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职，时天下无事，许臣僚择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫，各为燕集 ，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日选东宫官，忽自中批除晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕。惟殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。公既受命，得对，上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐燕游者，直以贫，无可为

4、之。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。（节选自梦溪笔谈，有删改）【注释】阙下：殿下。择胜燕饮：择胜景之处宴饮。各为燕集：各自饮宴欢会。批除：御点上任。解释下列句中划线词的意思。适值御试进士（）上益加其诚实（）执政莫谕所因（）卒至大用（）卜列各句与例句中“于”的用法相同的一项是（）例句：荐之于朝廷A .行者休于树B .余将告于莅事者C .苛政猛于虎也D .刻唐贤今人诗赋于其上用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。惟殊杜门与兄弟读书用现代汉语翻译下列句子。臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之。阡陌交通，鸡犬相闻。（桃花源记）选文中的晏殊是一个怎样的

5、人？请结合文段分析。（16分）阅读下面的文言文，回答问题。子昂碎琴子昂初入京，不为人知。有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。子昂突出，顾左右日“辇千缗市之！众惊问，答日：“余善此乐。”皆日：“可得闻乎？”日：“明日可集宣阳里。”如期偕往则酒肴毕具置胡琴于前。食毕，捧琴语日：“蜀人陈子昂，有文百轴，驰走京毂，碌碌尘土，不为人知！此乐贱工之役，岂宜留心！”举而碎之，以其文轴遍赠会者。一日之内，声华溢都。（选自智囊全集）【注释】辇（ni an）:载运。缗（mi n）：成串的铜钱。古代一千文为一据。京毂（gu）:通往京城的大道。 声华：声名。（1）解释下列句子中划线的词。顾左右日：“辇千缗市之！ 答

6、日：“余善此乐。” 食毕，捧琴语日一日之内，声华溢都 (2)用“/”给文中画线的文字断句。(限断两处)如期偕往则酒肴毕具置胡琴于前(3)用现代汉语写出下列句子的意思。有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。举而碎之，以其文轴遍赠会者。(4)文中的陈子昂是怎样做到“一日之内，声华溢都”的？二、现代文阅读(共2题；共37分)(12分)(2017九上上杭月考)阅读下文，回答问题守住信念一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生存和成功的信念，它可以使你在生命的困厄中看到希望的光芒,在绝境中找到生存的机会。有这样一个故事：古时某国遭受侵略。某青年男子被征入伍，保家卫国。他父亲临别时拿出一把刀给儿子，说：“

7、这是一把宝刀，是我们家代代相传的宝物，带之可避邪，免遭杀身之祸。只是千万不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会成为一块废铁。”儿子身佩宝刀四处征战，果然杀敌无数，敌军畏之如虎。又一场大战临近，儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不过是一把十分普通的刀！英勇的儿子竟然面如土色，大战一开始，就被敌人斩于马下。还有这样一个故事：有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而经验丰富的老队长又被毒蛇咬伤。弥留之际，老队长取出一块石头， 对队员们说：“这就是我们要找的矿石，价值非凡，你们一定要设法带着它走出森林。队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于走出

8、了森林。但鉴定结果表明，那块石头只不过是一块十分普通 的石英石。队员们终于知道了老队长的良苦用心。生活中有太多的诱惑或恐惧，它无时无刻不在消磨人的意志，稍一疏忽就有可能被这张可怕的网轻易捕获，一切靠信念建立起来的自信和辉煌就会轰然倒塌。(1)文章标题为“守住信念”，作者认为最应该守住 (用原文回答)(2)第段中，老队长对队友说那块普通的石头价值非凡，其“良苦用心”是什么?(3)第段中“这张可怕的网”是指 。(4)上文段所举的两个事例分别侧重从哪两个不同的角度论证文章的论点？(25分)阅读下面一篇文章，完成后面问题。花儿要开了蓝月那株花在窗台上。离他大约有 3米的距离。他靠在床头只要平视就能看见

9、它。此时有一只小鸟停在窗台，朝里 面探头探脑地张望。没多久，小鸟还是飞走了。墙上的时钟“滴答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。他不是特 别害怕，只是有点无聊。姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。那是一株月季。姐姐路过花木市场时发现了它。它被人遗弃了，姐姐捡回来种在一个白色的瓷盆里，细心地填 土浇水。花儿枯黄萎靡，他觉得像极了他现在的样子。姐姐说：“不怕，这株花一定会活得好好的，就像弟弟你一 样。”经过姐姐的侍弄，花儿真的返青了，一天比一天有精神。他很开心，他问姐姐：“这株月季会开花吗？姐姐 很有信心地点点头，说：“当然。”风从窗子里吹进来，花儿轻轻晃动。在一个枝Y间似乎

10、鼓出了一个小小的绿色的花苞。他为他的发现而激动， 他很想走过去，为它浇浇水，或者抚摸它一下。当然这是不可能的，现在他连坐着都很费劲，只能半躺着。忽然， 他看见有一片叶子出现了锯齿状。“有虫子！”他发出一声惊呼。是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快 速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。他把书敲击出很响的声音，企图把虫子吓跑。 显然没用，虫子根本无动于衷，继续贪婪的啃噬。情急之中，他竟然扶着椅子站立起来，并用手搬动椅子，一点一 点移过去窗户前有一张桌子，是他和姐姐写字用的。快够着了，他伸出手失去了手的支撑，身子在顷刻间倾斜，椅 子重重地砸在他胸口他醒来时在医院的重症监

11、护室。医生护士不停地忙碌着，父亲和姐姐眼里含着泪水。他故作轻松地笑笑，说： “我真没用。”姐姐搂住他，眼泪就像两汪清泉不住地往外涌。她说：“好弟弟，你是最棒的，你一定会好起来。是的，他很棒。他的成绩在班里数一数二，他短跑比赛得了第一名。可是这都过去了，留给他的是美好的也是沉痛 的回忆。这一切的转变只是因为他摔了一跤。让他摔跤的罪魁祸首是一颗小石子。那颗小石子小得不能再小。他可以轻松地一脚把它踢上天，或者捡起来准确地砸中操场外面那颗大树上的鸟巢。所以当时他一点也没有担心，只要屈腿撑地，就可以直接从地上蹦起来。 他真的这样做了，可是这次没有成功， 他的腿像两团棉花。 他想也许腿有点痉挛, 他用手捏

12、了几下，重新屈腿撑地一次、二次、三次他愤怒了，使劲捶打，他感觉到了痛，只是痛，痛证明这一切都是真的。他开始害怕，他的泪水涌出来。教室 近在咫尺，现在他只能用目光接近。老师打电话叫来了父亲。父亲赶紧送他上医院。“突发性重症肌无力。”医生皱起了眉头。父亲说：“啥？是不是腿抽筋？”“不是。这是一种疾病。肌肉失去运动能力，直至肌肉萎缩，完全瘫痪。目前尚无有效的治疗方法。”这无疑 是个晴天霹雳是啊，他只有十岁，十岁的他再也不能站起来。他虚弱地闭上眼睛，又慢慢睁开，一滴泪从眼角滑落。他说 ：“姐姐，那株花上有一条虫子。”姐姐说：“没 事，我一会就捉了它。他说；“你马上去。”姐姐说：“好，我马上去。”他说：

13、“姐姐，那株花长出花苞了 你把花儿搬过来好吗？我想看它开花。”他的眼神充满期待。姐姐连连点头，说：“好。你等着，你一定会看见花 开的。”姐姐是跑着回家的。花儿枝丫间果然有个花苞，顶端红艳艳的，很快就会绽放。弟弟说的虫子早已不知去向。姐姐抱着花拼命往医院跑，一边跑一边喊：“弟弟，花儿要开了。(选自郑州日报,有删改)本文在记叙过程中有两条线索并行，请提取出这两条线索。“是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微 的呻吟。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？文章第811段插叙了什么内容？有什么作用？结合文意，说说题目“花儿要开了”的双重含义。小

14、说中的“他”具有怎样的特点？三、综合运用（共1题；共10分）（10分）（2018七上武汉月考）语文是一门基础学科，学习语文的过程是一个漫长的积累过程，想学好 语文，不可能一蹴而就。最近，班上开展了以“如何学好语文”为主题的综合性学习活动。（1）你们小组就“如何学语文”展开调查，请你设计四个具体的调查问题。（2）你的同学王晓雨不重视语文学科学习，觉得语文学习看不到成效，不如把时间多花在数学和英语上。请 你写一段话，说服王晓雨，要他重视语文学科的学习。（字数100-120 ）四、写作（共1题；共5分）（5分）（2017八上邢江期末）有一首歌唱道：“也许迷途的惆怅会折碎我的脚步，可我相信未来会给 我一双梦想的翅膀。”生活的道路上一定会遇到困难和挫折，比如亲人的离去、身体的病痛、友人的误解、考试的 失