第18课美国南北战争导学案_第1页
第18课美国南北战争导学案_第2页
第18课美国南北战争导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第18课美国南北战争【学习重点】林肯在南北战争中的作用【学习难点】南北战争的起因【学法指导】自主学习法展示点评法讨论探究法对比法归纳法自主学习、知识梳理（阅读课文，完成下列问题并在课本上做好知识标记） A、 的发展 背景 B、 之间的矛盾（根源） C、 是南北矛盾的焦点 导火线： 年3月， 就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口 开始标志： 年4月，南方军队挑起内战，南北战争爆发美 初期失利：由于 和 ，北方军队在战争初期接连失利国 内容：规定从 年元旦起， ，并允许南 转折 北 作用：激发了黑人奴隶和人民群众的 ，扭转了南北战争的 战 结果： 年 取得胜利，美国的统一最终得到维护争 性质

2、：南北战争是美国历史上 意义：经过这场战争，美国废除了 ，扫清了 ， 为 林肯的功绩：维护了 ，解放了 ，为美国 的发展创造了条件合作探究（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）美国独立战争和美国南北战争的异同展示点评质疑（学生分组展示点评、补充、质疑。教师归纳点评）课堂小结（回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点）达标检测1、（ ）美国南北战争爆发前，全社会关注的焦点是A、 原料、市场问题 B、西部的开发 C 、关税税率 D 、黑人奴隶制度的存废2、（ ）下列关于南北战争的表述，不正确的是A 、是美国历史上第二次资产阶级革命 B、 时间是1861年1865年C、 废除了黑人奴隶制度 D、

3、爆发的原因是林肯当选为总统3、（ ）南北战争期间，极大的调动了黑人奴隶革命热情的是A、 颁布宅地法 B、 颁布解放黑人奴隶宣言C 、联邦军队攻占里士满 D 、取得葛底斯堡战役的胜利 4、（ ） “在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思这样说的理由是A 、巩固了北方各州的资产阶级统治 B 、满足了农民要求平均分配土地的愿望C 、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度 D 、取消了种族歧视和民族压迫5、阅读材料，回答问题： 材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。” 林肯1858年演说 材料二：内战前，林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力来保卫政府。” 材料三：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣布，作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”材料一中林肯所说的“一半奴役一半自由”分别指的是什么？材料二中林肯主张用什么方式解决“分裂之家”的？材料三出自于什么历史文献？颁布这一文献的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论