2021小学语文北师大版六年级下册《爷爷的毡靴》教学设计教案

1、.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?爷爷的毡靴?教材分析教学目标?爷爷的毡靴?这篇课文以孩子的口气讲述了爷爷几经修复，“永世长存的毡靴的故事，表现出爷爷对毡靴以及生活中的事物的关爱及小作者的深刻影响。课文围绕爷爷的毡靴的曲折经历，描写“我随之产生的不同感受。【知识与能力目标】学习本课生字、新词，理解文章内容，分析文中重点词语的意思。抓住文章中的重点句进展合理的想象，以感悟作者的思想感情。【过程与方法目标】培养学生自主合作的探究精神，锻炼和提高学生的自感自悟的能力，提高阅读水平。【情感态度价值观目标】感受爷爷对毡靴的热爱，以及爷爷对“我的深刻影响，体会文章中所蕴含的深刻含义。使学生懂得终

2、生奉献才是人生美好的回忆。【教学重点】分析文中含义深刻的句子，体会课文最后一句话所蕴含的深刻道理，以了解作者所表达的思想感情。【教学难点】课前准备培养学生从文章中提取信息的能力，提高阅读水平。1、多媒体课件；教学过程学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。一、创设情景，激情导入同学们，在我们的身边有很多值得珍惜的事物，每个人珍惜的事物也有所不同，你想知道今天我们要学习的课文中，作者的爷爷珍惜的东西是什么吗？对，就是它课件出示毡靴。二、初读课文，扫清障碍1、作者介绍：2、轻声读课文，注意读准字音。3、课件出示，纠正以下字的读音，理解文中重点词语。崭新、思忖、娇气、温馨、寿终正寝、耗子、牛

3、蒡、雏鸟啁啾、巢窠、莽林崭新:极新，簇新。思忖:思量，思考。娇气:意志脆弱，不能吃苦，习惯于享受的作风。温馨:温和，芳香。寿终正寝:旧时指年老病死在家中。比喻事物的消亡。4、指名读课文，读后说出不理解的词语和内容，全班重点解决。5、课文主要讲了什么事情？根据学生答复板书：几经修补不能再用扔给动物这篇课文以孩子的口气讲述了爷爷几经修复，“永世长存的毡靴的故事，表现出爷爷对毡靴以及生活中的事物的关爱及小作者的深刻影响。 14段：写毡靴修补如新。514段：写毡靴损坏的厉害爷爷冰补毡靴。1522段：写毡靴散成一堆给小动物做窝。23段：写爷爷的毡靴永世长存。 6、 我对于爷爷的毡靴产生过哪些想法？快速浏

4、览课文，用波浪线画出写作者想法的有关句子。7、用“当 时，我想： 。的句式把毡靴的曲折经历和作者的想法连在一起说一说。课件出示句式，让学生自己先选择其中一处说一说，再同桌互相说，然后教师引读小结：从刚刚的朗读中，我们发现，爷爷是多么珍爱自己的毡靴！穿了几十年又想方设法屡次修补，补了再穿，直到实在不能再穿了，才恋恋不舍地扔给小动物做窝，爷爷的这些做法让作者深有感触，也给我们留下了深刻的印象。三、细读课文，整体感知一课文学到这里，你还有什么疑问？根据学生的质疑，选择重点问题板书二概括问题：一是对课文中爷爷“扔毡靴的疑问，二是文章两次提到的“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存这

5、句话的含义。三默读课文第1823自然段，理解体会爷爷“扔毡靴。1、学生自主读书、勾画、思考。2、反应交流：对于爷爷“扔毡靴的做法，你读懂了什么？预设一：爷爷愤愤地说：“嘿，是它该待在乌鸦窝里歇着的时候啦！他一气之下，提起一只毡靴，从高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里，当时我正在那儿逮金翅雀之类的鸟儿。谁能读出“愤愤地说、“一气之下这两个词语背后的意思？预设二：爷爷的另一只毡靴可能去了哪儿？课文没有写出来，只留下了一个给人想象的省略号。请展开你想象的翅膀，说说爷爷的另一只毡靴可能去了哪儿？预设三：爷爷扔掉的毡靴对小动物们真的有用吗？指名朗读第23自然段，其余学生闭眼想象自己眼前出现了什么情景。反应交

6、流后，在音乐的伴奏下，再读一读这段文字。3、换字体会 “扔字的意味。四课件出示句子“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存。引导体会：这句话分别在文章中哪两个地方出现？作者分别是在什么情况下有这种想法的？比拟一下，前后两处的“永世长存含义有什么不同？1、生思考、批注。2、反应交流。3、请学生按照自己的理解，将句子中“爷爷的毡靴换成自己对“爷爷的毡靴含义的理解读一读。出示句式世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独 却永世长存。根据学生的答复，随即板书：爱心、奉献4、师点拨小结：毡靴本身是不可能永世长存的，它最终也化作泥土，成为花草树木的肥料。原来永世长存的是爷爷对“我的影响，是爷

7、爷身上表现出来的勤劳、节省，富于爱心等美好品质，同时也是毡靴给人温暖、奉献他人的精神。让我们一起朗读最后一自然段，读出对爷爷的思念，读出对往事的留恋。生齐读，板书：永世长存四、拓展延伸1、师：同学们，爷爷的毡靴在课文中只是一个象征，一个代表。其实，它还可以代表许许多多。在我们每个人的生活中，一定有许多像爷爷的毡靴一样，值得我们珍惜的东西。你们有吗？师引导说话：在我的学生时代，有一本书，就是我手里拿的这本书，一本二十多年前的书，一本标价只有几毛钱的书，至今还珍藏在我的书柜里。这本书名叫?随便翻翻?，它是值得我珍爱的许多东西中的一个。是它，把我引进了知识的大门；是它，给了我开启智慧的钥匙；是它，伴我度过了一段美好的时光。所以，我想说：出示句子世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独?随便翻翻?这本书却永世长存。2、师：在你们的生活经历中，让你最值得珍爱的东西是什么？为什么值得珍爱？请大家先想一想，再写下来，结尾用上“所以，我想说：世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独 却永世长存。学生