2022年黑龙江省哈尔滨市尚志市八年级上学期期末语文试卷

1、2022年黑龙江省哈尔滨市尚志市八上期末语文试卷下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A彰显（zhng） 杀戮（l） 翘首（qio）B仲裁（ci） 篡改（chun） 颁发（bn）C遗嘱（zh） 泄气（xi） 要塞（s）D不辍（chu） 宛然（wn） 寻觅（m）下列词语中没有错别字的一项是 A油光可鉴 春寒料峭 坦荡如底B鹤立鸡群 为富不仁 振聋发溃C和颜悦色 触目伤怀 惨绝人寰D正襟危坐 入目三分 不折不挠对病句的修改不正确的一项是 A人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致成功的重要原因。在“成功”后加“或失败”。B随着“端午节”的临近，使各类美食文化节和促销活动高潮迭起。删除“使”

2、。C没有人不爱惜他的生命，也很少人珍视他的时间。将“珍视”改为“爱惜”。D教育是旨在能让青年毕业生进行自我教育为目的。删掉“旨在”。下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是 A甫志高担任大丰银行会计主任（红岩）B唐僧朱紫国行医（西游记）C姜维兵败牛头山（三国演义）D阿廖沙买童话书被打（童年）下面情境下语言表达最准确、得体的一项是 【情境】医生为年青时英国作家萨维奇治病。作家长期潦倒，健康状况极坏，好不容易才保住一条命。医生最后把一张医疗账单送给他告诉他：“我救了你一条命，你应当有所报答”。萨维奇递给医生一本书萨维奇的一生，并幽默地说：A你应该多看看书。B我把命还给你。C医生这么爱财不好，还是多

3、读读书。D读读我的一生，你会知道你提出了一个多么愚蠢的问题。填入下面横线处的语句，与上下文衔接最快当的一项是 越繁华的城市就越有_，越雄伟的河流就越有_，越成功的人生越有_。而我们，只需要学会如何坚持。A纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 曲曲折的支流B曲曲折折的支流 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口C纵横交错的十字路口 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口D曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 纵横交错的十字路口按教材原文填空。(1) ，水面初平云脚低。（白居易钱塘湖春行）(2) 我报路长嗟日暮， 。（李清照渔家傲）(3) 月下飞天镜， 。（李白渡荆门送别）(4) 柴门何萧条， 。（曹植梁甫行

4、）(5) 晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）(6) ，终为土灰。（曹操龟虽寿）(7) 自非亭午夜分， 。（郦道元三峡）阅读生于忧患，死于安乐回答下列各题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。(1) 解释下列加点的词语。i 举 ii 拂 (2) 把下列语句翻译成现代汉语。i 所以动心忍性，曾益

5、其所不能。ii 困于心，衡于虑，而后作。(3) 概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。阅读梦幻又危险的海雾，完成下列各题。梦幻又危险的海雾秦听 宁静的海面上笼罩着一层薄纱，若隐若现的船只随着海浪起伏，船只上的人们遥望夜空中“犹抱琵琶半遮面”的星空与月亮你一定觉得这样的画面非常美好静谧。但画面的主角之一海雾，正是我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。 尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气，它在全球大部分海域频繁地发生，一旦出现海雾，海上的目标则很容易被遮掩，在船只往来密集的海域，极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事

6、故，在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。 世界上有许多重大海难与海雾有关，例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在 1922 年 5 月 22 日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉默，沉船导致游客和船员共 86 人遇难，连带穿上的大量货物一同沉入海底。这次海难引起了人们的极大重视，也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。据全球海上事故统计，“能见度差”在海上事故原因中占很大比例。 那么，海雾是怎么形成的呢？ 首先说说海雾的定义。海雾是指海上的水平能见度低于 1 千米的天气现象。我们都知道，空气中的水蒸气遇冷会

7、发生凝结（气体遇冷变成液体）或者凝华（气体直接变为固体），海雾就是和水汽凝结（华）有关的天气现象。它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海绵空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾。根据水汽冷却方式的不同，或形成海雾的天气条件的不同，我们可以把海雾分为不同的类型，因此，海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。 最为常见的海雾是平流雾，它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝结（华）所形成的海雾，发生范围相对较小，维持的时间也较短，经常发生在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。 海面上还有

8、一种特殊的雾，叫做辐射雾，这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。辐射雾一般出现在日出之前，日出以后这种冷却随即被破坏，辐射雾也就逐渐消散了。 为了可能将海雾对海上航船造成的干扰降低，事先的预测预报就十分重要了。海雾的预报可以通过天气学的手段，综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行，但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程，与大气和海洋的相互作用密切相关，因此对海雾的预报也具有复杂性，比如由于海上的观测条件稀缺，很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支持预报；又比如海雾生成的原因较多，如果采用气象数值模式进行预

9、报，又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。因此，现有的海雾预报方法比较综合，是运用天气学方法并结合数值预报，再结合历史数据的分析。但即便如此，也尚无法将海雾预报得精准不差。 目前，这仍是一个有待攻克的气象难题。(1) 文中介绍了哪两种海雾？(2) 指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法） 例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在 1922 年 5 月 22 日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉没，沉船导致旅客和船员共 86 人遇难，连带船上的大量货物一同沉入海底。（ ）（ ）(3) 结合文章内容

10、说说海雾的形成原因。(4) 下面这段话放在文中哪一段比较恰当？为什么？ 1993 年的 5 月 2 日，我国科学考察船“向阳红 16”号因舟山附近海域的海雾灾害与塞浦路斯的 3.8 万吨级“银角”号油轮相撞而沉入大海，造成 3 人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。阅读夏夜的最后一枝百合花，完成下列各题。 （1）街角处新开了一家鲜花店，我每晚溜弯儿回来都要经过那里。 （2）上个月，朋友从香港过来，送了我一只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋，黄菊，每次都随心所欲的买些不同的花，唯一不变的，是每次花束

11、中必有一枝百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯洁与安静。店主是一个四十多岁的胖女人，嗓门儿很大，喜欢穿纯棉的碎花衣服，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想，这样的人也只能是卖卖花而已。 （3）一天晚上，已经快十点了。虽然晚了些，可路过花店时，我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一只百合花时，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一脸歉意的说“妹子，今天就剩这一枝百合了，换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉，心底忽然涌起一股怨气。我清楚地记得，前些天也有这么一次，明明花架上还有一枝百合花，胖女人却说什么也不肯卖给我。 （4）“为什么我不能要这枝花？”我轻声质问着。 （5）“不为

12、什么，换个别的吧，妹子，店里除了这枝花，别的你随便挑，我给你打 8 折还不行吗？”胖女人语气决绝。“不行，我就要这枝。”我的犟脾气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢，都十点多了，谁会订了花这么晚了还不来拿？”正争执着，门开了，一个三十多岁的男人走了进来。“大姐，今天还有要处理的花吗？”男人一副气喘吁吁的样子，给人的感觉是一路小跑过来的。 （6）“有的，有的”，胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。 （7）我正想争辩两句，忽然感觉一只胖手在花案下捅了我一下，抬头看时，胖女人正冲我眼色，示意我不要说话。“兄弟，稍等呵”，胖女人一边说着，一边手脚麻利的拿起那枝百合，又从花束中抽出两枝玫瑰两枝勿忘我和

13、几枝满天星，用粉色的手揉纸简单一包，递给了男人。 （8）男人接过来，说了声“谢谢”，递给胖女人 10 块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出 5 块钱来递给男人，男人再次说了声“谢谢”，然后转身走了出去。 （9）我狐疑地问“你为什么赔钱卖给他？”我知道男人拿走的那束花，进价也不止 5 块钱。 （10）“赔点就赔点儿吧，这兄弟挺不容易的，孩子才三岁，媳妇得的是乳腺癌，晚期。”胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧，”我定定地看着胖女人的脸，那一刻，我第一次感觉那张胖嘟嘟地脸竟是如此的可爱。 （11）“是啊，他说他媳妇特别喜欢百合，可是，这花太贵了，他们消费不起。于是我告诉他，每晚

14、10 点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。” （12）“于是，每天的最后一枝百合花便成了非卖品，你宁肯 5 块钱一束卖给他也不肯 25 块钱一束卖给我？！”我笑眯眯地瞅着胖女人，脸上写满了一种叫做敬意的东西。 （13）胖女人哈哈大笑，露出了和她的年龄极不相称的腼腆：“得了这样的病，那女人一定很痛苦，咱也没什么本事，帮不上什么大忙，送束花，只当捐给她一份好心情吧。” （14）我的心，忽然就涌起一股久违的感动。 （15）许多时候，对于身处困境中的人来说，最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得，在施舍的同时最大限度地去维护一对年轻夫妇自尊的心，让他们在受施的同时也能笑

15、起来。 （16）我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。 （17）因为那个夜晚，夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心，那份不经意间透出的陌生的善良与关爱，温暖了我，温暖了一对病痛中的夫妻，同时也必将汩汩地润泽着这个世界。(1) 选文中围绕“百合花”与“胖女人”叙述了一个充满人性光辉的故事，一波三折。阅读选文，补全下面表格。主要情节“我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花 怨气 狐疑胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相 (2) 第（2）段画线句子用哪种人物描写方法，有什么作用？(3) 品味选文第（16）段加点词语，结合选文说说为什么我认为女人的行为是“最美丽的善举”？(4) 赏析选文第（6）线画

16、线句子的表达效果。(5) 题目夏夜里的最后一枝百合花在文中有哪些作用？阅读因为阅读而平视世界，回答下列各题。因为阅读而平视世界 有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。 可以这样说，阅读既可以提高自身修养，又可以让你了解世界。 “昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。阅读的意义就在于，不管富甲一方

17、还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。 有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。 阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，

18、学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。 阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读资治通鉴，可以获得王朝更替的历史教益；读红楼梦，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读平凡的世界，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲

19、理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。 阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达致自我与外界的调和容纳。 不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。(1) 仔细阅读全文，说说本文的中心论点是什么？(2) 指出下列句子所使用的论证方法。i 书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。ii “登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声

20、非加疾也，而闻者彰”。(3) 如何理解第段划线的句子？(4) 从文章段来看，阅读的益处有哪些？请简要概括。作文【选做题】。 成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于 500 字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。给材料作文。【选做题】 上帝是公平的。他给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；他给了梵高一生的困苦，却赋予他绘画的热情和天赋；他给了史铁生残缺的身体，却赠予他一支生花妙笔。所以

21、，我们面对人生的坎坷，不要抱怨命运的不公，因为上帝是公平的，他在为你关上一扇门的时候，也会为你打开一扇窗。 这个材料至少给我们这样一些启示：每个人都有自己的优势和劣势，要发扬自己的优势；乐观地面对人生，要正确面对自己的优缺点。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写续写和改写，不得抄袭，不要套作。立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。不少于 600 字。文中不得出现真实的人名、校名。答案1. 【答案】D【解析】A有误，“翘首”中的“翘”应读作“qio”；B有误，“篡改”中的“篡”应读作“cun”；C有误，“要塞”中的“塞”应读作“si”

22、；D正确；故选：D。2. 【答案】C【解析】A有误，“坦荡如底”中的“底”应为“砥”；B有误，“振聋发溃”中的“溃”应为“聩”；C正确；D有误，“入目三分”中的“目”应为“木”。故选：C。3. 【答案】C【解析】ABD正确；C错误，关联词误用，应把“也”改成“但”。 故选：C。4. 【答案】B【解析】ACD表述正确；B有误，朱紫国行医的是孙悟空不是唐僧；故选：B。5. 【答案】B【解析】A有误；这句话不幽默。B得体。 C有误；“医生这么爱财不好”这句话不得体。 D有误；“愚蠢的问题”不得体。 故选：B。6. 【答案】C【解析】结合语段内容，第一个空：根据前面的提示，城市应该与“十字路口”衔接，

23、排除 BD 项；第二个空，根据前面的提示，河流应该与“支流”衔接，排除 A 项。故选：C。7. 【答案】(1) 孤山寺北贾亭西(2) 学诗谩有惊人句(3) 云生结海楼(4) 狐兔翔我宇(5) 芳草萋萋鹦鹉洲(6) 腾蛇乘雾(7) 不见曦月8. 【答案】(1) i 被任用ii 同“弼”，辅佐。(2) i 用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。ii 内心困扰，思虑阻塞，这以后才能奋起。(3) 经受艰苦磨炼（磨难）之后能成就大业的人。【解析】(1) i 本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：胶鬲从贩鱼卖盐

24、中被任用。ii 句意为：没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士。(2) i 本题考查重点句子翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。重点词语有：动心忍性：使他的心惊动，使他的性格坚强起来；曾，同“增”，增加。ii 重点词语有：困于心，在内心里困惑；衡于虑，思虑堵塞。衡，同“横”，梗塞，指不顺；作，奋起，指有所作为。(3) 本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。“是人”在文中指“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海”这类人，用自己的话概括就是“受艰苦磨炼之后，能够成就不平凡

25、事业的人”。参考译文： 舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，用来使他的内心受到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。 一个人常常犯错误，这样以后才能改正；内心困扰，思虑阻塞，这以后才能奋起；（别人）把愤怒表现在脸上，怨恨吐发于言语之中，这样（你）才能明白。国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，国外如果没有与之相匹敌的国家和

26、外来国家的忧患，国家常常会灭亡。这样以后就才知道，忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡。9. 【答案】(1) 介绍了平流雾和辐射雾。(2) 举例子；列数字(3) 海雾的形成和水汽凝结（凝华）有关，海洋和大气相互作用，使近海面空气中的水汽在一定热力条件下发生凝结（凝华）冷却，变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，形成了海雾。(4) 示例：放在第段中比较恰当。举例子说明了“世界上有许多重大海难与海露有关”的事实。【解析】(1) 本题考查筛选信息的能力。首先根据题干找准答题区域，确定在第段和第段，原文为“最为常见的海雾是平流雾”“海面上还有一种特殊的雾，叫做辐射雾”，由此可知，介绍了“平流雾”

27、和“辐射雾”两种。(2) 本题考查说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。从“例如”可知这句话运用了举例子的说明方法，“86 人遇难”运用了列数字的说明方法，根据本段第一句话“世界上有许多重大海难与海雾有关”，可知运用这两种说明方法是为了说明海雾会造成重大海难，是说明更加具体、准确，有说服力。(3) 本题考查对文章内容的理解和信息的筛选。首先确定答题区域，找到提示语，如第段“那么，海雾是怎么形成的呢”，从下文找即可，第段中“它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海面空气中的水汽在一定的热力

28、条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾”就是海雾形成的过程。(4) 本题考查根据文本内容进行推断与探究。说明文中的事例是为说明内容服务的，因此事例的内容确定，要根据事例的内容与段落之间的关系来判断。所举例明因舟山附近海域的海露灾害而造成 3 人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。与第段“世界上有许多重大海难与海雾有关”说明的内容一致。故而放在第段合适。10. 【答案】(1) 轻视；我买最后一枝百合时，胖女人不卖我；男人来买这枝百合花时，女人贱卖给男人；敬佩、感动(2) 外貌描写，生动形象地写出了胖女人不修边幅、大大咧

29、咧，与后文对男人细心呵护，维护男人自尊的做法形成对比；更能突出胖女人的善良，我对胖女人的敬佩和赞美之情。(3) 胖女人将百合花赔本卖给男人，在施舍的同时，维护了男人的自尊，温暖了病情中的夫妻；胖女人的行为也让我不再麻木，充满爱心；胖女人的善良真诚让世界温暖、美好、滋润。(4) 运用了比喻修辞，生动形象地写出了胖女人笑的美丽、灿烂，突出了胖女人帮助男人后内心的喜悦，突出她的热情、真诚、善良。(5) 是文章线索，推动情节发展；以花喻人，象征了胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象；寄托了我对胖女人的敬佩、赞美、感动之情。【解析】(1) 本题考查的是对文章情节的梳理。文章开头写“我”经常去花店买花

30、，“我”认为“这样的人也只能是卖卖花而已”，可以看出“我”的轻视之情；继而“我”想买最后一支百合，结果女人却不卖给我，所以“我”心生怨气；接着女人却将百合贱卖给了男人，于是“我”心生狐疑；最后在知道真相后，“我”由衷的敬佩和感动。据此作答即可。(2) 本题考查的是人物描写及其作用。人物描写通常包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等，判断起来通常比较容易，可以采用的答题模式是：运用的描写方法+写出的内容+表现的感情。“店主是一个四十多岁的胖女人，噪门儿很大，喜欢穿纯棉的碎花衣服，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。”“四十多岁”“穿碎花衣服”“胖女人”等，都属于外貌描写，其中“噪

31、门儿很大”，“胖女人”“碎花衣服”写出了女人的不修边幅、大大咧咧，这与后文对待男人的举动形成鲜明对比，表现了“我”对胖女人的敬佩之情。据此作答即可。(3) 本题考查的是对文中句子的把握和感悟。解答此类试题要建立在整体把握文章内容的基础上。“最美的善举”要分析“善举”指什么，它“美”在哪，“善举”是指老板帮助处于困境的男人的同时维护了他的尊严；“我”认为美是和老板外在的形象做了对比，一个外在形象不突出的人，却做出了充满爱的事，在“我”的心中她是美的，她的行为另“我”感动。由此可以得出答案：首先它指女人在维护男人尊严的同时帮助了对方；其次她的举动也感化了我；然后推而广之，她的这种精神必将会使整个社

32、会也充满爱。据此理解作答。(4) 本题考查的是赏析句子。面对此类试题，我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。“胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊”此句运用了比喻的修辞手法，把“胖女人的脸”比作了“绽放的秋菊”，生动形象地写出了女人灿烂的笑容，这灿烂的笑容源于她帮助了男人而内心产生的满足和喜悦，表现了女人的善良。据此作答即可。(5) 本题考查的是文章题目的作用。文章题目的作用通常有概括文章内容；揭示文章主旨；提示文章线索等。全文是由“夏夜里的最后一枝百合花”引起的，而“最后一枝百合”贯穿全文，因此是全文的

33、线索；文章开始写到“我”认为“素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯洁与安静”，它象征了女人的精神，同时点明主旨，表现了我对女人的赞美之情。据此作答即可。11. 【答案】(1) 读书可以洞察芸芸众生大千世界（或阅读具有非同一般的意义与力量）。(2) i 比喻论证，生动形象地论证了阅读教会我们审视自身、继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣的观点。ii 比喻论证，“登高而招”、“顺风而呼”的比喻，说明人的本性并没有差异（臂非加长、声非加疾），但如有所假（高、风）就能收到“见者远”、“闻者彰”这样好的效果。证明了善于利用客观条件来学习的重要作用。(3) 阅读能让我们超越眼前的现实生活，探寻到生活更广阔

34、的意趣。(4) 阅读能实现自我。阅读能遇见更好的自己，更好地认识这个世界。阅读让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。【解析】(1) 本题考查中心论点的查找。中心论点是作者在文中所持的观点和看法，一定是一句完整的表示判断的话，不可能是疑问句。一般会在题目，文首或是文末提出或总结得出。根据第一段中的“阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。”提炼可得中心论点。(2) i 本题考查论证方法的分析。“书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。”把书籍比作脚下的高山，用了比喻论证，生动形象地论证了阅读教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣的观点

35、。ii “登高而招，臂非加长也，而见者远，顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”是什么意思？这句话的意思为：登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。这也是比喻论证，证明了善于利用客观条件来学习的重要作用。(3) 本题考查句子的理解。“生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。”运用了比喻的手法，说明阅读能让我们看到更遥远的风景，超越眼前的现实生活，探寻到生活更广阔的意趣。(4) 本题考查段落内容的概括。第段，每段的首句即为中心句，是对本段内容的概括，把这三个句子稍加改动，就是“阅读的益处”的答案。12. 【答案】【例文】温暖的旅程 小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。题记 风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。 看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。 九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。 变了，全世界都变了。在班级中那一张张熟悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。 恍惚间我冰