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文档简介

1、2022年重庆市万盛区八下期末语文试卷下列加点字注音完全正确的一项是 A龟裂(jn) 羁绊(bn) 翌日(y) 销声匿迹(n)B寤寐(mi) 缄默(jin) 归省(xng) 戛然而止(g)C腈纶(jng) 翩然(pin) 彷徨(fng) 强词夺理(qing)D寒噤(jn) 棱角(lng) 蛮横(hng) 挑拨离间(b)下列词语书写全部正确的一项是 A尘埃 湎怀 沟壑 不甚了然B俯瞰 歇息 诞生 美不胜收C变幻 骨骼 魅力 格物至知D诬蔑 惟幕 抉择 义愤填膺下列句子中加点的词语使用有误的一项是 A习近平总书记告诫当代青年,一切“躲进小楼成一统”的逃避责任的思想行为都是要不得的。B重庆人对辣椒的

2、热爱,与其说是一种日常习惯,一种无可名状的喜欢,不如说是一代代人沉淀在骨子里的文化。C面对疫情中的非洲,我们绝不能袖手旁观,因为世界各国已成为休戚相关、密不可分的命运共同体。D今年以来,巴西境内亚马孙雨林发生火灾近 8 万起,如此频繁的火灾,让我们叹为观止。下列句子没有语病的一项是 A“互联网+教育”已经成为我国推进教育信息化、推进教育高质量发展。B技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。C艺术教育承受着传承中华民族文化基因、培育下一代文化艺术修养的历史重任。D我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律,却可以通过奋斗赢得尊严。下列关于文学、

3、文化常识的表述有误的一项是A古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,汗青指历史,须眉指男子,伉俪指夫妻等。B诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇,分为风、雅、颂三个部分。C桃花源记是一篇写实作品,文中的生活图景,一直承载着国人对远离喧器、清净自然生活的美好向往和内心追求。D演讲稿的语言可以有不同的风格,或庄重严肃,或轻松活泼,但应尽可能口语化、大众化。下列依次填入文段画线处的句子,最怡当的一项是 工业革命使人类改造自然的能力空前提高,索取自然的力度空前加大_,_,_。_,_。治理生态环境问题理应成为全人类的共同责任和义务。也使全球生态

4、失调、环境污染、资源紧张、气候变异无论是发达国家还是发展中国家制造了危害人类生存和发展的生态灾难但人类以前所未有的速度创造了巨大物质财富的同时都无法置身于生态危机之外ABCD下列关于钢铁是怎样炼成的的相关叙述,错误的一项是A这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它的一个主要主题是表现革命者在斗争中百炼成钢。B保尔柯察金当过童工,从小就生活在社会的最低层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路,在历练与考验中不断成长。C人到底应该怎样度过自己的一生?大病初愈的保尔,在烈士墓前,面对自己的新生和烈士的英魂对生命的价值进行了深刻思考。D小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独

5、白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。傅雷家书中,傅雷给儿子提出了许多建议,请结合家书内容谈谈他的哪个建议使你也深受启发。中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌,源远流长,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。八年级(2)班准备举行“古诗苑漫步”综合性学习,请你积极参与,并完成下列任务。(1) 如果你是本次活动的组织者,请你为本次活动设计两项活动,写出活动名称。(2) 在唱古诗的环节中,假如你是活动的主持人,请你设计一段开场白。(3) 在我们众志成城抗击疫情、共克时艰的日子里,古老而又青春的中华诗词唤起了人们许多深沉而诚挚的内心感动。请你推荐连续的两句古诗词,并写出推荐理由。默写。(1) ,

6、波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2) ,其正色邪?(庄子北冥有鱼)(3) ,但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)(4) 浮云游子意, 。(李白送友人)(5) ,左右采之。 ,琴瑟友之。(诗经关雎)(6) 王勃送杜少府之任蜀州一诗中的“ , ”两句,道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞。(7) 卖炭翁中通过极度反常、扭曲的矛盾心理,真实反应老翁的悲惨境遇的语句是“ , 。”阅读下面的文言文,完成下列问题。虽有嘉肴 虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰

7、:“学学半”,其此之谓乎!(1) 解释下列加点词语。i 弗食,不知其旨也 ii 教学相长也 iii 教然后知困 iv 兑命曰:“学学半” (2) 把下列句子翻译成现代汉语。i 虽有至道,弗学,不知其善也。ii 知不足,然后能自反也。(3) 下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是 A礼记是中国古代儒家经典之一,其中的学记是中国教育史上第一篇系统性的教育论文。B虽有嘉肴是礼记学记中的一段,短文多用对偶句,造成铺排效果,增强了文章的气势。C虽有嘉肴论述了教与学的关系,从中我们可以认识到:在学习上要安排一半的时间去热心帮助别人、教别人也能增长自己的学问。“学学半”说的就是这个道理。D开头运用

8、类比手法引出“虽有至道,弗学,不知其善”,再从教与学两方面进行道理阐述,从而得出“教学相长”的观点,最后又引用兑命中的话来深化强调论点。(4) 虽有佳肴和下列链接资料都认为要搞好学习需要注意多个方面。其中从学生学习的角度,两文都不约而同地阐述了什么观点?请简要分析。 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。学者有四失【注释】学者:学习的人,即学生。失:过失,缺点。教者:教育者,即老师。多:学得过多(而不去实践)。寡:学得太少。易:把学习看得太容易。止:遇到困难就不再学习。心之莫同也:心理各有

9、不同。教也者:做教师的(人)。阅读大自然的语言选文,完成下题。 物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。 北京的物候记录,1962 年

10、的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比 1961 年迟十天左右,比 1960 年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区 1962 年农业季节来得较晩。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晩。值得指岀的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开 20 天,但是到晩春

11、五月初,南京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约 1 ,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上

12、气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。 此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。(1) 下列对课文的理解和分析不当的一项是 A题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法,“大自然的语言”是“物候现象”的形象化说法

13、。B选文是一篇事理说明文。主要说明了什么是物候学、物候观测对农业的重要性及决定物候现象来临的因素几个方面的内容。C选文最后一段文字中“后者”是指“开花日期”,“前者”是指“抽青日期”。D“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。(2) 请你结合上下文,简要分析第段中加点词“许多”的表达作用。 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。(3) 决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的?这样安排有什么好处?(4) 结合上下文,说说第段中画线句运用了哪两种说明方法?择其一简析其作用。 又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度

14、相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。(5) 某同学搜集到了唐代诗人李白的塞下曲六首(其一)一诗,并摘录了其中四句:“五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。”联系从大自然的语言中学到的物候学知识,分析“五月天山雪,无花只有寒”的原因。阅读下面的文章,完成下面题目。搬家记华明玥 电话预约时,听到薛师傅的声气之壮,就定了由他来帮我们搬家。见了真人,才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的:预想中有 1.8 米的薛师傅只有 1.65 米左右,长得精瘦。他的搬家公司只有 4 个人他老婆,他的大个子雇工,还有一位被晒得脸上有白框印的眼镜小子。薛师傅吩咐说,过重的东西别往眼镜小子背上招呼:“他是我儿子

15、,过了这个暑假升大二,这是他第一回给我帮工。” 我们就笑,说最重最高的柜子,当然给他的大个子雇工。薛师傅忙说:“最高的衣柜一定要往我和我老婆背上招呼,大个子不如我们小个子底盘扎实。还有,你们这种老楼,楼层高度紧卡着 2.6 米,大个子背大柜,半道上会被上面的楼梯面卡着,切记!” 他一看就是干熟了这一行的,片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带,把衣柜的门上下固定住。37 摄氏度的天,汗马上涌了出来,但背着柜子的人绝不会腾出手来拭汗,因为那么沉而高的实木衣柜,好不容易与身体贴合到位,抬手一擦汗,重心一错位,就有可能出岔子。因此,薛师傅事先跟儿子叮嘱道:“干咱这一行,讲究

16、的是一鼓作气,再重再难,都不能半途撂下来歇气。这是保证家什的安全,也是保证自己的安全。” 下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼,儿子背着书桌迟一步下楼。当父亲的一面留神脚下,一面抬眼看儿子的一举动,还能开腔指点:“马上就要转弯了,再弯点儿腰,记着手要在腰眼上抵一把;转过弯来,千万别把重量放在脖子上,要往下一点儿,放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上,对了对了这下出气匀了吧。” 等到了楼下,卸下重家什,我才敢笑他:“薛师傅,你竟然让大学生来干这个,你老婆也舍得?”薛师傅一弹眉毛,说:“怎么舍不得?他又要换手机,我说你来尝尝一滴汘摔八瓣的滋味,跟我干一天,跟大个子一样领一天工资。干了 3 天,这小子浑身上下

17、贴满了膏药,躺下去没有空调也能睡得死沉;干了俩礼拜,也不喊苦喊累了,学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点儿虚胖,现在也长出了腱子肉。这才是男人,要不吃这个苦,再过 5 年也没这顶天立地的一股劲儿。” 家具都搬完了,最后抬钢琴。薛师傅招呼 4 个人一起动手,两个人在下,两个人在上,薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板,同时用手抓住琴背的把手和键盘底部,让钢琴的背面朝墙壁,键盘朝楼梯的扶手,一鼓作气往下抬,薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点儿,说是踏板干万不能磕碰楼梯。等上了车,小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎,抖开,包好钢琴。开车也要稳而慢,不能急刹车,不然钢琴前后一摇晃,内部的机件容易损伤,音准

18、也会受到影响。 薛师傅笑道:“有我儿子,你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心,我们的技术,一会儿到了新家,你掀开琴盖一弹就知道了都不用请校音师。”(1) 文章记叙薛师傅帮忙搬家一事,主要写了三个场景,表现了普通劳动者的风采。请参照表述将主要场景补充完整。薛师傅背衣柜 (2) 薛师傅让自己上大学的儿子帮忙搬家的原因是什么?请根据文章内容分点概括。(3) 细读第段,分析加点词语的表达效果。 薛师傅忙说:“最高的衣柜一定要往我和我老婆背上招呼,大个子不如我们小个子底盘扎实。还有,你们这种老楼,楼层高度紧卡着 2.6 米,大个子背大柜,半道上会被上面的楼梯面卡着,切记!(4) 阅读第段画线句,从

19、描写的角度进行赏析。等上了车,小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎,抖开,包好钢琴。(5) 结合文本,简要分析薛师傅这一人物形象。按要求作文。 “阴霾”既可指天气阴晦、昏暗,也可喻心情压抑、沉闷或危机、灾难。人生的挫折、悲伤是个人的“阴霾”;重大自然灾害、重大疫情是社会的“阴霾”。如何对待“阴霾”,是生活的一大课题。 请以阴霾终有散去时为题目,写一篇作文。 要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于 600 字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;不得抄袭。阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 我有一位朋友,他插在瓶子里的花,总能比别人维持得

20、久。我问他养花的方法,他说很简单,只要每天换水,并且把花梗剪去一小截就可以了。因为花梗的一端泡在水里容易腐烂,腐烂之后不能吸收水分,花就容易凋谢。 要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于 600 字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;不得抄袭。答案1. 【答案】A【解析】此题考查汉字字音。B 项:戛(ji)然而止;C 项:彷(png)徨;D 项:寒噤(jn)。B、C、D 三项均有错误,只有 A 项正确,答案选 A。2. 【答案】B【解析】此题考查字形辨析。A 项“缅怀”;C 项“格物致知”;D 项“帷幕”。A、C、D 三项均有错误,只有 B

21、项正确,答案选 B。3. 【答案】D【解析】此题考查词义辨析。D 项“叹为观止”的意思是形容所见到的事物好到了极点,与题目中的火灾一事不符,因此 D 项错误,答案选 D。4. 【答案】D【解析】此题考查病句辨析。A 项句子成分缺失,应在“推进教育高质量发展”后加“的重要力量”;B 项词序不当,“存储、获得和处理”应改为“获得、处理和存储”;C 项词语搭配不当,“历史重任”不应用“承受”来搭配,应改为“承担”。只有 D 项正确,答案选 D。5. 【答案】C【解析】此题考查文学常识与辨析。C 项“桃花源记是一篇写实作品”的表述有误,桃花源记是虛构的世外仙境,但由于采用写实手法,虚景实写,给人以真实

22、感,仿佛实有其人,真有其事。因此答案选 C。6. 【答案】A【解析】此题考查句子排序。根据题目前后文的提示,“工业革命使人类改造自然的能力空前提高,索取自然的力度空前加大”后应接转折,因此含有转折词“但”的第项应出现在第一个空,排除 C、D;第项“制造了危害人类生存和发展的生态灾难”的主语应是人类,因此应跟在项后面,连接项和项,A、B中只有 A 符合题意,答案选 A。7. 【答案】B【解析】此题考查名著阅读与辨析。钢铁是怎样炼成的一书中,保尔柯察金是在朱赫来的影响下走上革命道路,B 项“后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路”的表述有误,答案选 B。8. 【答案】“在公共团体中,赶任务而妨碍学

23、习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力的去争取。”这个建议使我深受启发。在学习生活中,我们常常会面临被课余活动耽搁学习的情况,这就需要我们拥有坚定的意志和立场,为自己争取充足的学习时间,这既考验了我们学习的定力,也考验了我们人际交往的能力。【解析】此题考查名著阅读与理解。傅雷家书中提到了傅雷给儿子的许多建议,答题时任选其一,结合自己的生活、学习经历简要回答即可。要答岀选择的依据和理由,事例要具有一定典型性。言之成理即可。9. 【答案】(1) 声情并茂颂古诗;别出心裁品古诗。(2) 同学们,我们今天总说“背”古诗,而古人写诗却是用来“唱”的。古诗和着优美

24、的音乐,更能使人身临其境,领略到诗人当年的冈采。下面,就请同学们踊跃参加,用大家最美的歌声将古诗唱出来。(3) 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。这句诗出自王昌龄的送柴侍御,意思是:你我一路相连的青山共沐风雨,同顶一轮明月又何曾身处两地呢?诗中蕴涵的是人分两地、情同一心的深情厚谊。【解析】(1) 此题考查综合实践能力。根据题目要求,结合“古诗苑漫步”的主题,设计的活动应与古诗相关,同时名称要简洁。例如“声情并茂颂古诗”“别出心裁品古诗”“胸有成竹对古诗”“身临其境唱古诗”等等。写出两个即可。(2) 此题考查开场白的书写。根据题目要求,开场白要紧扣“唱古诗”这一环节,同时语言简洁、生动,交待清楚活

25、动的目的和方式。(3) 此题考查古诗词理解性默写。根据题目要求,推荐的古诗词要能够符合“众志成城抗击疫情、共克时艰”的主题,并说出推荐的理由,言之成理即可。10. 【答案】(1) 气蒸云梦泽(2) 天之苍苍(3) 万籁此都寂(4) 落日故人情(5) 参差荇菜;窈窕淑女(6) 海内存知己;天涯若比邻(7) 可怜身上衣正单;心忧炭贱愿天寒【解析】(1) 本题考查的是名句的默写,要注意在理解的基础上进行识忆。本题要注意“气”“蒸”的写法。(2) 此题考查古诗文默写。根据题目提示,庄子北冥有鱼中“其正色邪”的上一句为“天之苍苍”。(3) 考查学生对古诗文的掌握,注意“籁”字容易写错。(4) 此诗出自唐

26、代诗人李白的送友人。诗文原句为:浮云游子意,落日故人情。综上,本题答案为“落日故人情”。(5) 此题考查古诗词默写。根据题目提示,完整诗句为:“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。”答题时注意“荇”“窈窕”的写法。(6) 此题考查诗词理解性默写。根据题目提示,送杜少府之任蜀州中道岀了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞的两句是“海内存知己,天涯若比邻。”答题时注意不要写错别字。(7) 此题考查古诗词理解性默写。根据题目提示,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”一句通过极度反常、扭曲的矛盾心理,真实反应老翁的悲惨境遇。答题时注意不要写错别字。11. 【答案】(1) i 味美

27、ii 推动,促进iii 困惑iv 同“敩”,教导(2) i 虽然有最好的道理,不学,就不知道它的好处。ii 知道不足,这样以后才能自我反思。(3) B(4) 二者都阐述了要重视实践的观点。即要求把明白了的道理付诸行动,通过实践来消化所学的知识。【解析】(1) i 此题考查文言词义。“弗食,不知其旨也”句意是:不吃,就不知道它的味美。旨:味美。ii “教学相长也”句意是:教与学是相互推动、相互促进的。长:推动,促进。iii “教然后知困”句意是:教导人后才知道困感不通。困:困惑。iv “兑命曰:学学半”句意是:兑命上说:“教导别人占自己学习的一半。”前一个“学”同“敩”(xio),教导。(2)

28、i 此题考查文言翻译。“虽有至道,弗学,不知其善也。”句意是:虽然有最好的道理,不学,就不知道它的好处。虽:即使;至道:最好的道理;至,达到极点。ii “知不足,然后能自反也。”句意是:知道不足,这样以后才能自我反思。自反:自我反思。翻译时注意以上重点词的释义,这是赋分点。(3) 此题考查文学常识理解与辨析。B 项中“短文多用对偶句”的表述有误,虽有佳肴原文多用对举句,读来朗朗上口,节奏感强。对举句是两个(或两个以上)小句组成的相互衬托、对照、并举,在结构上平行和依存,且小句的字数大致相等,在语义表达上相反、相似或相称的句式。(4) 方法一:此题考查文言对比阅读。从学生学习的角度来看,虽有佳肴

29、强调了实践出真知,学习之后才知道自己的不足;学者有四失也强调了实践的重要性,只有在学习的实践中才能看出学生学习时的缺点和不足,教师才能加以指点。言之成理即可。方法二:参考译文:虽有佳肴 虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味美。虽然有最好的道理,不学,就不知道它的好处。因此学习后就知道不足,教导人后才知道困惑不通。知道不足,这样以后才能自我反思。知道困惑,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相推动、互相促进的。兑命上说:“教导别人占自己学习的一半。”说的就是这个道理啊。学者有四失 学习的人有四种过失(不足之处),传授知识的老师必须了解。人们的学习,有的人有贪多而不求甚解的毛病,有的人有得

30、少为足的毛病(知道一些就满足了),有的人有认为太容易,生起轻忽,不认真学习的毛病,有的人有自我设限,不求进步的毛病。这四种过失产生的原因,心理状态是不同的。知道了他们的心理状态,这样以后才能补救他们的过失。传授知识的人教育的目的,就在于发扬他们的长处,并且补救他们的过失。12. 【答案】(1) C(2) “许多”一词是程度副词,说明有很多农谚包含丰富的物候知识,但并不是全部的农谚,体现了说明文语言的准确严密性。(3) 运用了逻辑顺序进行说明,作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度,由大到小依次排列,纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次。这样安排使文章条理清晰。(4) 运用了举

31、例子和做比较的说明方法,将济南和烟台苹果开花的时间进行对比,突出强调了经度差异对物候的影响,使说明更加具体、深刻。(5) 从物候方面来讲,这是由于纬度和高下的差异。天山纬度高,海拔高,气温自然偏低,因此会出现五月下雪、气候寒冷、不开花的现象。【解析】(1) 此题考查文意理解与辨析。C 项中“后者”指的是 1921 到 1930 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期,“前者”指的是 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。因此 C 项表述有误,答案选 C。(2) 此题考查说明文语言特点。“许多”一词是程度副词,如果去掉“许多则整句意思改变,体现了说明文语言的准确严密性。

32、言之成理即可。(3) 此题考查说明顺序。根据原文“首先是纬度”“经度的差异是影响物候的第二个因素”“影响物候的第三个因素是高下的差异”“此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异”可以看出,决定物候现象来临的四个因素是按照逻辑顺序进行排列的,这样的好处是使文章条理清晰,能够更好地阐述事物、事理间的关系。言之成理即可。(4) 此题考查说明方法。根据原文“又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。”分别采用了举例子和做比较的说明方法,举了济南和烟台苹果开花时间的例子并进行对比,真实具体地说明了经度差异对物候的影响,使说明更加具有说服力、更加具体。言之

33、成理即可。(5) 此题考查文意理解与课外拓展。根据文章中的物候知识可知,“五月天山雪,无花只有寒”是因为天山纬度高、海拔高,因此气温低,所以会五月下雪,气候寒冷。结合文章内容简要分析即可。13. 【答案】(1) 薛师傅指点儿子背家具下楼;薛师傅和儿子抬钢琴(2) 儿子正在放暑假;儿子要换手机,薛师傅想让儿子体会到赚钱的辛苦;薛师傅想让儿子学会吃苦,成为顶天立地的男子汉。(3) “忙说”“一定”“切记”等一系列细节描写,生动形象地刻画出薛师傅精干、熟练的一面,同时也体现了薛师傅的细心、为客户着想,以及不怕吃苦的性格特点。(4) “拿出”“抖开”“包好”等一系列动作描写,体现岀薛师傅儿子生怕钢琴有

34、磕碰,对待工作细心与认真的性格特点。(5) 薛师傅是一个身材瘦小却吃苦耐劳,对待工作热情认真,爱孩子却不娇惯孩子,热情朴实的普通劳动者。【解析】(1) 此题考查文意理解与概括。从第自然段“下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼,儿子背着书桌迟一步下楼”“当父亲的一面留神脚下,一面抬眼看儿子的一举一动,还能开腔指点”可知,第二件事是薛师傅指点儿子背家具下楼;从第自然段“家具都搬完了,最后抬钢琴”“薛师傅招呼 4 个人一起动手,两个人在下,两个人在上,薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板,同时用手抓住琴背的把手和键盘底部,让钢琴的背面朝墙壁,键盘朝楼梯的扶手,一鼓作气往下抬,薛师傅的儿子不停地招呼大家抬

35、高点儿,说是踏板千万不能磕碰楼梯。”可知,第三件事是薛师傅与儿子一同抬钢琴下楼。(2) 此题考查文意理解与概括。根据第自然段“他是我儿子,过了这个暑假升大二,这是他第一回给我帮工”可知,薛师傅的儿子正在放暑假,因此有时间来帮忙搬家;从第自然段“怎么舍不得?他又要换手机,我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味,跟我干一天,跟大个子一样领一天工资。”可以看出,薛师傅希望儿子体会到赚钱的艰辛;从第自然段“这才是男人,要不吃这个苦,再过 5 年也没这顶天立地的一股劲儿”可以看出,薛师傅希望儿子锻炼成顶天立地的男子汉。结合文章内容简要概括即可。(3) 此题考查重点词句的分析。原句中的加点词语属于细节描写,生动形

36、象地刻画出薛师傅熟练、能干的一面,也刻画出薛师傅为客户着想、不怕吃苦的一面。言之成理即可。(4) 此题考查描写方式及作用。原句运用了动作描写,通过对薛师傅儿子动作的刻画,体现出薛师傅儿子对待工作认真、细心的性格特点。言之成理即可。(5) 此题考查人物形象。根据原文“见了真人,才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的:预想中有 1.8 米的薛师傅只有 1.65 米左右,长得精瘦。”“最高的衣柜一定要往我和我老婆背上招呼,大个子不如我们小个子底盘扎实。还有,你们这种老楼,楼层高度紧卡着 2.6 米,大个子背大柜,半道上会被上面的楼梯面卡着,切记!”“他一看就是干熟了这一行的,片刻不离手的是一条又长又宽的

37、布带子和一卷宽胶带。”可知,薛师傅是个身材瘦小却老练精干的劳动者形象;根据“当父亲的一面留神脚下,一面抬眼看儿子的一举一动,还能开腔指点”“薛师傅吩咐说,过重的东西别往眼镜小子背上招呼”“怎么舍不得?他又要换手机,我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味,跟我干一天,跟大个子一样领一天工资。干了 3 天,这小子浑身上下贴满了膏药,躺下去没有空调也能睡得死沉;干了俩礼拜,也不喊苦喊累了,学会任何分量上肩都咬牙撑着。”可以看出,薛师傅是个爱孩子,但不溺爱、不娇惯孩子的人;从“薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板,同时用手抓住琴背的把手和键盘底部,让钢琴的背面朝墙壁,键盘朝楼梯的扶手,一鼓作气往下抬”可以看岀

38、,薛师傅对待工作认真负责,为客户着想。结合文章内容,简要分析即可。14. 【答案】 阴霾终有散去时 日历上的第 30 天,我理应坐在教室里,借着温柔的灯光自习。而此刻我却仍然呆在家里,看着屏幕上更新的五颜六色的数据。一个月前的我并不知道,只是语文老师上课时随口一提的“武汉出现肺炎”竟然成了我此时被困家中的罪魁祸首。 窗外的马路,许久才有一辆车飞驰而过。前几个星期回校取课本,原本该喧闹的城市,被灰黑色的阴霾笼罩,久久不能散去。 每一天结束的时候,我都会点开更新的疫情数据报告,默默祈祷那红色的数字能再小点,再小一点 看着激增的新冠确诊人数,许多人感到无助和彷徨。疫情初期,各路谣言横生,破坏了社会秩

39、序;对隔离的曲解,让人们在隔离患者的同时,也隔离了人心;天价口罩的横行,加剧了人与人之间的信任危机。某艺人利用好心人欲买口罩捐赠,行骗数万元,“学艺先学德”,希望来者鉴之,前者勉之;海外一些不友好的媒体,甚至借此对华污蔑,华尔街日报刊登标题,声称“中国是真正的东亚病夫”而有光芒的地方,却总伴随着阴影。 而旁边蓝色的数字,却绽放著名为希望的光!奋战在一线的医护人员连续工作数十小时,隔着防护服留下的汗水浸透衣衫;年轻的女护士面对镜头,一句“我不想哭,哭了防护眼镜就不能用了”让人感动;病床上那位识字不多的阿姨,用朴实的话语说出了她的乐观与积极;方舱医院里高三女生,说想要考上好的大学,带病坚持学习。这

40、是中华民族万众一心,奋勇抗“疫”的精神! 当“火神山”“雷神山”两座医院仅耗时九天就拔地而起,那是众多建筑民工劳苦工作而诞生抗击病毒的壁垒;当口罩厂商发布春节不休的通告,那是基层工作人员牺牲与亲人团聚机会的遗憾;当社会企业,名人,百姓源源不断向湖北捐赠物资,调动医疗人力,那是每一个国人心中的坚持与相信。这是我们身处阴霾,内心绽放的微弱的光芒,它终将与其他星火一同汇聚,强大到足以驱散这片阴霾,让我们体会到初春的温暖。 同身处阴霾,有的人心存希望,坚定信念,与光同行。即使脱离了宽敞的教室,熟悉的蓝色课桌,我们仍然用网络将身处异地的彼此连接。疾病不能让中国的莘莘学子停下他们的脚步,因为我们理应在六月收获!净化 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。题记 滚滚红尘卷起层层浪,或许你是弄潮儿,浪来浪去尽在你掌中,或许你不识水性,那么你只有被浪花嬉笑的份了,或许你是航海家破冰封探索无人知晓的海域 “适者生存,优胜劣汰”这个亘古不变的道理。车水马龙中,城市的繁杂已尽在人耳,激烈的竞争,不也是在净化吗? 千层浪中,淘出了金沙,淘出了精华,而糟粕经不住历练随波而去了,销声匿迹了。 江河之水要经过层层净化才能供我们饮用,才能为我们所用,更何况世界这一片汪洋呢?那一次次的挫折不正是净化的良剂吗? 人是不能没有梦的,因此很容易被诱惑。面对诱惑,坚持到最后的才会得到甜美果实,

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