2022年山东省青岛市黄岛区七年级下学期期末语文试卷

1、2022年山东省青岛市黄岛区七下期末语文试卷下面词语中加点字的读音完全正确的一项是A晌午（shng）侮辱（r） 商酌（zhu）锋芒毕露（lu）B诘问（ji） 修葺（q） 矜持（jn） 锲而不舍（qi）C猥琐（we） 呜咽（yn）点缀（zhu）目不窥园（ku）D炽热（zh） 闲暇（xi）俯瞰（kn） 忧心忡忡（zhng）下列词语书写完全正确的一项是A吞噬 竹蔑 拖沓 历尽 心血B取谛 惶恐 哀悼 珊珊 来迟C斑斓 契约 烧灼 妇孺 皆知D峭壁 狂澜 忏悔 天崖 海角下列各句没有语病的一项是A通过观看央视节目经典咏流传，更加热爱祖国的优秀传统文化。B哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它

2、使用方便的缘故。C学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。D北京世园会推出了四条趣玩路线，针对不同的需求，提供多元化的旅游体验。下列各项，对诗词理解有误的一项是A贾生一诗，表现了汉文帝对像贾生这样才华横溢的人才的渴慕之情。B“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”写出了泰山的神奇与秀丽，巍峨与高大。C游山西村的颔联描写的是诗人置身山阴道上。疑若无路，忽又开朗的情景。D“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨。默写。(1) 当窗理云鬓， 。（木兰诗）(2) 念天地之悠悠， 。（陈子昂登幽州台歌）(3) ，决眦入归鸟。（望岳杜甫）

3、(4) 不畏浮云遮望眼， 。（登飞来峰王安石）(5) ，惟解漫天作雪飞。（晚春韩愈）(6) 莫言下岭便无难， 。（过松源晨炊漆公店杨万里）(7) ，夜泊秦淮近酒家。（泊秦淮杜牧）(8) ，双袖龙钟泪不干。（逢入京使岑参）(9) 己亥杂诗中表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家命运的两句诗是： ， 。仿照画线句续写两个句子。 冬日离去，暖春一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；（1） ， ；（2） ， 。下列各项，对名著海底两万里的相关内容表述有误的一项是A尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，比如在印度洋和鲨鱼

4、搏斗时，尼摩船长手刃了一条凶恶的巨鲨。B海底两万里构思巧妙，情节惊险。人物栩栩如生，结局出人意料。C尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义的战士。D海的两万里有着奇妙的幻想和对海洋知识的介绍，在一定程度上促进了科学的发展。下列各项表述有误的一项是A“这真是破天荒的事情”一句中的“真”是副词，“的”是助词。B“我觉得便条上已经说得很清楚了。”一句中的“我”是代词，“清楚”是形容词。C“我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了”一句中的“第一章”是偏正短语。“掉下去”是补充短语。D“有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上”一句中“有时看见”是偏正短语。“逃在陆地上”是动宾

5、短语。下面各项中加点词语解释有误的一项是A转转不已 已：停止。B谈笑有鸿儒 鸿：大。C亭亭净植 植：耸立的样子。D大兄何见事之晚乎 见事：知晓事情。下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是A何陋之有 （陋室铭）B求之地中 （河中石兽）C一老河兵闻之 （河中石兽）D康肃笑而遣之 （卖油翁）将下面的句子翻译成现代汉语。(1) 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(2) 是非木柿，岂能为暴涨携之去？阅读下面文言文，回答下列各题。永之氓 永之氓咸善游。一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰

6、：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。【注释】氓：百姓。中济：渡到河水的中间。寻常：古代以八尺为寻，两寻为常。侣：伴侣。怠：懒惰，松懈。此为疲倦无力。(1) 下列句中加点词语的解释，不正确的一项是A永之氓咸善游 咸：都B汝善游最也 汝：你C何不去之 去：离去D遂溺死 遂：于是(2) 下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是 例句：其一氓尽力而不能寻常A其一犬坐于前（狼）B如其言（河中石兽）C摇其首（水之氓）D见其发矢十中八九（卖油翁）(3) 下列各项，对选文相关内容的叙述和分析不正确的一项是A船渡到江中

7、时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。B溺死者的同伴们曾经劝说他丢掉身上的钱，但是他不听。C导致“其一氓”溺死的原因，主要是河水暴涨、水势湍急。D本文讽刺了那些利令智昏、贪财好利的人，如果不猛醒回头，必然葬身名利场。(4) 将下面的句子翻译成现代汉语。一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。阅读下面的文章，完成下列各小题。在伤口上开出花朵 那是几年前的秋天。 我逛了好几条街，总算买到心仪的毛衣，淡绿色的，款式别致，配上薄呢长裙，走在街上，心是轻盈的，那种感觉很好。高大的梧桐树下，黄色叶子飘飘柔柔落下，阳光透过树叶间隙，地面一片斑驳迷离。 早晨，我准备穿上毛衣去上班，令人惊讶又气愤的是，毛衣左襟竟被老鼠

8、咬了个洞，还留有张牙舞爪的痕迹。因那时刚工作，租住的平房离单位不远，夜里时有老鼠来造访，为了工作方便，只能凑合着住，竟也想不到老鼠如此猖狂。 无奈，只得满街遍寻毛衣加工店，咨询有否补救的办法，接连跑了好几家，都摇摇头叹说不好修补，搭配不到同色的毛线，别的颜色补上去，效果就差了。旁边一位卖毛线的胖阿姨，看我的沮丧神情说，西郊深巷有位织毛衣的师傅，手特巧，她或许有办法。 我按胖阿姨说的巷口，顺着标记转来转去，总算在一条胡同深处找到师傅。她表情淡然地接过毛衣，做上标记，放在橱窗里，说一周后来取吧。一周后我准时去取，她从一叠放置整齐的毛衣中抽出，展开，我顿时眼前一亮，脸上也展出了喜悦，那个洞，神秘地变

9、作一个美丽的雪花，为了强调效果，又接连绣了两个愈来愈小的雪花图案，有雪花飘飞渐行渐远的感觉，同时在毛衣右襟也绣了三朵，师傅说这样显得对称，刻意而为。 我不由感叹，真好！比原来毛衣更完美更独特，就像件艺术品，我的眼前幻化出一片雪的世界，数不清的雪花在舒展着曼妙的舞姿。原本的缺陷，通过心有灵眸的匠心，摇身呈现出一种完美。 这让我想起同学小茵，她一直有偏头痛毛病，不像一般年轻人朝气，爱凑热闹，她独爱清静。平日倒看不出她内敛的性格，眼神清澈，笑起来漫不经心，后来听她说，白天讲话多了，晚上就头痛失眠，问过不少医生，连心理医生也咨询过，却于事无补。 改变成了妄想，正应了那句话：“没有谁是上天的半成品。”后

10、来她渐渐习惯了自己，选择在实验室工作，大多时间与仪器相处，很少与人言语。工作之余为排遣寂寞，她一直学着写东西，与自己内心言语。 岁月流转，再见她时，想不到她竟出版了自己的书。她在序里写到：“因为无奈，喜欢上一种寂寞的美丽，徜徉在文字里，寻找灵魂的突破口” 世上的万物并不都是完美的。残缺、病痛、意外等既存在又无法回避，抱怨颓废展现残缺，都没有任何意义，只有尽量修复伤口，嫁接花枝，有时伤口会意外开出绚丽之花，生命从另一种意义上取得完美。(1) 用简要的语言概括本文的主要内容。(2) 自选角度对文中第段画线句子加以赏析。比原来毛衣更完美更独特，就像件艺术品，我的眼前幻化出一片雪的世界，数不清的雪花在

11、舒展着曼妙的舞姿。(3) 联系全文，谈谈你对“只有尽量修复伤口，嫁接花枝，伤口才会意外开出绚丽之花。”这句话的理解。阅读下文，回答下题。老花匠和黑子 黑子是老花匠养的一条狗，确切说是老花匠无意中捡到的一条狗。 那天，老花匠帮有钱人家修剪完花木，经过垃圾房时，听到细细的呻吟声。走近一看，原来是一只小黑狗。这只小黑狗的身子萎缩着，耷拉着耳朵，白色的眼圈下面布满了浑浊的眼屎，看起来已经奄奄一息。 老花匠不忍心，就把小黑狗抱回了家。一连好几天，老花匠又是草药又是米汤的伺候着小黑狗。许是小黑狗的求生欲望很强，慢慢的，竟然能吃点东西了，后来歪歪扭扭走了起来。 老花匠给小狗取名“黑子”，老花匠说：“黑子，看

12、来咱俩有缘，我无儿无女的，你就是我儿子，我吃啥你也吃啥，你要好好活着。”黑子像能听懂似的，摇着尾巴，亲昵地舔舔老花匠的手，依偎在老花匠的身旁。 时间一天天的过去，黑子也在一天天的长大，从一条弱不禁风的小狗，长成一条健壮聪明的大狗。内行人一看，说，这是一条阿拉斯加雪橇狗呢。老花匠走到哪，他的身后总有一个身影跟着，那就是黑子。 “黑子，我们上街去，最近我总感到有点胸闷，请王医生给我量血压去。”黑子一听主人叫唤，马上跟随主人去不远的村卫生院，到了卫生院，才想起来病例卡忘了带。老花匠无奈地摇摇头对黑子说：“看我这记性，放在桌上的病例卡也没带。”刚说完，只见黑子一个转身飞快地跑了出去，没多久，嘴里叼着病

13、例卡回来了。老花匠高兴地摸着黑子的头说：“谢谢你。”连王医生也惊讶得下巴差点掉下来。 冬至过后，天气越来越冷了，老花匠在家里生了个煤炉。半夜，黑子旺旺地叫个不停，凑近老花匠身旁叫，也不见主人起来。黑子急得团团转，最后用爪子抓开门，一路跑去村卫生院，刚好王医生值班，黑子一口咬住王医生的衣角使劲往外拉。王医生一看是老花匠的狗，但没见到老花匠的人，知道肯定有事。赶紧跟着黑子来到老花匠家，进门就闻到一股煤气味，原来老花匠煤气中毒了。王医生连忙打开门窗，将老花匠送到医院抢救。幸亏发现及时，老花匠的命算是捡回来了，但从此以后，老花匠失去了生活自理能力。 狗救主人的事不胫而走，好心的人送来吃的，也有的纷纷捐

14、款，为老花匠解决医药费，消息也惊动了一些花心眼人，他们想把黑子弄去卖大钱。 一天，一个家伙将一块涂上迷药的肉扔到黑子面前，想趁人不备，迷倒它。黑子闻也不闻，因为它吃饭，都要和自己主人一起吃，别人给再好的东西，它闻都不闻，老花匠昏迷两天，它两天滴水不沾。结果那块涂上迷药的肉被其它狗吃了，那条狗昏迷了一天一夜。 事后，老花匠总是愁眉不展，他不能让黑子跟着他这个糟老头过这样糟糕的日子啊！他要让黑子到适合它的环境下成长，派到大用场，他托人给当地驻军部队写了一封信。 过了几天，老花匠家来了两名小战士，他们一到那里就帮着挑水烧饭，做事情，还时不时地和黑子亲近，刚开始黑子不搭理他们，可是看他们帮主人洗衣喂饭

15、，还帮主人擦身，每天和他们一起生活，渐渐地也熟悉起来，渐渐地黑子在他们的引导下一起跑步，一起玩耍。再后来，老花匠在黑子的世界里消失了，黑子三步一回头地被带回了部队。 半年后，黑子被训练成了一条真正的军犬，但每当冬至夜过后的一天，黑子总是要向着远方，嗷嗷地嚎上一阵子。 部队不远处的养老院里，老花匠流着泪笑了，他喃喃道：“黑子，好好干吧。”(1) 根据提示，仿照示例。简要概括黑子和老花匠之间的故事。段落故事老花匠救活了奄奄一息的黑子（1） （2） (2) 黑子身上有许多优良品质，选择其中一点，结合文章具体内容加以分析。(3) 本文语言极具表现力，请赏析下面句中加点词语的表达效果。再后来，老花匠在黑

16、子的世界里消失了，黑子三步一回头地被带到了部队。(4) 联系全文，说说文章结尾“老花匠流着泪笑了”的原因有哪些？命题作文（二选一）。（1）题目：感谢你给了我更多要求：根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇 600 字左右的记叙文。力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。半命题作文。（2）题目： 在心间流淌要求：先将题目补充完整，然后结合自己的生活经历和感悟，写一篇 600 字左右记叙文；力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。答案1. 【答案】B【解析】A 侮辱 w r；C 呜咽 w y；D 忧心忡忡 yu xn chng chng。故选 B。2.

17、【答案】C【解析】A 竹篾；B 取缔；D 天涯3. 【答案】D4. 【答案】A【解析】这首诗写的是汉代，其实是托古讽今揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。5. 【答案】(1) 对镜帖花黄(2) 独怆然而涕下(3) 荡胸生曾云(4) 自缘身在最高层(5) 杨花榆荚无才思(6) 赚得行人空喜欢(7) 烟笼寒水月笼沙(8) 故园东望路漫漫(9) 落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】(1) 本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，

18、重点突破。(2) 本题考查学生名句的识记能力，默与诗文句子，易写平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句的含义，注意书写，不要笔误。该诗的作者是唐代诗人陈子昂，这首诗表达了一种伟大的孤独感，原诗如下：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！(3) 该题考查的是古诗词及古文的连续性与理解性背诵与默写的能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的古诗词及古文的背诵与默写，不要太急于求成。首先不要混淆了诗句的内容；其次是在默写时要注意不要出现错别字。(5) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。注意默写中“榆荚”别写错别字。(7) 本道题考查学生对初中经典古诗文的记忆，要注意准备背

19、诵，书写时要注意不要写错别字。注意“笼”字的书写。附原诗：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(8) 注意“漫”的书写。(9) 本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。6. 【答案】柳叶；就交给温柔的春风去唤醒吧；大地；就交给细密的春雨去滋润吧【解析】此句

20、属仿写、续写语句题。解答此类题，要注意对被仿句的分析，包括句式，内容，修辞手法的运用等方面。7. 【答案】A【解析】在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨。8. 【答案】C【解析】C 选项中“第一章”是宾语。故选 C。9. 【答案】D【解析】见事：就是对这个道理的理解或者领悟。10. 【答案】A【解析】A 宾语前置的标志，B 代词，C 代词，D 代词。11. 【答案】(1) 我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。(2) 这不是木片，怎么能被大水带走呢？【解析】(1) 本题考查文言文翻译，翻译时要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，

21、译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。予（y）：我。之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实际意义。淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽）。濯（zhu）：洗涤。清涟（lin）：水清而有微波，这里指清。水妖：妖艳。美丽而不端庄。(2) 本题考查文言文翻译，翻译时要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。“是”，这；“非”，不是；“岂”是反问的语气，难道。12. 【答案】(1) C(2) A(3) C(4) 一天，河水上涨的厉害，有五六个人乘着小船横渡湘江。【解析】(1) 本题考查的是对文言中重点词

22、语的解释。要求解释的词，一般为常见实词、通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，学生平时要注意积累。去：丢掉，扔掉。故本题选 C。(2) 本题考查“其”字的用法及意义。例句中“其”表示“其中的”；A 句解释为“其中的”；B 句解释为“他的”；C 句解释为“他的”；D 句解释为“他”。故本题选 A。(3) 本题考查对文章内容的理解。由于河水暴涨，船上的人都游泳逃生，所有人都生还，只要“其一氓”溺死，主要原因在于他“腰千钱，重”，最终导致溺水。(4) 本题考查对文言文中重点句子的翻译。翻译以直译为主，意译为辅，翻译时要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通

23、假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。【参考译文】 永州的百姓都善于游泳。一天，河水上涨的厉害，有五六个人乘着小船横渡湘江。渡到江中时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远，他的同伴们说：“你最会游泳，现在为什么落在后面？”他说：“我腰上缠着很多钱，很重，所以落后了。”同伴们说：“为什么不丢掉它呢？”他不回答，摇摇他的头。一会儿，他更加疲乏了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙昧到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？”他又摇摇他的头。于是就淹死了。13. 【答案】(1

24、) 织毛衣的师傅修补毛衣，把原来有洞的毛衣变成了艺术品。小茵因偏头痛少讲话学着写东西，后来出版了自己的书。(2) 运用了拟人的修辞方法，形象生动的写出了修补后的毛衣的美丽与与众不同，表现了织毛衣师傅的心灵手巧，表达了我对师傅的赞美和对修补后毛衣的喜爱。(3) 因为世上的万物并不都是完美的，所以要坦然面对自己的残缺、病痛、意外等，积极寻求其它形式的改变，生命就能从另一种意义上取得完美。【解析】(1) 本题考查概括文章主要内容的能力。解答时，在通读全文的基础上，找到文中的主人，了解事件发生的始末，最后将信息用简洁的文字描述出来即可。本文的主人公是“我”，结合文章第段“早晨，我准备穿上毛衣去上班，令

25、人惊讶又气愤的是，毛衣左襟竟被老鼠咬了个洞，还留有张牙舞爪的痕迹”和第段“我按胖阿姨说的巷口，顺着标记转来转去，总算在一条胡弄深处找到，师傅表情淡然接过我手上的毛衣，做上标记，放在橱窗里，说一周后来取吧。一周后我准时去取，她从一叠放置整齐的毛衣中抽出，展开，同时我脸上也展出了喜悦”可知，“我”新买的毛衣被老鼠咬破了，“我”遍寻织补师傅，最终在胖阿姨的指引下找到一位修补毛衣的师傅，经过师傅的巧手织补，毛衣变成了艺术品。结合文章第段“这让我想起同学小茵，她一直有偏头痛毛病，不像一般年轻人朝气，爱凑热闹，她独爱清静”、第段“工作之余为排遣寂寞，她一直学着写东西，和自己内心言语”和第段“岁月流转，再见

26、她时，想不到她竟出版了自己的书”可知，“我”经由织补毛衣这件事联想到自己的同学小茵，她因偏头痛而不爱说话，转而学习写作，最终出版了自己的作品。综合上述分析，整理得出答案。(2) 本题考查赏析句子的能力。解答时，抓住重点词语，联系修辞手法分析表达效果即可。画线句运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了毛衣织补后带给“我”的心灵震撼，表现了织补师傅的手艺高超。“雪花”“舞姿”“艺术品”这些名词何其美好，反映了“我”对织补后的毛衣的喜爱。综合上述分析，整理得出答案。(3) 本题考查理解关键语句内涵和作用的能力。解答时，联系文章主旨和主要情节分析结尾句的表达效果即可。联系上文修补毛衣的情节来看，结尾句“伤

27、口”指的是不完美之处，这世间的万事万物或多或少都存在不完美。“嫁接花枝”意味着用积极的心态面对缺陷，弥补这些“伤口”的不完美，才能使我们的生命更加精彩。综合上述分析，整理得出答案。14. 【答案】(1) 黑子帮老花匠取病历卡；黑子找王医生救下煤气中毒的老花匠(2) 示例一：聪明懂事，听得懂主人的话，主动回家叼病历卡。示例二：机智、知恩图报，救煤气中毒的老花匠。示例三：忠诚不二，主人不吃东西时，别人给的肉，闻也不闻。示例四：重情重义，黑子三步一回头地离开老花匠，每当冬至夜过后的一天，总是要向着远方，嗷嗷地嚎上一阵子。(3) “一步三回头”是走一步要不停的向后看，写出了黑子被带走时对老花匠的不舍，

28、表现了黑子的重情重义。(4) 老花匠忍痛送黑子去部队，依依不舍。老花匠为黑子给自己晚年生活带来的幸福感到欣慰；也为黑子找到更好的归宿，成为一条真正的军犬而感到由衷的高兴。【解析】(1) 概括文章内容的一般思路：（1）读文段，明确每段说什么，段与段之间是什么关系。（2）筛选重点词语（句子），归纳主要意思（抓主要内容、抓共同点）（3）根据字数限制组织语言答题。一般思路：谁在什么情况下干什么结果如何（根据字数限制确定时间、状况等是否保留）。本题概括黑子和老花匠之间的故事，认真阅读第六、第七段便可得出答案。第六段写老花匠看病时候忘记了带病历卡，黑子帮助取来；第七段写老花匠冬夜煤气中毒，黑子帮找到了医生

29、并救下老花匠。(2) 本题考查对人物形象分析。分析人物形象的解题思路是：首先应该划出文中描写、叙述人物的语言、动作、神态、心理的句子。接着在把握文章背景和作者情感倾向的基础上，根据画出的句子分析人物的精神面貌和性格特点。然后明确人物的代表类型、地位和意义。最后、在写答案要点的时候，应该包括人物的性格特点和人物的典型意义。结合以上方法便可归纳出黑子的性格特点。聪明懂事：听得懂主人的话，主动回家叼病历卡。机智、知恩图报：教煤气中毒的老花匠。忠诚不二；主人不吃东西时，别人给的肉，间也不间。重情重义：黑子三步一回头地离开老花匠，每当冬至夜过后的一天，总是要向着远方，嗷嗷地嚎上一阵子。(3) 本题考查从

30、词语运用的角度赏析句子。格式：指出词语+对词语的解释+写出了什么内容+表达效果或表达的情感。本句的描写对象是小黑子，写出了黑子被带走时对老花匠的不舍，表现了黑子的重情重义。(4) 本题考查对文章内容的理解。作答此类题目，要结合上下文意思作答。老花匠流泪是发生在黑子被带到部队，成为一条真正的军犬之后发生的，因此，结合文意便可知老花匠流泪的原因。老花匠忍痛送黑子去部队，依依不舍。老花匠为黑子给自己晚年生活带来的幸福感到欣慰；也为黑子找到更好的归宿，成为一条真正的军犬而感到由衷的高兴。15. 【答案】范文：感谢你给了我更多 带着学习的紧张，我和父母一起回乡下老家看望爷爷、奶奶，更想顺便放松放松，为紧张的心情寻求一方宁静的空间。 午后，我与父母在田野边散步。阳光照着大地，空气中弥漫着泥土的气息和野花的芬芳，深吸一口气，再慢慢呼出，仿若与大自然融为一体，平日里学习的紧张真的不见了踪影。 我们边走边欣赏沿途的美景，突然，一片金色的海洋映入了我的眼帘。是你，向日葵！你那一片片金黄