2022年浙江省宁波市镇海区蛟川书院八年级上学期期末语文试卷

1、2022年浙江省宁波市镇海区蛟川书院八上期末语文试卷欣赏下面这首诗歌，完成下列各题。河流和森林（节选）三月树林的明亮不真实，一切还这般清新，它只能勉强地强调。鸟儿还不多；怡若只有远处，在山楂树映亮矮gun 木的地方，布谷鸟在唱歌。我们看见烟闪着微光卷走了一天里fn 烧的东西，枯叶成为生动的花冠，依xn 最崎岖的山路的训示，在荆棘下面，人们找到了银莲花的巢，明亮又普通，如大清早的星辰。(1) 根据拼音依次写出相应的汉字。(2) 请给诗中的加点字选择正确的读音。A.qing B.qing古诗文填空。学校寒假要组织“诗和远方”冬令营活动，用脚步丈量祖国的文化和历史，以下是本次冬令营的远足之地，请你填

2、写与所到之地相关的古诗。(1) 浙江杭州白居易曾被任命为杭州刺史，在钱塘湖春行中的“ ， ”写出他赏景后余兴未阑。(2) 江苏南京北宋灭亡后，南宋隅居江南，爱国成为南宋诗歌创作的主旋律，朱敦儒在相见欢中写到中原， ，几时收？ 。(3) 山西万荣王绩辞官后隐居此地，写下野望，请你写出诗歌的首联： ， 。(4) 陕西西安杜甫被安禄山叛军所俘，解送至长安城，他目睹了长安城一片萧条的景象，用拟人句抒发了心中的感慨： ， 。(5) 湖北武汉湖北的黄鹤楼以“费祎驾鹤登仙”而获名，唐代诗人崔颢登临此地时抒发了“ ， ”思乡之情，使诗歌成为黄鹤楼的绝唱。解释下列加点的文言字词。哀转久绝解释加点字词。衡于虑解释

3、下列加点的文言字词。贫贱不能移解释加点字词。杂然相许下列选项中说法不正确的一项是 A古代女子十六岁称为“二八年华”、“破瓜”。B骈文以偶句为主。讲究对仗的工整和声律的铿锵。如答谢中书书。C香港年轻人侮辱国旗、设置路障等行为严重影响了香港的正常秩序。我们可以用庄子“无为”的思想劝说那些青年停止这种行为。D周亚夫军细柳一文中。天子“改容式车”这是古代表示敬意的一种行为以下是初二（1）班同学的探究展示，请你根据表格内容的提示将其补充完整。(1) 昆虫记自主探究表昆虫名称昆虫世界的奥秘蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下多活五个多星期。 经常虚张声势，装出凶猛怪物的架势，利用“心理战术”让虫

4、子害怕从而捕食虫子。红蚂蚁 请你探究法布尔能有趣而准确地写出昆虫世界的奥秘的原因。探究结果： (2) 阅读是一种享受，更是自我修行的一种方式。无论是作者还是书中的人物都潜移默化地对我们产生了影响。八年级的语文书还推荐了长征和飞向太空港两本名著，请你从中任选一个人物，结合书中的内容，谈谈该人物带给你的影响。阅读文章，回答下列问题。 读汪曾祺的散文，大家会有一种感觉，原来生活中的琐细也能写成文章。是的，不仅能写，而且还能写得有滋有味，妙趣横生。请大家阅读下面给出的材料和文章，跟着汪曾祺来一段美的旅行。【作者简介】 汪曾祺，1920 年 3 月 5 日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、

5、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”汪曾祺作品有昆明的雨端午的鸭蛋等。【文章呈现】 汪曾祺 修下水道了。最初，孩子们不知道是怎么一回事，只看见一辆一辆的大汽车开过来，卸下一车一车的石子，鸡蛋大的石子，杏核大的石子，还有沙，温柔的、干净的沙。堆起来，堆起来，堆成一座一座山，把原来的一个空场子变得完全不认得了。（他们曾经在这里踢毽子，放风筝，在草窝里找那么尖头的绿蚱蜢飞起来露岀桃红色的翅膜，格格格地响，北京人叫做“卦大扁”）A 原来挺立在场子中间的一棵小枣树只露出了一个头，像是掉到地底下去了。最后，来了一个巨大的，大得简直可以当做房子住的水泥

6、筒子。这些水泥筒子有多重啊，它是那么滚圆的，可是放在地下一动都不动。孩子最初只是怯生生地、远远地看着。他们只好走一条新的，弯弯曲曲的小路进出了，不能从场子里的任何方向横穿过去了。没有几天，他们就习惯了。他们觉得这样很好。他们有时要故意到沙堆的边上去踩一脚，在滚落下来的石子上站一站。后来，从有一天起，他们就跑到这些山上去玩起来。这倒不只是因为在这些山旁边只有一个老是披着一件黄布面子的羊皮大衣的人在那里看着，并且总是很温和地微笑着看着他们，问他们姓什么，住在哪一个门里，而是因为他们对这些石子和沙都熟悉了。他们知道这是可以上去玩的，这一点不会有什么妨碍。哦，他们站得多高呀，许多东西看起来都是另外一个

7、样子了。B 他们看见了许多肩膀和头顶，看见头顶上那些旋。他们看见马拉着车子的时候脖子上的毛怎样一耸一耸地动。他们看见王国俊家的房顶上的瓦楞里嵌着一个皮球。（王国俊跟他爸爸搬到新北京去了，前天他们在东安市场还看见过的哩。）他们隔着墙看见他们的妈妈往绳子上晒衣服，看见妈妈的手，看见终于，有一天，他们跑到这些大圆筒里来玩了。他们在里面穿来穿去，发现、寻找着各种不同的路径。这是桥孔啊，涵洞啊，隧道啊，他们有时伸出一个黑黑的脑袋来，喊叫一声，又隐没了。他们从薄暗中爬出来，爬到圆筒的顶上来奔跳。最初，他们从一个圆筒上跳到一个圆筒上，要等两只脚一齐站稳，然后再往另一个上面跳，现在，他们连续地跳着，他们的脚和

8、身体已经习惯了这样的弧形的坡面，习惯了这样的运动的节拍，他们在上面飞一般地跳跃着 他们跑着，跳着，他们的心开张着。他们也常常跑到那条已经掘得很深的大沟旁边，挨着木栏，看那些奇奇怪怪的木架子，看在黑洞洞的沟底活动着的工人，看他们穿着长过膝盖的胶皮靴子从里面爬上来，看他们吃东西，吃得那样一大口一大口的，吃得那样香。夜晚，他们看见沟边点起一盏一盏斜角形的红灯。他们知道，这些灯要一直在那里亮着，一直到很深很深的夜里，发着红红的光。他们会很久很久都记得这些灯 孩子们跑着，跳着，在圆筒上面，在圆筒里面。忽然，有一个孩子在心里惊呼起来：“我已经顶到筒子顶了，我没有踮脚！”啊，不知不觉的，这些孩子都长高了！真

9、快呀，孩子！而，这些大圆筒子也个一个一个地安到深深的沟里去了，孩子们还来得及看到它们的浅灰色的脊背，整整齐齐地，长长地连成了一串，工人叔叔正往沟里填土。 现在，场子里又空了，又是一个新的场子，还是那棵小枣树，挺立着，摇动着枝条。 不久，沟填平了，又是平平的、宽广的、特别平、特别宽的路。但是，孩子们确定地知道，这下面，是下水道。(1) 参考助读材料，结合文中的划线句，来谈谈汪曾祺的语言特点。助读材料 在汪曾祺笔下，日常的风情、平淡的生活处处充满了美，充满了让人赏心悦目的东西，我们从中不但可以感受到恬淡自然的和谐之声、中和之音；而且能深切感受到作者将传统文化精华，不露痕迹地融进新生活的美学理想。梁

10、大志林非主编（中国当代散文大系汪曾祺）(2) 请你理解文章最后一段的含义，并谈谈全文体现了作者怎样的情趣。(3) 大人眼中不起眼的场景，往往是孩子们的乐园，请你在“这是桥孔啊，涵洞啊，隧道啊，”后补充一个你的想象。童年生活中，你有类似的经历吗？请简单叙述和大家一起分享。(4) 散文篇名有唯美如“夜渡莲岛心染香”，也有直白如“不孝的儿子”，请你根据作家的风格，在以下选项中为本文挑选一个恰当的题目，并根据文章内容说明理由。 A他们的心开张着B下水道和孩子C记忆中的童年现代文阅读，回答下列问题。【材料一】 央视网消息：2022 年世界移动通信大会于 2 月 28 日在西班牙巴塞罗那落下帷幕，本届大会

11、吸引了将近 11 万名参观者和 2400 多家企业，5G（第五代移动通信技术）是出现频率最高的关键词。中国 5G 领域的成果引发了广泛的关注，华为产品和技术广受好评，获多个奖项，多国企业与华为签订了合作协议。华为表示，在全球已和超过 30 家运营商签订了 5G 商用合同，5G 基站全球发货量超过 4 万个，并持有 2500 多项 5G 专利。 英国电信巨头沃达丰集团首席执行官里德在新闻发布会上说，禁用华为设备只会延迟欧洲 5G 时代的到来。如果不与华为合作，“不仅我们行业，而且国家的基础设施都会处于不健康的状态”。 分析认为，各国纷纷对中企 5G 技术打开大门，正是对技术革新潮流，对互利共赢潮

12、流的认同。在贸易自由化、经济全球化的大势面前，敞开胸怀，拥抱合作，将让人类技术的进步之路更加通畅，让人类共享更多互利共赢的成果。【材料二】5G 改变生活 5G 上网，每秒传输 10GB，相当于 1 秒钟能下载一部高清电影，速度是 4G 网络的 100 倍从 4G 到 5G 的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影，玩 VR（虚拟现实）游戏更加流畅。再如同样是通话，4G 是视频，5G 则可以实现 VR 立体场景体验，更加真实。 5G 出行，湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面，司机变乘客，解放了双手；另一方面，把生命安全拱手交给看不见、摸不着的

13、人工智能；总是不太放心。今年 3 月，中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于 5G 网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中，无人车转向、加速、刹车不在话下，未来，无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。 5G 家居，可以提升智慧生活家居体验。如人在室外便可用手机等设备远程操控家里的电饭煲、洗衣机、电视机等。业内人士指出，5G 网络地址数量大，允许每个人都拥有很多台物联网设备，5G 网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航时间，加之网络延迟小、岀错概率小，因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。 5G 军事，首先是信息技术在作战体系中的延伸，军机、军舰之

14、间数据链信息交互。一个安全稳定、传输速度极快的数据链网络，能让每一个士兵都通过 5G 技术实现人员间的互联，人员与武器间的互联，真正达到人器合一，上下指挥合一，精准军事行动指向，整个部、队的作战潜力将得到极大的飞跃。【材料三】对 5G，未来的思考 铺设 5G 网络，需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率，需要建设数量更多、密度更大的 5G 基站，基站设备、天线选址建设、优化调试等方面，都需要比 4G 高得多的资本投入。 对于用户来说，目前的主流手机均不支持 5G，用户想“尝鲜”，先得换一台新手机。我国将在 2022 年下半年生产出第一批 5G 手机。 5G 时代的观影，为了高效运营可以通过

15、大数据比对实现同场次电影差异收费。比如一部悬疑电影收 A 消费者 10 元，收 B 消费者 5 元，原因是数据分析显示 A 爱看悬疑而 B 不爱。网友表示同一部电影，相同的场次，利用个人数据显示的喜好多赚钱是否公平？且爱不爱看悬疑电影还涉及个人隐秘。 还有用户担心，到了 5G 时代，很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露，引发一系列连锁反应，后果不堪设想。在这个技术日新月异的时代，如何让技术更好地服务生活，值得我们每一个人思考。(1) 学校的校报想要转载材料一，还缺标题，请你帮忙拟一个。(2) 选出下列理解和分析不符合原材料意思的一项 A4G 网络每秒传输 0.1GB，是 5G

16、 传输速度的 1%，从 4G 到 5G 的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大升级。B5G 时代观影，为了高效运营，通过大数据对比，将实行同场次电影差异收费。C如果基站数量少，密度小，网络传输速率就慢，网络延迟，很难提升智能家居的使用体验。D华为的 5G 产品不仅对英国的电信行业产生影响，还会对英国的基础设施产生影响。(3) 5G 时代即将来临，有期待，有担忧，请结合材料二、材料三，谈谈 5G 对未来人们的生活有哪些方面的影响。(4) 编辑组将这篇文章在报纸上进行报到，但对在“热点”“财经”“科技”“文化”哪个版面刊载存在争议，请你帮他们出出主意，并说理由。热点 财经 科技 文化我认

17、为应该在 版面，理由是： 。文言文阅读。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫

18、，可得而犯邪？”称善者久之。 孝文且崩时，诚太子曰：“即有缓急，周亚夫真可任将兵。”文帝崩，拜亚夫为车骑将军。 其后匈奴王唯徐卢等五人降，景帝欲侯之以劝后。丞相亚夫曰：“彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？”景帝曰：“丞相议不可用。”乃悉封唯徐卢等为列侯。亚夫因谢病。景帝中三年，以病免相。 顷之，景帝居禁中，召条侯，赐食。独置大胾，无切肉，又不置箸。条侯心不平，顾谓尚席取箸。景帝视而笑曰：“此不足君所乎？”条侯免冠谢上起条侯因趋出景帝以目送之，曰：“此快快者非少主臣也！”（节选自史记绛侯周勃世家）【注】丞相：周亚夫在文帝时封为条侯，景帝时任丞相。胾（z）：大块的肉。尚席：管宴席的

19、官员。少主：指新的太子刘彻，即后来的汉武帝。(1) 为下面的语句断句，限断三处。条 侯 免 冠 谢 上 起 条 侯 因 趋 出 景 帝 以 目 送 之(2) 用现代汉语翻译下列句子。i 曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。ii 彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？(3) 请联系上下文，揣摩加点的语气词，并体会人物的情感。i 至于亚夫，可得而犯邪？ii 此快快者非少主臣也！(4) 史记写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势，亦或两种不同的结果，作为对照”（李长之语）细读选文，试举一例加以佐证，并分析对刻画人物形象起到的作用。古诗词阅读。【甲】重阳席上赋白菊白居易满园花

20、菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。【乙】浣溪沙欧阳修 堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 助读材料 1.白居易（772 年846 年），字乐天，号香山居士。此诗作于公元 835 年重阳。2.欧阳修，字永叔，号醉翁，北宋政治家、文学家。早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。3.六幺：为唐代琵琶曲名。尊：同“樽”，古代盛酒的容器。(1) 【甲】诗中可以看出在重阳这天有 的风俗。【乙】词的上片中“ ”字使人们好像隐约听到了临水人家传出的笑语喧

21、闹之声。(2) 这两首诗词都是表现诗人晚年时期的乐观心境，请你参考助读材料，结合诗词的具体内容，来分析两人的乐观心境有何不同。任务型表达宁波市图书馆在小明家附近安装了一个自主取书柜，妈妈因为没有该图书馆的有效证件而不知如何使用，小明在图书馆学习相关流程后，回家转述给妈妈。请你根据下图，写岀小明向妈妈转述如何使用该装置的相关内容。要求：字数不超过 150 字。阅读下面的文字，按要求作文。 宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹

22、。正由于生命历程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇不少于 500 字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。答案1. 【答案】(1) 灌焚循(2) B【解析】(1) 本题考查的是根据字音写出字形。需要注意灌木的“灌”的偏旁，“循”也是易错字。(2) 本题考查的是多音字的掌握，“强”为多音字，在表达为硬要，迫使，尽力时应该读第三声，即勉强qing。2. 【答案】(1) 最爱湖东行不足；绿杨阴里白沙堤(2) 簪缨散；试倩悲风吹泪，过扬州(3) 东皋薄暮望；徙倚欲何依(4) 感时花

23、溅泪；恨别鸟惊心(5) 日暮乡关何处是；烟波江上使人愁【解析】(1) 本题考查的是名句默写，需要在理解的基础上进行识记。白居易的钱塘湖春行中最后两句写的是赏景后余兴未阑，即“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”需要注意“阴”的写法。(2) 题干给出了具体的句子，根据上下句填写即可。注意“簪缨”的写法。(3) 诗歌的首联即诗歌的第一句，据此可以写出野望首联为“东皋薄暮望，徙倚欲何依。”(4) 杜甫被安禄山叛军所俘，解送至长安城，他目睹了长安城一片萧条的景象写下了春望，其中第二句“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”运用拟人的手法给予花和鸟人的行为，需要注意“溅”的写法。(5) 黄鹤楼是唐代诗人崔颢创作的一首

24、七言律诗，最后一句写时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁，抒发了思乡之情，“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”其中“暮”为易错字。3. 【答案】停止。【解析】该题考查对文言文字词的理解，平时要注意积累，注意一词多义，词类活用的情况。遇到不懂的，要经常翻阅古汉语常用字字典。在具体操作中，可以依据上下文的语意来推导，再进行判断。该句出自郦道元的三峡，意思是：悲哀婉转，很久才消失。绝：消失、停止。4. 【答案】同“横”阻塞。【解析】“衡于虑”的意思是：在思想上受到阻塞。“衡”通假，同“横”，梗塞、不顺。5. 【答案】改变，动摇。【解析】该题考查对文言文字词的理解，平时要注意积累，注意一

25、词多义，词类活用的情况。遇到不懂的，要经常翻阅古汉语常用字字典。在具体操作中，可以依据上下文的语意来推导，再进行判断。该句出自孟子的富贵不能淫，意思是：贫贱不能使他的操守动摇。移：改变，动摇。6. 【答案】赞同【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。许：赞同。7. 【答案】C【解析】本题考查的是对于文学常识的掌握和积累。C 选项错误，庄子的“无为”思想史循序自然，清净无为，不能用来劝诫香港年轻人侮辱国旗、设置路障等行为。其余选项皆正确。8. 【答案】(1)

26、 螳螂；用不道德的方法去抢黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养，等到那些黑蚂蚁长大了以后红蚂蚊就把黑蚂蚁当作奴隶；善于观察(2) 略。【解析】(1) 本题考查的是名著内容的理解和掌握。昆虫记中螳螂运用心理战术虚张声势，用动作、外形、声音等威胁对方，让虫子害怕从而捕食虫子。而红蚂蚁是一种既不会找食物，也不会干活的蚂蚁，甚至连放在面前的食物也不会自己吃，为了自己能够生存下去，红蚂蚁只好用不道德的方法去抢黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养，等到那些黑蚂蚁长大了以后红蚂蚁就把黑蚂蚁当作奴隶，黑蚂蚁只好把红蚂蚁一生当国王一样伺候，红蚂蚁等黑蚂蚁老了以后就会去在抢一批黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养。法布尔之所以能够写出昆虫记得益于他

27、细心地观察，将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。(2) 本题考查的是对名著人物形象的分析。长征和飞向太空港都是推荐的名著，其中王树增的长征描写了红军长征的事迹，飞向太空港则是对中国航天事业的描绘，考生可以自行根据阅读体验，选取书中的人物，说出人物对自己的影响，注意要真情实感，不可捏造。9. 【答案】(1) 其语言看似平淡，描写日常生活，但是不管是“巨大的，大得简直可以当做房子住的水泥筒子”还是“脖子上的鬓毛怎样一耸一耸地动”都十分生动形象，充满了美。(2) 呼应开头，最后一段交待了下水道的完工，孩子们知道那下面是下水道，因为他们在这

28、里度过了快乐美好的时光，展现了作者对于童真的美好憧憬。(3) 略。(4) B【解析】(1) 本题考查的是对文章的写作风格的赏析和理解。根据材料可知汪曾祺笔下描绘的“日常的风情、平淡的生活处处充满了美，充满了让人赏心悦目的东西”，读者既可以感受到自然的美也能领悟传统文化的美。回到文章划线句子，描绘的是都是日常生活中的平淡画面，而巨大的，大得简直可以当做房子住的水泥筒子“和脖子上的鬓毛怎样一耸一耸地动”都是以孩子的视角描绘的日常生活景象，充满了童真的韵律。作答时需要结合材料内容和文章内容，写出自己的理解。(2) 本题考查的是对文章结尾段的赏析和理解。一般来说，文章结尾段能起到：总结全文，归结主旨；

29、呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨等作用。本文结尾段交待了下水道的完工和文章开头首尾呼应，而“但是，孩子们确定地知道，这下面，是下水道。”展现了孩子们美好的童真时光，他们从一开始不知道下水道是什么到明确的知道下水道在哪里的转变。展现了作者对于孩子美好生活的赞美。(3) 本题考查的是个性化写作，题干要求在大人眼中不起眼的场景，往往是孩子们的乐园，请你在“这是桥孔啊，涵洞啊，隧道啊后补充一个你的想象，因此视角必须儿童视角的，此外还要分享自己童年生活中的类似经历，此处需要回答两小问，不可遗漏。根据自己的想象和经历作答即可。(4) 本题考查的是对文章标

30、题的理解和对作者风格的把握，本文描写的是孩子和下水道的日常生活，充满了美好，作者语言恬淡平常，因此选择 B.下水道和孩子较为妥当，A 选项更适合抒情类散文，C 选项不符合文章内容。10. 【答案】(1) 世界通信大会闭幕 5G 成最热话题。(2) D(3) 上网；出行；军事；娱乐；居家生活；隐私。(4) 科技；5G 的出现是科技的进步。【解析】(1) 本题考查的是对新闻标题的撰写，新闻标题，是在新闻正文内容前面，对新闻内容加以概括或评价的简短文字，新闻标题要对新闻内容进行概括总结，并且点明中心。本则新闻的中心内容是“世界通信大会”在西班牙巴塞罗那落下帷幕，而主要事件讲述的是 5G 成为了世界通

31、信大会的热点。因此根据中心内容写作标题即可。(2) 本题考查的是对材料内容的理解和掌握。A 选项正确，根据材料二“5G 上网，每秒传输 10GB，相当于 1 秒钟能下载一部高清电影，速度是 4G 网络的 100 倍“；B 选项正确，根据材料三“5G 时代的观影，为了高效运营可以通过大数据比对实现同场次电影差异收费。比如一部悬疑电影收 A 消费者 10 元，收 B 消费者 5 元”；C 选项正确，根据材料二“5G 网络地址数量大，允许每个人都拥有很多台物联网设备，5G 网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航时间，加之网络延迟小、出错概率小，因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。”D 选项错误

32、，根据材料一禁用华为设备只会延迟欧洲 5G 时代的到来。如果不与华为合作，“不仅我们行业，而且国家的基础设施都会处于不健康的状态”。而非华为的 5G 产品不仅对英国的电信行业产生影响，还会对英国的基础设施产生影响。(3) 本题考查的是对材料内容的概括总结，根据材料二、三，可以总结 5G 带来的影响包含了：通信“用户上网体验的大升级。”；交通“5G 出行，湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑”；家居“5G 家居，可以提升智慧生活家居体验”；军事“5G 军事，首先是信息技术在作战体系中的延伸，军机、军舰之间数据链信息交互。”等方面。材料三中则分别提到了 5G 对于人们手机、观影等娱乐生活以及个人隐

33、私信息安全等方面。(4) 本题考查的是对材料内容的分类。材料主要介绍了 5G 这一新科技，即是实时热点，也是与财经息息相关的，同时 5G 也可以作为网络文化的一部分，因此选取任一版面皆可，重点是要言之有理。11. 【答案】(1) 条侯免冠谢/上起/条侯因趋出/景帝以目送之(2) i 先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军。ii 那几个人背叛他们的君主投降陛下，陛下如果封他们为侯，那还怎么去责备不守节操的臣子呢？(3) i “邪”在这里表示反问的语气，表现了文帝对周亚夫治军有方、军纪严明的赞叹之情。ii “也”表示肯定判断的语气，表达了景帝对未来的太子当

34、皇帝后不能驾驭周亚夫的担忧之情。(4) 甲文通过对周亚夫言行的正面描写，细柳军士兵将官的侧面衬托，霸上、棘门军与细柳军的对比，写出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的特点。乙文通过写汉景帝要封匈奴王为侯而周亚夫不同意以及汉景帝在酒席上没给周亚夫放筷子让周亚夫生气两件事情，写出周亚夫居功自傲，心直口快的特点。【解析】(1) 本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。本句大意为：条侯脱下帽子谢罪。皇帝起身，条侯趁机快步走出。景帝目送他出去。据此断句

35、即可。(2) i 本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。直译为主，意义为辅。曩：从前；若：像。ii 本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。直译为主，意义为辅。背：背叛；降：投降；侯：封侯；节：节操。(3) i 本题考查文言文虚词和文意的理解。“至于亚夫，可得而犯邪？”，句意为“至于周亚夫，岂是能够侵犯他吗？”，“邪

36、”在这里是反问的语气，表达了文帝对周亚夫治军有方的赞叹之情。ii 本题考查文言文虚词和文意的理解。“此怏怏者非少主臣也”，句意为“这个遇事就不满意的人不能任少主的大臣啊！”，“也”表示肯定的判断语气，表现了景帝对未来年少皇帝不能驾驭周亚夫的担忧。(4) 方法一：此题考查学生对人物形象的理解，甲文是课内的，较简单，乙文要注意筛选出有关人物的语言、动作、神态等描写的句子，以及其他人对该人物的评价等，答题模式“运用的手法+内容+人物性格特点”。甲文，讲述了周亚夫驻扎细柳营时，汉文帝刘恒慰问军队的事，通过其他军队和周亚夫军队的对比，所有对手下将士的描写，都是在为周亚夫服务，这是侧面描写，再加上正面描写

37、，就形成了正侧面描写结合，表现周亚夫忠于职守、治军严明。乙文，景帝想封归降汉朝的匈奴王徐卢等五人为侯，周亚夫认为这些人背主失节，又不同意。遂借口有病，请假不上朝。汉景帝想用一双筷子让周亚夫明白自己的斤两。但是，周亚夫在汉景帝责怪自己时，选择以不满意、不高兴甚至气乎乎的态度不辞而别，表现了周亚夫居功自傲，心直口快的特点。方法二：【参考译文】【甲文】 汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，驱驰而入，将军及其属下都骑着马迎送。随即

38、来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。”过了不久，皇上驾到，也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：“我是盔甲在身的将士，不便跪拜，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶着横木

39、上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。 出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：“啊！这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，岂是能够侵犯他吗？”长时间对周亚夫赞叹不已。【乙文】 孝文帝就要驾崩的时候，告诫太子说：“如果事情出现紧急情况，可以任用周亚夫当将军”文帝驾崩后，景帝任命亚夫为车骑将军。 后来匈奴王唯徐卢等五人投降汉朝。景帝想要封他们为侯以鼓励后来的人。丞相周亚夫说：“那几个人背叛他们的君主投降陛下，陛下如果封他们为侯，那还怎么去责备不守节操的臣子呢？”景帝说：“丞相的意见不能采

40、用。”于是把唯徐卢等人全都封为列侯。周亚夫因而称病退居在家中。景帝中元三年（前 147），周亚夫因病被免去丞相职务。 不久，景帝在皇宫中召见条侯，赏赐酒食。席上只放了一大块肉，没有切碎的肉，不也放筷子。条侯心中不满，扭头就叫管宴席的官拿筷子来。景帝看到后笑着说：“这些不能满足您的需要吗？”条侯脱下帽子谢罪。皇帝起身，条侯趁机快步走出。景帝目送他出去后。说：“这个遇事就不满意的人不能任少主的大臣啊！”12. 【答案】(1) 赏菊；逐(2) 甲诗表达了虽然年老，但是依旧觉得自己具有青春活力之情，白菊虽是“孤丛”，好似“白头翁”，但是却与众“少年”在一起，并不觉孤寂、苍老，仍然充满青春活力。乙词写的是欧阳修与民同乐，同庆春天莅临的情怀。【解析】(1) 本题考查的是诗词内容的理解和掌握。重阳席上赋白菊描写的是重阳宴上赏菊的场景，因此展现了重阳这天赏菊的习俗。浣溪沙中“堤上游人逐画船”，写所见之人：堤上踏青赏春的人随着画船行走。一个“逐”字，生动地道出了游人如织、熙熙攘攘、喧嚣热闹的情形。(2) 本题考查的是诗词情感的理解和把握，重阳席上赋白菊中“还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”诗人由花联想到人，联想到歌酒席上的情景，比喻自然贴切，看似信手拈来，其实是由于诗人随时留