2022年广东东莞市九年级下学期期中语文试卷

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《2022年广东东莞市九年级下学期期中语文试卷》

简介:

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1、2022年广东东莞市九下期中语文试卷默写。(1) 蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人, 。(2) 醉翁之意不在酒, 。(3) ?雪拥蓝关马不前。(4) 花间一壶酒,独酌无相亲, , 。(5) 生亦我所欲也,义亦我所欲也。二者不可得兼, 。(6) , 。 , 。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。根据拼音写出相应的词语。(1) 孔乙己立刻显出tu tng 。(2) chn x 中我在幼发拉底河沐浴。(3) 我是你c xn 的理想。(4) 我是gn bi 的麦穗。下列加点词语使用不准确的一句是A人总有一天会衰老,变得老态龙钟。B“宏志班”的学生生活条件十分艰苦,但他们却不以为

2、然,一心扑在学习上。C在这次北京国际科技博览会上,展出的产品包罗万象,琳琅满目。D我们严正警告陈水扁不要错估形势,立即悬崖勒马,停止一切分裂活动。下列句子没有语病的一句是 A是否有信心是一个人在事业上取得成功的关键。B减轻学生过重的课业负担,是中学教学工作的当务之急。C目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。D某星及其公司房产被依法拍卖。仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。 人生路上并不是一帆风顺的,就像天气不可能总是风和日丽一样,一定要学会乐观对待。如果说人生是旋律优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可或缺的音符;如果说人生是风景优美的道路,那么困难则是一些无法绕行

3、的坎坷;(1) , ;(2) , 。阅读文言文,回答问题。曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇

4、气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(1) 本文选自 ,作者是 ,文中一些成语沿用至今,请列举两例 , 。(2) 下列加点词解释错误的一项是A故遂之(所以)B民弗从也(听从)C又何间焉(中间)D小信未孚,神弗福也(诚意)(3) 用现代汉语翻译下面句子。小大之狱,虽不能察,必以情(4) 根据选文内容填空。i 曹刿进见鲁庄公原因是 , (用原文语句回答)。ii 长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战股,作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第次是在 之时,第二次是 之时(用原文语句填写)。阅读文章,完成小题。越人遇狗 越人道上遇

5、狗,狗下首摇尾人言曰:“我善猎,与若中分。”越人喜,引而俱归。食(s)以粱肉,待之以人礼。 狗得盛礼,日益倨(j),猎得兽,必尽啖乃已。或嗤越人曰:“尔饮食之,得兽,狗尽啖(dn),将奚以狗为?”越人悟,因为分肉,多自与。狗怒,啮其首,断领足,走而去之。 夫以家人养狗,而与狗争食,几何不败也!(1) 下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是A与若中分/徐公不若君之美也B或嗤越人曰/或以钱币求之C食以梁肉/食马者不知其能千里而食也D走而去之/走送之(2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。尔 饮 食 之 得 兽 狗 尽 啖 将 奚 以 狗 为(3) 你从本文中获得了哪些启示?阅读下面的文字,

6、回答问题。 最初的攀登是容易的,不过很慢。攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的瞭望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快一些,或者一次连续登上几级,然而这是不可能做到的。通常是一个人一年登上一级,他的旅伴祝愿他快乐,因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后,对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去,这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人一般

7、是深受感动,但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西,并且忘记了有什么样的灾难正隐藏在前面。这样,大多数被称作正常人的一生就如此过去了,从精神上来说,他们是停留在同一个地方。(1) 文中“最初的攀登”指的是人的生命旅程的哪一阶段?这时候的“每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。”是一些怎样的心理感受?(2) “越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。”一句中“越往上走”意味着什么?为什么说都是相同的?(3) “从精神上来说,他们是停留在同一个地方。”这句话的意思该怎样理解?阅读文章,完成小题。长在岩石下面

8、的小花马付才 初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。 我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊! 年少的我由此陷入了深深的忧伤。 第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。 暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着太阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。 有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们

9、一起登上了山顶,太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” 于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她

10、一共贷了八千多元的助学贷款” 我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。 我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。 黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。” 是呀,我们不能选择自己岀生的时间和地点,但我们可以选择顽强,艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小

11、花。(1) 联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解。 第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”(2) 第段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。(3) 请谈谈你对第段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光”这句话的理解。(4) 试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。(5) 不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸;在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。(50 字左右)阅读下面的文字,按要求作文。

12、有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请以“珍惜”为话题写一篇不少于 600 字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌外)。祥子是老舍的长篇代表作 中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业, 次买车又 次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。 ,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是 。莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人,主要作品有威尼斯商人、哈姆雷特等,其中 是他最著名的一部悲剧, 是他最著名的一部喜剧。水浒传的作者 ,朝代 ,它是我国第一部 小说。答案1. 【答案】(1) 在水一

13、方(2) 在乎山水之间也(3) 云横秦岭家何在(4) 举杯邀明月;对影成三人(5) 舍生而取义者(6) 黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开;角色满天秋色里;塞上燕脂凝夜紫【解析】(1) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。(2) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。(3) 这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文的必考题。古诗文默

14、写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。(4) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。(5) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。(6) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟

15、读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。2. 【答案】(1) 颓唐(2) 晨曦(3) 簇新(4) 干瘪3. 【答案】B【解析】A 项,老态龙钟:形容年老体弱,行动不灵便的样子。与此句前文的“衰老”相照应,表示人衰老后的形态。词语与句子意思相符。选项词语使用正确。B 项,不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。此句想表达学生们不在意生活条件的艰苦而一心向学之意,没有表示同意,应改为“不以为意”。词语与句子意思不符。选项词语使用不正确。C 包罗万象:意思是形容内容丰富,应有尽有;无所不有。用在这里合适。D 项,悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。用

16、在这里合适。答案选 B。4. 【答案】B【解析】本题考查病句辨析及修改能力。A 项,两面对一面,应该改为,“有信心是一个人在事业上取得成功的必要条件”或“是否有信心是一个人在事业上能否取得成功的必要条件。”C 项,成分残缺,“满足”缺少宾语,应该改为“目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展的要求。”D 项,不合逻辑,“某星”不可以被拍卖,应该改为“某星的公司房产被依法拍卖。”5. 【答案】如果说人生是一望无际的大海;那么挫折是一朵猝不及防的浪花;如果说人生是广袤无垠的天空;那么失意则是一片不请自来的阴云。【解析】此题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,

17、如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。分析例句,可知例句运用了比喻的修辞,句式是“如果说人生是,那么挫折则是”。仿写时注意语意要连贯。可分别将“人生”比作“大海”“天空”,将“挫折”比作“浪花”“阴云”,根据喻体的特点来仿写即可。6. 【答案】(1) 左传;左丘明;一鼓作气;再衰三竭(2) C(3) 大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,我一定根据实情处理。(4) i 肉食者鄙;未能远谋ii 齐人三鼓;齐师败绩【解析】(1) 本题考查文学常识。本文沿用至今的成语有:一鼓作气、辙乱旗靡、彼竭我盈、再衰三竭等,任选其二填写即可。(2) 本题考查对文言实词的翻译。要求解释的词,一般为常见实词、

18、通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,平时注意积累。间:参与。因此本题选择 C 项。(3) 本题主要考点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。注意句中“狱”解释为案件。“以”解释为按照,根据。“情”的意思是实情。7. 【答案】(1) A(2) 尔饮食之/得兽/狗尽啖/将奚以狗为。(3) 对于恶人和恶势力,不要姑息纵容,否则到自己无法忍受的时候,就难免自取其祸。【解析】(1) 该题考查对文言文字词的理解,平时要注意积累

19、。遇到不懂的,要经常翻阅古汉语常用词词典。在具体操作中,可以依据上下文的语意来推导,再进行判断。A 不相同,第一个若表示“你”,第二个若表示“比、如”。答案选 A。(2) 该题考查断句,断句首先要掌握文章大意,理解上下文意思。常见的断句方法主要是利用句式、语法、实词和虚词等。也可以先将句子翻译出来再断句。该句正确的标点是:尔饮食之,得兽,狗尽啖(dn),将奚以狗为?(3) 方法一:考查文章主旨理解,难度不大,这篇文章说的是不要姑息纵容恶势力。方法二:译文:越地的人在鲁上遇到一只狗,(那)狗低头摇尾发出人的语言说道:“我善于捕猎,(捕到的猎物)和你平分。”(那)越人很高兴,带着狗一起回家。喂给它

20、高粱和肉食,像对待人一样对待它。(那)狗受到盛情的礼遇,日益傲慢起来,猎取的野兽,必定全部吃掉了事。有的人就讥笑那越人说:“你喂它饮食,捕猎到的野兽,狗全部吃了,那狗是干什么用的啊?”那越人醒悟,因此给狗分(野兽)的肉,多的给自己。狗恼怒,咬他的头,咬断了他的脖子和腿,(就)逃跑了。把狗当成家人养,(然后)却(又)和狗争食,哪有不失败的呢!8. 【答案】(1) “最初的攀登”指的是人的年轻时候的生活历程。这些感受包括:对一切都觉得新鲜,对一切都怀着留恋,对未来都带着满心的希望。(2) “越往上走”意味着年龄的增长。由于越老经历的事越多,所以见到各种事物都有一种似曾相识的感觉。(3) 这里的“精

21、神”应该指性格之类的东西。人们随年事的增高,自身在许多方面会有很多改变,但是性格、志趣、品质总是很难或很少改变的。【解析】(1) “最初的攀登”根据时间概念即可得出是指人年轻的时候。“每一件事物都是新的”是指对事物的新鲜感;“无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连”是指对事物怀有留恋;“瞻望前景还有那么多的事物”则是指对未来充满希望。(2) “攀登”的过程是指人生的过程,所以“越往上走”就意味着年龄的增长。“不能区别事物”,认为它们看起来“似乎都是相同的”,就是指对待事物的态度有了变化,不再像起初时候的新鲜,因为经历的多了,很多事物都看见过,很多事情都经历过,所以对新鲜的事物会进行类比,找到

22、和记忆中相似的内容,所以会感到似曾相识。(3) 理解这句话要理解关键性的词语,本句中最关键的是“精神”和“停留”的理解,所谓“精神”就是指人的性格、意识等非具象的东西,而所谓“停留”就是指不改变,虽然人的身体年龄仍在“攀登”,但是这些“精神”上的东西,却很难被改变,这就是这句话的含义。9. 【答案】(1) “质问”:表达“我”对父亲的不满,把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。(2) 烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)。(3) “阳光”暗喻了美好生活(“阳光虽然没有照到小花身上”是指还没有过上美好生活,但“小花心里已感受到了阳光的存在”是指看到了美好生活的存在

23、)这句话告诉我们看到了美好生活,就有了希望和梦想,就要去追求奋斗。(4) 暗喻了在逆境中顽强奋斗的人(或者“黄春草”)(5) 示例:感谢你,岩石下的小花,你像一面胜利的旗帜,指引着我奋勇向前;你像一把燃烧的火炬,照亮了我人生前进的路,您让我懂得了:机会,凭自己争取,命运,靠自己把握,生命是自己的画板,要靠自己描绘人生的蓝图.只有拼搏奋斗,才能创造自己的辉煌.【解析】(1) 考查对词语含义的理解。结合上下文理解词语的语境义。“质问”的发出者是“我”,“质问”的对象是父亲,所以“质问”要表现“我”对父亲的感受。上文交代了“我”不是城里人的忧伤,从我质问父亲的内容看出我对父亲的埋怨。(2) 考查环境描写作用。画线句是自然环境描写,结合下文可知“我”对父亲的质问、“我”与黄春草的对话、优美的环境描写,揭示了“我”的心理活动,表现出了“我”对黃春草的羡慕之情。(3) 本题考查对句子的理解。找出句子的核心词“阳光”,联系文章理解“阳光”的比喻义,所谓“阳光”给

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