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文档简介

1、平凡的世界辉煌的人生平凡的世界 路遥 “谨以此书,献给我生活的土地和岁月。”“希望将自己的心灵与人世间无数的心灵沟通.”教学目标:1.了解作品的基本情节,人物形象、艺术特色等。2. 在阅读过程中,渗透阅读方法的指导,让学生初步掌握摘抄和赏析环境描写的方法。3. 通过阅读感受小说的神奇魅力,感受阅读的无限快乐,陶冶情操,获得生命成长的启迪。 其中感受人物形象,汲取精神力量是教学重点,掌握赏析环境描写的方法是教学难点。一、作者介绍 路遥(19491992)原名王卫国,1949年生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给他的伯父。 曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。这

2、段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。 1992年在西安因病医治无效离世,年仅42岁。路遥墓地二、作品介绍: 全书共三部,162章,100多万字。 这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。三卷(未删减)删减后 这是一部现实主义长篇小说,全书共三部,作者浓缩了中国西北农村近十年间的发展历史,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 三、人物形象猜猜猜脱离了世俗的

3、偏见,敢于追求自己的爱情。善良宽厚,容让温顺。农民的女儿,从事教师职业。田润叶骨子里透着陕北女子的执拗激烈。三、人物形象猜猜猜一个顶天立地的男子汉他不屈服于命运,不低头,不妥协敢于冒险,即使失败了依然有勇气重新面对生活他的沉稳和精明都是内敛的,然而他的爱情和婚姻都遭遇了挫折。他立志带着全村富起来。是立足于乡土矢志改变命运的奋斗者孙少安三、人物形象猜猜猜性格洒脱豪爽,充满生活激情。喜欢读书,善于思考,眼光独到,对事物有着独特的见解,富有冒险精神。价值观超正,具有较高的文化修养和道德觉悟。与孙少平偶遇以后,渐渐地发展成志同道合的好朋友。田晓霞三、人物形象猜猜猜自尊、独立、务实、热情、思想先进、越挫

4、越勇一个穷困的农村青年,然而他又是有知识的农村青年。背负着全家人的期望在高中念书,曾一度因极端的贫困而敏感、自卑面对歧视他忍辱负重,看到不平他拔刀相助,关键时刻不计前嫌等等,自身的物质穷困根本没有成为他道德修养的束缚,反倒映衬出他人格的完善。孙少平平凡的世界电视剧剧照 演员袁弘饰演孙少平四、孙少平的成长经历 孙少平是一个积极进取,敢于拼搏的青年。以下是孙少平成长经历的六张图片,请联系名著情节,仔细观察图片。 你能成功排序吗?并依照图片顺序说说他的成长经历。 四、孙少平的成长经历 从孙少平身上,让你最震撼、最为感动的是哪个瞬间呢?请你说一说。四、孙少平的成长经历 举例:整个楼内像炸弹炸过一般凌乱

5、。到处是固定和拆卸下的木模和钢模。楼道的水泥还没有干,勉强能下脚。里面没有电灯,两个人只能借助外面投进来的模糊灯光,摸索着爬上二楼。 他们很快摸索着走了过去。他们来到门口,不由自主地呆住了。 孙少平正背对着他们,趴在麦秸秆上的一堆破烂被褥里,在一粒豆大的烛光下聚精会神地看书。那件肮脏的红线衣一直卷到肩头,暴露出了令人触目惊心的脊背青紫黑癜,伤痕累累! 学习相当艰苦,但始终不放弃,反而更加勤奋。 绝不因生活的苦难而自甘堕落,始终追求着精神世界的完善。五、震撼人心的情感力量醇厚的父子之爱 纯洁的同窗友情淳朴的乡邻情谊刻骨铭心的纯真爱情美好的同事情分五、震撼人心的情感力量孙少安与田润叶孙少平与田晓霞

6、金波与牧马姑娘田润生与郝红梅 “真正的爱情不应该是利己的,而应该是利他的,是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程。” 田晓霞 晓霞日记 读书方法:摘抄 就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘录的内容可以是原作的材料、典故、数据、警句等,一般要根据学习借鉴的意图来选择。 六、平凡的世界语言风格; 读书方法:摘抄运用精妙的词语;修辞美好的句子;描写精彩的段落(人物、环境描写);启迪思想的名言警句。 六、平凡的世界语言风格; 平凡的世界中你最喜欢的是哪句呢?请给大家读一读。 六、平凡的世界语言风格;1、生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,可以慰藉的是,你

7、总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。2、无论精神多么独立的人,感情却总是在寻找一种依附,寻找一种归宿。3、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。4、既要脚踏实地于现实生活,又要不时跳出现实,到理想的高台上张望一眼。在精神世界里建立起一套丰满的体系,引领我们不迷失、不懈怠。待我们一觉醒来,跌落在现实中的时候,可以毫无怨言地、勇敢地承担起生活重担。5、一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!6、人生啊,是这样不可预测,没有永恒

8、的痛苦,也没有永恒的幸福,生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。三、震撼人心的情感力量 孙少安与田润叶 孙少平与田晓霞 金波与牧马姑娘 田润生与郝红梅二、变化多姿、富有哲理性的语言风格。一、奋斗不息、与命运顽强抗争的鲜活人物形象。 平凡的世界之所以被青年人百读不厌,主要是它独特的艺术魅力吸引着大家。那么它究竟有怎样的艺术魅力呢?主题思想 小说以陕北黄土高原双水岭孙、田、金三个家族两代人的命运为中心,反映了从文革后期到改革初期广阔的社会面貌。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路;既流露

9、出作者对家乡父老温馨动人 的情愫,又体现了作者对社会、对历史、对生活、对人生富有哲理性的深刻思考和理解。第二课时黄土高原的风土人情: 沟壑纵横的黄土地、热情悠扬的“信天游”歌声、打枣的欢乐场面,都烘托出浓郁的陕北风情。平凡的世界 路遥(19491992)原名王卫国,1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。 1992年在西安因病医治无效离世,年仅42岁。三、震撼人心的情感力量

10、孙少安与田润叶 孙少平与田晓霞 金波与牧马姑娘 田润生与郝红梅二、变化多姿、富有哲理性的语言风格;一、奋斗不息、与命运顽强抗争的鲜活人物形象。 平凡的世界之所以被青年人百读不厌,主要是它独特的艺术魅力吸引着大家。那么它究竟有怎样的艺术魅力呢?摘抄+赏析1、简要概括本章节的故事情节。 孙少平应田润叶的邀请到其二爸家里做客。精读作品第一部第三章:2、这个章节中,给你印象最深刻的是什么? 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到了歌吹了,还有几点火也许是渔火。

11、作者从视觉、嗅觉、触觉、听觉等方面着笔,对一路环境的描写,充满了诗情画意,衬托出了“我”与小伙伴们去看戏途中那种欢快而急切的心情。温故知新1: 交待了故事发生的时代背景,是普法战争中法国沦陷,并设置了悬念,布告牌上到底写了些什么,为人物思想感情的变化作好铺垫。 锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”温故知新2:2、作品中的环境描写也相当精彩,在本章中找出并试分析其作用。 作者描绘了一幅黄土高原特有的冬去春来、季节转换的画面开头写春天的迹象,气候转

12、暖,交代时令,烘托人物心情,暗示了主人公孙少平最初入校时灰蒙蒙的心境。 “连绵的黄土高原”、“枯黑的草木”、“铺天盖地的大风”、“天空弥漫着尘埃”。 黄风过后,天气转暖,天地一派“桃红柳绿”,渲染了一切都即将好转的氛围,写出了青春活力的孙少平已经适应了新的学习环境,并塑造了积极向上的人物形象 “柳树抽出了细丝,桃杏树缀满了粉红的花蕾,”“树木的枝条开始泛出鲜亮的活色,鼓起了青春的苞蕾”。 “扫视着这个神圣的地方”,“给人一种非常壮观的景象”,“像一座宏伟的大厦” 。 “一共四孔窑洞,一个不大的独院,墙那边看来还住着另外几家领导,格局和这院子一模一样,” 最真实地呈现一个没见过世面的农家子弟的感受,这种无形之中威逼感,更加烘托出了他的紧张的心情。 城市的四面八方,灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀,春夜。 通过孙少平的主观观察,预示着一个下午紧张的心情这时已经开始舒缓,因此,这种司空见惯的夜晚

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