2021-2022学年广东省韶关市乳源县一年级上学期期中数学试卷

1、20182019学年广东省韶关市乳源县一上期中数学试卷看图填空看图写数按规律填空找规律填空 157 6 画一画画一画，填一填(1) 5+ =9，9- =5(2) 4+ =10，10- =4比大小在横线上填上“”“”“=” 7 9 4 2 1+8 7 4-1 10-7 0 1 6 6 4 2+5 3+4 5+1 填空在 2，7，5，6，3，0，9 中，最大的数是 ，最小的数是 填空与 9 相邻的两个数是 和 填空比 3 多 2 的数是 ，比 8 少 3 的数是 口算口算 9-0=2+8=6+2=10-7=10-5=4+5=8-4=8-8=10-3+2=4+5+1=9-3-2= 填空在横线上填上合

2、适的数(1) 5+ =7(2) 3+ =10(3) 8- =4(4) +4=9(5) 画一画在最长的右边的 里画“”填空轻的画“”，重的画“”画一画把同样大小的方糖放入杯中后哪杯水最甜，在最甜的那杯水下面的 里面画“”看图列式计算看图列式计算 = 看图列式计算看图列式计算 = 看图列式计算看图列式计算 = 看图列式计算看图列式计算 +=+= -=-= 画一画按要求画一画画 , 比多 画一画按要求画一画画 ， 比少 看图列式计算每人一把雨伞，还差几把？ = 解决问题房子里面有 3 只小兔子，一共有多少只小兔子？ = 解决问题小鹿现在有多少个苹果？ = 看图列式计算看图提出数学问题并解答问题： ，

3、算式： 答案1. 【答案】 6 ； 10 ； 3 ； 8 【解析】根据对 10 以内数的认识，数一数图中的物体数量，有几个物体就写几，据此解答即可2. 【答案】 3 ； 9 ； 2 ； 4 ； 8 ； 10 【解析】（1）观察表 1 数据可知，5 和 7 相差 2，1 和 5 相差 4，则相邻的两个数之间相差 2，据此求出其它的几个数，如下图： 13579 （2）观察表 2 可知，表中的第 3 格数字是 6，前后各有两格，结合表 1 的规律：相邻的两个数之间相差 2，可以推出其它的数，据此解答，如下图： 246810 3. 【答案】(1) ；4；4 (2) ；6；6 【解析】(1) 根据 9

4、可以分成 5 和 4，图中已经画了 5 个 ，还差 4 个 就是 9 个 ，据此作图并列式计算根据分析，画图如下： 5+4=9， 9-4=5(2) 根据 10 可以分成 4 和 6，图中已经画了 4 个 ，还差 6 个 就是 10 个 ，据此作图并列式计算根据分析，画图如下： 4+6=10， 10-6=44. 【答案】 ；=；=； 【解析】 72；因为 1+8=9，97，所以 1+87；因为 4-1=3，10-7=3，所以 4-1=10-7； 01； 6=6；因为 2+5=7，47，所以 46，所以 3+45+15. 【答案】 9 ； 0 【解析】根据 10 以内数的排序，将题中的数按从大到小

5、的顺序排列，即可找到最大数和最小数，据此解答在 2，7，5，6，3，0，9 中，因为 9765320，所以最大的数是 9，最小的数是 0故答案为：9；06. 【答案】 8 ； 10 【解析】方法一：两个相邻的自然数之间相差 1，与 9 相邻的数为：9-1=8，9+1=10，一个为 8，一个为 10故答案为：8；10方法二：因为 9+1=10，9-1=8，所以和 9 相邻的两个数是 8 和 107. 【答案】 5 ； 5 【解析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答比 3 多 2 的数是：3+2=5；比 8 少 3 的数是：8-3=58. 【答

6、案】 9-0=92+8=106+2=810-7=310-5=54+5=98-4=48-8=010-3+2=94+5+1=109-3-2=4 9. 【答案】(1) 2 (2) 7 (3) 4 (4) 5 (5) 4；7；2 【解析】(1) 依据：已知和与一个加数，求另一个加数，用和减一个加数等于另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数减差等于减数，因为 7-5=2，所以 5+2=7(2) 因为 10-3=7，所以 3+7=10(3) 因为 8-4=4，所以 8-4=4(4) 因为 9-4=5，所以 5+4=9(5) 根据 7，9，10 的分与和解答10. 【答案】【解析】对比 3 根绳子，中

7、间的一根绳子是弯曲的，如果拉直它就是最长的，据此解答如图所示：11. 【答案】【解析】根据玩跷跷板的经验可知，哪边重，那边会压下去，哪边轻，那边会翘起来，据此解答12. 【答案】【解析】观察图可知，糖块是一样大的，杯子一样大，则哪个杯子的水越少，糖块放入后，水就会越甜，据此解答如图所示：13. 【答案】 10-5=5 【解析】观察图可知，文具盒里面的铅笔和外面的 5 枝铅笔合起来是 10 枝，要求文具盒里的铅笔数量，用减法计算，据此解答根据分析，解答如下： 10-5=514. 【答案】 4+3=7【解析】观察图可知，左边有 4 个桃子，右边有 3 个桃子，求一共有几个桃子，用左边的数量 + 右

8、边的数量 = 一共的数量，据此列式解答15. 【答案】 9-3-4=2 【解析】根据分析，解答如下： 9-3-4=2 根据题意可知，一共有 9 个苹果，先吃掉 3 个，又拿走 4 个，求剩下几个，用减法计算16. 【答案】 2+6=86+2=8 8-2=68-6=2 【解析】观察图可知，左边有 2 个辣椒，右边有 6 个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算，据此列式解答；要求写出两道减法算式，用总个数 - 左边的个数 = 右边的个数，总个数 - 右边的个数 = 左边的个数，据此列式解答 2+6=86+2=8 8-2=68-6=2 17. 【答案】 （答案不唯一）【解析】数一数可知，小兔有 4 只

9、，要求画 比小兔多，只要超过 4 就可以，答案不唯一，据此作图，根据分析，作图如下： 18. 【答案】 【解析】数一数可知，小熊有 6 只，要求画 比小熊少，只要比 6 小就可以，答案不唯一，据此作图根据分析（答案不唯一），作图如下： 19. 【答案】 6-4=2 【解析】数一数可知，有 6 个人，只有 4 把伞，每人一把伞，要求差几把伞，用总人数 - 伞的总数 = 差的数量，据此列式解答根据分析，解答如下： 6-4=220. 【答案】 3+5=8 【解析】根据题意可知，用房子里面的兔子数量 + 房子外面的兔子数量 = 一共有几只小兔子，据此列式解答根据分析，解答如下： 3+5=821. 【答案】 7-2+3=8 【解析】根据题意，用原来的苹果数量 - 吃了的数量 + 又送来